 | Meklēšanas rezultāti - 'metālu vispārīgs raksturojums, iegušana' | № 62691, Ķīmija, 11 klase vai varētu lūdzu kāds izpildīt? luudzu, tiešām steidzami! | | |
| | 
 Anonmous | METĀLU VISPĀRĪGS RAKSTUROJUMS, IEGŪŠANA.
Atbildes
2. variants
1. uzdevums Jautājums a) b) c) Atbilde Sn Fe +2 2. uzdevums Apgalvojums a) b) c) Liekais vārds neitroni blīvumu nātrijs 4. uzdevums Jautājums a) b) c) Atbilde Fe Ca Mg
5. uzdevums ZnS → ZnO → ZnSO4 → Zn 2ZnS + 3O2 → 2ZnO + 2SO2 ZnO + H2SO4→ ZnSO4 + H2O 2ZnSO4 + 2H2O 2Zn + O2 + 2H2SO4
Turpinājums failā. | |
| | № 62864, Ķīmija, 11 klase Pārbaudes darbs "METĀLU VISPĀRĪGS RAKSTUROJUMS, IEGŪŠANA" | | |
| | 
 Lachuks | Failā. | | |
| | 
 Anonmous | METĀLU VISPĀRĪGS RAKSTUROJUMS, IEGŪŠANA.
Atbildes
1. variants
1. uzdevums Jautājums a) b) c) Atbilde Al Cr +3 2. uzdevums Apgalvojums a) b) c) Liekais vārds negatīvi joni kušanas temperatūra kalcijs 4. uzdevums Jautājums a) b) c) Atbilde Ca Mg K 5. uzdevums Ag2S → Ag2O → AgNO3 → Ag 2Ag2S + 3O2 → 2Ag2O + 2SO2 Ag2O + 2HNO3 → 2AgNO3 + H2O 4AgNO3 + 2H2O 4Ag + O2 + 4HNO3 6. uzdevums C, D, B 7. uzdevums m(Au)=2,93 g
Turpinājums failā. | |
| № 63349, Ķīmija, 11 klase ------ | | |
| | 
 greatmind | Failā | | |
| | 
 Lachuks | Tēma – Metālu vispārīgs raksturojums un iegūšana.
1.Izrakstīt un nosaukt metālus! ( 6.punkti) CuO, Al, H2SO4, N2, Mg, Ca(OH)2, K2CO3, SO2,Ca, CH3COOH, Pb, NO, HNO3, NaOH, I2, Fe, S, ZnCl2, Hg, Na2S, Al(OH)3. Al – alumīnijs Mg – magnijs Ca - kalcijs Pb - svins Fe- dzelzs Hg - dzīvsdurabs
Turpinājums failā. | | |
| | 
 loreta30 | Ceru ka noedeja!!! | |
| № 67511, Ķīmija, 11 klase Ķīmija | | |
| | 
 Lachuks | Metālu vispārīgs raksturojums un iegūšana 11. klase 1. darbs
1. uzdevums Atbildi uz jautājumiem, izvēloties pareizo atbildi! Katram jautājumam ir tikai viena pareiza atbilde! (5 punkti) 1.1. Metālu spēju deformēties nepārtraukta spiediena iedarbībā sauc par: kaļamību stiepjamību velmējamību plastiskumu. 1.2. Kuram metālam vērtības elektronu izvietojums ir 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 ?
Turpinājums failā. | | |
| | 
 M.K | failā | |
|
|