Meklēšanas rezultāti - 'parspriedums' Meklēšanas rezultāti - 'parspriedums'
№ 24303, Latviešu valoda, 9 klase
Kā raxta pārspriedumu ? plzzz paliidzat

Annele
Annele
Annele
pārspriedums ir viens no domrakstu veidiem. Sastāv no 3 daļām. Ievaddaļā tiek izteikts apgalvojums, pierādīta tā aktualitāte. ievadu veido~5-7 teikumi.
Iztirzājums -vismaz 3 apakšnodaļas. tiek pierādīts izteiktais apgalvojums, lietojot citātus, faktus u.t.t. Nobeigumā vēlami secinājum. Rakstot pārspriedumu jālieto pirmā persona, ES forma!
nu tas itkā īsumā būtu viss! :)
lai veicas!

CraZy
CraZy
CraZy
Paspridums ir īsi un kodoligi izteiktas domas par kaut ko!

vasabi
vasabi
vasabi
jabut ievadam galvenai dalai un nobeiguma s
ievada raksti pim tev tema ziamas diena nu tu raksti kada ziemas diena es ..............i\zmanto vardus man skiet manuprat tomer no citas puses..............a kada tev tema

dian4ik
dian4ik
dian4ik
Pārspriedumā ir jābūt 1.Ievadam
2.Iztirzājumam
3.Nobeigumam
Ievadā ir jaizsaka apgalvojums
Iztirzājumā ir japamato ievadā izteiktā doma.
Nobeugumā ir jaizsaka secinājums, rezumējums tālāka ideja, ieteikums

bemix16
bemix16
bemix16
Parspriedumu rakstot tu izsaki savas domas. Nu piem Ka tew skiet kapec tur lapsa ir orndza utt...
P.S. Ceru ka saprati ja ne tad prasi konkretak :)
№ 27660, Latviešu valoda, 10 klase
Sveiki;)
Luudz vareetu izpaliidzeet-
-paarspriedums par ienu no tematiem:
-Pārvērtības cilvēka dzīvē.
-Brīvība un atbildība.
-Man nozīmīgasi šodien.
Lūdzu,izpaliidziet.

bikšele
bikšele
bikšele
Pārspriedums
Nozīmīgākā diena manā dzīvē.

Man likās, ka es zinu, kas ir laime.
Kad biju vēl maza, man šķita, ka visnozīmīgākā diena manā dzīvē bija tad, kad tētis uzdāvināja man lielu, lielu lelli- gandrīz manā augumā. Es to ģērbu drēbēs, kas man pašai tikai nupat bija palikušas par mazu, pie rokas vedu pastaigāties, sarunājos un, ejot gulēt, ņēmu blakus gultā. Lelle man bija tāda pati draudzene kā meitenes, ar kurām es diendienā mēdzu rotaļāties, un nav brīnums, ka dienu, kad šo jauno draudzeni biju ieguvusi, ilgu laiku uzskatīju par laimīgāko visā savā mūžā.
Taču, jau sākot ar kādu piekto vai sesto klasi rotaļlietas vairs nebija aktuā

DJ Kalle
DJ Kalle
DJ Kalle
Ceru, ka šis derēs
Apskaties risinājumu
<1/1>
№ 29845, Vēsture, 10 klase
Parspriedums par Seno Romu

sisee
sisee
sisee
Skat.pielikumu
Apskaties risinājumu
<1/11>

byakuya
byakuya
byakuya
atrodas Latvijas galvaspilsētas Rīgas centrā Brīvības ielā, pie Vecrīgas. Tas tika uzcelts Brīvības cīņās kritušo piemiņai, bet mūsdienās tas tiek uzskatīts par Latvijas valstiskuma, neatkarības un brīvības simbolu. Piemineklis ir latviešu tautas vienotības un brīvības simbols. Piemineklis, kas tika atklāts 1935. gadā ir 42 metrus augsts un veidots no pelēka un sarkana granīta, travertīna, dzelzsbetona un vara.

Pieminekļa kompozīciju veido trīspadsmit skulptūras un reljefi, kas attēlo Latvijas vēsturi un kultūru. Pieminekļa masīvs veidots monolītām četrstūrainām formām, kas izkārtotas viena virs otras. Virzienā uz augšu pieminekļa forma s

DJ Kalle
DJ Kalle
DJ Kalle
Parspriedums par Seno Romu

Ceru, ka šis Tew derēs!
Apskaties risinājumu
<1/9>
№ 36305, Latviešu valoda, 7 klase
Lūdzu palīdziet kas ir pārspriedunms?
Un man ir jauzraksta pārspreidums kur ir iekša ierakstīti citāti līdz 100 vārdiem

extezy1
extezy1
extezy1
PARSPRIEDUMS IR ĪSS TEKSTA,RUNAS SVARĪGĀKĀ SATURA PIERAKSTS

cittrons
cittrons
cittrons
Pārspriedums, vēstījums vai apraksts par doto tematu

zaniite99
zaniite99
zaniite99
Pārspriedums ir - secīgi,argumentēti atklātas pārdomas par kādu jautājumu, izsakot savu vērtējumu un secinājumu.

Es
Es
Es
kkas līdzīgs kas domrakstam. tev vnk par tēmu itkā jāizsaka sawas domas ;)
№ 36701, Latviešu valoda, 7 klase
Pabeidz teikumus!
Temats ir.........
Tēma ir...........
Citāts ir........
Komentārs ir..........
Nosacīts brīvais pārspriedums ir............
Plašākiem tematiem var būt.........

agent.
agent.
agent.
1) galvena doma
2) par ko runa
3) ir teikums/fraze/vards/ no teksta
4) ir cilveka domas par darbu vai temu
5) tavas domas kurus tu raksti bez patraukuma bet gramatiski pareizi
6) daudz temu

maija*
maija*
maija*
Temats- lieta par kuru būs stāstījums vai darbs.
Tēma- tas pats kas temats.
Citāts-vārdu pa vārdam atkāsrtots teksts vai tā daļa. citātu liek pēdiņās.
Komentārs-izteiktais viedoklis par darbu utt.
Nosacīts brīvais pārspriedums- pārspriedums, kurā var rakstīt par jebko, kas attiecas uz nosaukuma tēmu.
Plašākiem tematiem var būt pārspriedumi, esejas, romāni u.c. literāri darbi

Lipton
Lipton
Lipton
Temats ir interesants.
ma ir aizraujoša.
Citāts ir izteiksmīgs.
Komentārs ir kodoligs.
Nosacīts brīvais pārspriedums ir taisnīgs.
Plašākiem tematiem var būt plāns.

cittrons
cittrons
cittrons
1. sava apraksta temats par ko tu raksti(par dzivniekiem)
2.katras rindkopas galvenā doma
3.teikums kuru ie pateicis kads rakstnieks vai dzejnieks citātu jaliek pēdiņās
4.tu komentē par stastu kas bija pareizi nepareizi kas patik nepatika u.tt.
5.tu vaari rakstit par ko gribi
№ 38046, Vēsture, 8 klase
Uzrakstiet man lūdzu pārspriedumu par M.Luteri. :)

saldaslupinas
saldaslupinas
saldaslupinas
Ne gluži pārspriedums.
Bet laba un noderīga informācija.

Mārtiņš Luters (1483-1546) M.Luters bija mūks, teoloģijas profesors Vitenbergas univeritātē Saksija. Viņš izteica savu neapmierinātību par grēku atlaidu-induligenču tirdzniecību. M.Luters uzskatīja ka svarīgākais viņa dzīvē ir ticība dievam. Kad pāvests luteram aizsūtīja bullu, kurā nolādēja nemiera cēlāju un pieprasīja lai Luters atteiktos no saviem uzskatiem Luters to savu studentu priekšā sadedzināja. Viņš 1517. g. 31. oktobrī pie Vitenbergas pils baznīcas durvīm piesita 95 tēžu veida aicinājumu uz teoloģisku disputu par indulgencēm...

valerija92
valerija92
valerija92
M.Luters bija mūks, teoloģijas profesors Vitenbergas Universitātē Saksijā. 1517.gada 31. oktobrī M.Luters pie Vitenbergas Pilsbaznīcas durvīm piestiprināja 95 tēzes, kurās aicināja uz zinātniskām disputu par grēku atlaidām- indulgencēm.
M.Lutera idejām Eiropā radās daudz piekritēju un sekotāju.
Kad 1530. gadā Vācu Romas impērijas reihstāgā Augusbugā M.Lutera domubiedri protestēja pret ķeizara aizliegumu izdarīt baznīcas reformas, visus reformatorus sāka saukt par protestantiem.
Lutera piekritējus sāka saukt par luteriešiem vai luterāņiem.
Apskaties risinājumu
<1/1>

Lerkins3
Lerkins3
Lerkins3
Martin Luter (1485-1546) - viens no diženiem cilvēces ģēnijiem, Reformācijas iedvesmotājs, sāka kurai tika nolikts ar viņa priekšnesumu Vittenberge ar 95 tēzēm pret indulgencēm (1517). Ljuter ne tikai nodibināja luterānismu, bet arī noteica visa protestantizma, kas ierodas viena no mūsdienīgu rietumu valstu kultūras galvenajām dibināšanām veidolu.

Martin Ljuter piedzima 1485.gada 10.novembrī ogļrača ģimenē pilsētā Ajsleben, uz Tjuringskogo mežu masīva malas. Visu savu dzīvi viņš cīnījās pret neattaisnojamai varas nežēlībai un meklēja pravednosti.

1517.gadā, kad viņam bija 33 gadi, Ljuter prikolotil savus 95 tēzes...
Sudraba uzdevums (25+10 punktu par risinājumu) № 57008, Biznesa ekonomiskie pamati, 12 klase
Uzrakstiet argumentētu pārspriedumu!

Pēc katriem 20 gadiem profesiju skaits divkāršojas.Kāda problēma rodas sakarā ar to?Kā šo problēmu var atrisināt?Parādīt trīs iespējamos variantus un paskaidrot,kādas tiem varētu būt sekas.

Lachuks
Lachuks
Lachuks
Argumentēts pārspriedums.
Pēc katriem 20 gadiem profesiju skaits divkāršojas. Protams, rodas problēmas, jo ir vajadzīgi jauni klasificēti darbinieki ar atbilstošu izglītību. Jāspēj ātri pielāgoties, un saprast jaunās tehnoloģijas.

Turpinājums failā.
Apskaties risinājumu
<1/1>
Sudraba uzdevums (25+10 punktu par risinājumu) № 58215, Literatūra, 12 klase
Lūdzu vajadzīgs kaut kas sakarīgs pārspriedumam!
Apskaties uzdevumu
<1/1>

žirka
žirka
žirka
5.pārbaudes darbs . PIRMS EKSĀMENA ( eksāmenā tiks piedāvāts 1 temats
pārspriedumam – iepriekšējā gadā bija kaut kas līdzīgs minētajiem tematiem)

nesaprotu ko te riktigi prasa-tabulu aizspildit vai parspriedum,(izdariju i to ,i to .pārspriedums zemak)!!!

Izvēlieties 6 no piedāvātajiem tematiem, aizpildiet tabulu
Temats 3 literārie teksti/
daiļdarbi Kas kopīgs
temata atklāsmē? Kas īpašs/ atšķirīgs
temata atklāsmē?
1.Indivīda
pārdzīvojumu
attēlojums
latviešu autoru
darbos.2. Sievietes
tēls latviešu autoru
darbos.3. Bērna tēls
latviešu autoru
darbos.4.
Savstarpējo
attiecību
attēlojums latviešu
autoru darbos.5.
Jaunietis, viņa
Pārdzīvojumi
latviešu autoru
darbos.6. Jauniešu
attiecību
( to sarežģījumu)
atklāsme latviešu
autoru darbos. ‘’mērnieku laiki’’,
’’salna
pavasarī’’,’’purva
bridējs’’. Divi skaisti ,jauni jaunieši un
mīlestība,dēļ kuras divi jaunieši ir
spiesti mocīties,
jo tie kaut kādu apstākļu
(naudas,citu uzspiestība) nedrīkst
mīlēt viens ortu,kaut gan dvēselē,
par spīti visam tie tāpat mīl viens
otru.Tie mēģina satikties slepus
un izteikt to,ka mīl viens otru,ka
nevar dzīvot viens bez otra.
Atšķirīgs ir tas,ka
katram stāstam ir
savas beigas.
‘’salna pavasari’’-
jaunieši viens ortu
mīlošie noveles beigās
tā arī nepaliek kopā,
savukārt ‘’mērnieku
laikos’’-skaista ,
mīloša sieviete aiziet
traģiski bojā,bet
‘’purva bridējā’’-šie divi mīloši jaunieši paliek kopā,tie noveles beigās ir
laimīgi kaut arī trūcīgi.

Turpinājums failā.
Apskaties risinājumu
<1/4>
№ 59673, Latviešu literatūra, 11 klase
Failā!
Apskaties uzdevumu
<1/1>

paliidziiba01
paliidziiba01
paliidziiba01
Pārspriedums ir īss un kodolīgs, uzsverot galvenās domas.
Apskaties risinājumu
<1/3>
Sudraba uzdevums (25+10 punktu par risinājumu) № 61185, Latviešu valoda, 9 klase
Pārspriedums 'Kas satrauc skolēnus' 100-150 слов, срочно сделайте и без грамматических ошибок, полностью на латышском языке и если можете сделайте перевод того что вы написали. За ранее спасибо вам!

paliidziiba01
paliidziiba01
paliidziiba01
lūdzu
Apskaties risinājumu
<1/1>

wineta-s
wineta-s
wineta-s
Gleb_Mad Pārspriedums :)

№ 61184, Latviešu valoda, 10 klase
Pārspriedums Kas satrauc skolēnus 100-150 слов, срочно сделайте и без грамматических ошибок, полностью на латышском языке и если можете сделайте перевод того что вы написали. За ранее спасибо вам!
Laikam ejot, mainās mūsu ikdiena, lai gan tas nenotiek tūlītēji , bet gan pakāpeniski. Viss notiek tieši tā, kā tam jānotiek- mainās mode, attiecīgi arī mūsu intereses, iespējams pat arī vērtības. Katru no mums ikdienā kaut kas satrauc, tas var būt jebkas – tas , kas tas būs , vairāk atkarīgs no mūsu personības. Ja mūs nesatrauktu nekas, tad ar to mums būtu gan jāsatraucas. Cilvēks dzīvē dzīvo ar savu mērķi, protams mums visiem tas pārsvarā ir viens- būt laimīgiem, tad arī savas dzīves gaitā mēs darām visu lai savu mērķi sasniegtu


Turpinājums failā.
Apskaties risinājumu
<1/2>
|< << 1/3 >> >|
Atpakaļ >>
Reklāma
© 2007-2017 homework.lv
Top.LV