Meklēšanas rezultāti - '22-27' Meklēšanas rezultāti - '22-27'
№ 71705, Matemātika, 11 klase
Varbūtības teorija.
Apskaties uzdevumu
<1/1>

bronzor
bronzor
bronzor
1.uzd
a) A
b) C,D
c) B
2.uzd
1.C(2, 18)=18!/2!*16!=17*18/2=153
2. 2/10=1/5
3.uzd
A)P=3/12=1/4
B)P=3/8
C)P=1/12*2/8=4/12=1/3
D)P=2/12*1/8=2/96=1/48
4.uzd
P=1/8*1/11=1/88
5.uzd
P=20/45*19/45=76/405
6.uzd
P=14/22*13/21=26/66=13/33

M.K
M.K
M.K
Varbūtības teorijas elementi 11.klase
1.uzd(4p)
Notikumi: A- kāds brīvi izvēlēts skaitlis ir mazāks par 40 un lielāks par 80
B – kalendārā pēc 10.datuma seko 11.datums
C – klasē mācās 14 zēnu un 12 meitenes, katra meitene dzimusi savā
mēnesī
D – Latvijā janvāra vidū vidējā gaisa temperatūra ir 25 grādi
Kurš (vai kuri) no notikumiem ir


2.uzd(3p) Žetonu vakara vadīšanai Anitai bija jāizvēlas divi skolēni. Cik veidos Anita to varēja izdarīt, ja klasē bija 10 zēni un 8 meitenes? Kāda varbūtība, ka abi vakara vadītāji bija zēni?

Turpinājums failā.
Apskaties risinājumu
<1/1>
Sudraba uzdevums (25+10 punktu par risinājumu) № 71795, Matemātika, 10 klase
Virknes
Apskaties uzdevumu
<1/1>

paliidziiba01
paliidziiba01
paliidziiba01
1. Uzdevums.
a) 4*8-7=25 (sērkociņi)
b) 4, 7, 10, 13, 16, 19, 22, 25 n-tā locekļa formula an=3*n+1

2. Uzdevums.
a) Andrim nav taisnība, jo viņa pieņemtā formula neatbilst piedāvātajam variantam, ka pirmais loceklis ir 4, bet katru nākamo locekli virknes locekli iegūst, iepriekšējo skaitli reizinot ar 2 un no reizinājuma atņemot 3. Sanāk, ka jau pie a3 ir kļūda, jo a3=3+3=6, bet uzdevuma piemērā 3. skaitlis ir 7
b) Kārļa izvirzītā hipotēze arī nav pareiza, jo pie skaitļa a5 ir novirze par 1 (sanāk 19).

Turpinājums failā.
Apskaties risinājumu
<1/1>

bronzor
bronzor
bronzor
Risinājums pielikumā.
Apskaties risinājumu
<1/1>
№ 72074, Latviešu valoda, 12 klase
paldies
Apskaties uzdevumu
<1/1>

paliidziiba01
paliidziiba01
paliidziiba01
1. uzdevums ( 12 punkti ). Izlasi tekstu! Pārveido dotos vārdus citu vārdšķiru vārdos un ieraksti tos atbilstošā formā!

Laikā, kad visapkārt (0) runā gandrīz tikai par gripu, ikvienam ir jādomā, ko darīt lietas labā – jo (1) slimot taču nevienam negribas!
0 – runātājs
1 - slimība
Miegam atvēli vismaz astoņas stundas. (2) Vērtīgs miegs ir pirmspusnakts, tāpēc gulēt vēlams doties ne vēlāk par plkst. 22.00.
2 – vērtība
Pat tad, ja (3) jūties savārdzis , ik dienas paelpo svaigu (4) gaisu .
3 –jūtas
4 - gaisīgs
Dienā nepieciešams nostaigāt četrus kilometrus. Laukā ir (5) mazāk baciļu nekā iekštelpās.
5 - mazs
Rokas drīz pēc nomazgāšanas atkal kļūst (6) netīras , tāpēc pēc atgriešanās mājās, tualetes (7) apmeklējuma un pirms ēšanas tās ar ziepēm kārtīgi jānomazgā tekošā ūdenī.
6 – netīrība
7 - apmeklēt
Ziepēšanas laikā (8) skaiti līdz desmit!
8 – skaitlis

Epidēmijas (9) laikā centies izvairīties no cilvēku pārpildītām vietām – kinoteātriem un lielveikaliem.
9 – laikus
Pirms izej no mājas, (10) pārliecinies , vai tev ir līdzi papīra kabatlakatiņi.
10 - pārliecība
Nekad neslauki rokas publiskās tualetes (11) auguma dvielī!
11 – audējs
Nedzer no (12) drauga ūdens pudeles! Viņš pats var nezināt, ka ir slims un var aplipināt tevi.
12 – draudzīgs


Turpinājums failā.
Apskaties risinājumu
<1/1>
Sudraba uzdevums (25+10 punktu par risinājumu) № 72159, Biznesa ekonomiskie pamati, 12 klase
IKP aprēķināšana.
Apskaties uzdevumu
<1/1>

bronzor
bronzor
bronzor
Aprēķināt:
1.IKP pēc ienākuma metodes;
2.IKP pēc izdevuma metodes;
3. Tīro KP;
4. Nac.ienākumu.
% maksājumi par kredītu
10
Kopējās pašu zemes investīcijas
55
Strādnieku algas
218
Uzņēmuma peļņa
113
Netiešie nodokļi
22
Rentes maksājumi
20
UIN
50
Preču un pakalpojumu tīrais eksports
9
Valdības izdevumi
90
Tīrās pašu zemes investīcijas
45
Ienākumi no īpašuma
21
Transfertmaksājumi
23
Izdevumi personiskajam patēriņam
260


Turpinājums failā.
Apskaties risinājumu
<1/1>
Sudraba uzdevums (25+10 punktu par risinājumu) № 72169, Ķīmija, 11 klase
Lūdzu palidzat vajag izpildīt līdz pirmdienas
Apskaties uzdevumu
<1/1>

Dungaars
Dungaars
Dungaars
4.uzd. Notika reakcija kalcijam ar konc. HNO3, izdalījās NO, jo kalcijs ir aktīvs metāls

3Ca+8HNO3=3Ca(NO3)2+2NO+4H2O

Ca0 -2e=Ca+2 |3| 3Ca0 -6e=3Ca+2
N+5 +3e=N+2 |2| 2N+5 +6e= 2N+2

5.uzd
NH3->NO->NO2->HNO3
nNH3=72,6/22,4=3,24 mol
mHNO3=3,24*M HNO3= 3,24*63= 204,12 g
№ 72274, Ķīmija, 11 klase
a) Sadedzinot 61,2 g ogļūdeņraža, ieguva 187 g oglekļa(IV) oksīda un 91,8 g ūdens. Ogļūdeņraža molmasa ir 72 g/mol. Kāda ir vielas molekulformula?

b)Sadedzinot 172 g ogļūdeņraža, iegūti 268,8 litri CO2 (n. a.) un 252 grami H2O. Vielas relatīvais blīvums pēc He =21.5. Aprēķini sadedzinātā ogļūdeņraža molekulformulu!

Dungaars
Dungaars
Dungaars
a) ogļūdeņraža daudzums molos = 61,2/72=0,85 mol
CO2 daudzums molos = 187/44=4,25 mol
HOH molos=91,8/18=5,1 mol

izrēķina uz vienu molu oglekļa nC=4,25/0,85=5
nH=5,1*2/0,85=12

Tātad attiecībā 5:12
Atbilde:C5H12

b)He molmasa ir 4 g/mol tātad ogļūdeņraža molmasa ir 4*21,5=86g/mol
sadedzinātā ogļūdeņraža molu skaits n = 172/86= 2 mol

nCO2=268,8/22,4=12 mol
nHOH=252/18=14 mol

uz vienu molu sadedzinātā sanāk C:H =6:14
Atbilde C6H14
№ 72293, Ķīmija, 11 klase
Steidzami!!!
1. uzdevums
Sadedzinot 61,2 g ogļūdeņraža, ieguva 187 g oglekļa(IV) oksīda un 91,8 g ūdens. Ogļūdeņraža molmasa ir 72 g/mol. Kāda ir vielas molekulformula?
Parādīt aprēķinu gaitu!
2. uzdevums failā
Apskaties uzdevumu
<1/1>

Dungaars
Dungaars
Dungaars
1) sadedzinātā ogļūdeņraža molu skaits=61,2/72=0,85 mol
CO2 moli=187/44=4,25 mol
H2O moli= 91,8/18= 5,1 mol
Rēķina tālāk uz 1 molu sadedzinātā ogļūdeņraža nCO2=4,25/0,85=5 mol
nH2O=5,1/0,85=6 mol
Tātad C:H = 5:12
Atbilde: C5H12

2)Molmasa ogļūdeņradim ir 21,5* 4(He molmasa)= 86 g/mol
sadedzināja 172/86= 2 mol ogļūdeņraža
nCO2= 268,8/22,4=12 mol
nH2O =252/18= 14 mol
Uz vienu molu sadedzinātā ogļūdeņraža C:H=6:14
Atbilde: C6H14
№ 72295, Ķīmija, 11 klase
1. Uzraksti pentāna degšanas reakcijas vienādojumu!
2. Uzraksti būtana nepilnas sadegšanas reakcijas vienādojumu!
3. Uzraksti propāna degšanas termoķīmisko vienādojumu, ja zināms, ka, sadedzinot 11 g propāna, ieguva 555 kJ siltuma!
4. Metāna sadegšanas siltumsefekts ir 880 kJ/mol. Aprēķini, cik litru metāna jāsadedzina, lai iegūtu 440 kJ siltuma!

bronzor
bronzor
bronzor
Risinājums pielikumā.
Apskaties risinājumu
<1/1>

Dungaars
Dungaars
Dungaars
1) C5H12+ 8O2=5CO2+6H2O

2)2C4H10+9O2=8CO+10H2O

3)propāna molmasa ir 44 g/mol, sadedzināja 1/4 mol jeb 11g, 1mol propāna siltumefekts ir 555*4= 2220 KJ
C3H8+5O2=3CO2+4H2O+ 2220 KJ
4)1mol ir 22,4 litri, nCH4= 440/880=0,5 mol
VCH4=0,5*22,4= 11,2 l
№ 72307, Ķīmija, 10 klase
1. Aprēķini, cik molu nogulšņu var iegūt, salejot kopā šķīdumu, kas satur 0,3 molus nātrija hidroksīda, un šķīdumu, kas satur 0,2 molus vara(II) nitrāta!

2. Aprēķini tilpumu gāzei, ko var iegūt salejot, kopā šķīdumu, kas satur 0,05 molus nātrija karbonāta, un šķīdumu, kas satur 0,15 molus sālsskābes!

3. 17 grami sudraba(I) nitrāta reaģē ar 11,7 gramiem nātrija hlorīda šķīdumā. Aprēķiniet nogulšņu masu!


Dungaars
Dungaars
Dungaars
1) 2NaOH+Cu(NO3)2= Cu(OH)2 (nogulsnes) +2NaNO3
0,3 mol 0,2 mol
Pēc reakcijas vienādojuma - attiecība 2:1, izreaģēs viss NaOH 0,3 mol,bet Cu(NO3)2 izreaģēs puse no 0,3 mol - 0,15 mol
Tātad arī nogulsnes būs 0,15 mol
2)Na2CO3+ 2HCl= 2NaCl+ H2O + CO2
0,05 mol 0,15 mol
Izreaģēs viss Na2CO3 un 0,1 mol HCl, attiecība 1:2
nCO2=0,05 mol
VCO2= 0,05* 22,4=1,12l
3) 17g 11,7g
AgNO3+NaCl= AgCl(nogulsnes) + NaNO3
nAgNO3=17/170=0,1 mol
nNaCl=11,7/58,5=0,2 mol
izreaģēs viss AgNO3 0,1 mol, tātad arī nogulsnes ir 0,1 mol
mAgCl=0,1*143,5=14,35g nogulsnes
№ 72332, Fizika, 12 klase
1.Atbildi īsi!
1.No kādiem lielumiem ir atkarīga kapacitīvā pretestība?
2.Ja cilvēks nonāk elektriskā sprieguma iedarbībā, tad elektrotraumas smagumu nosaka strāvas iedarbības ilgums, strāvas ceļš ķermenī, strāvas veids (līdzstrāva,maiņstrāva). Kādi faktori vel nosaka strāvas iedarbības sekas?
3.Kāpēc, pārvadot elektroenerģiju pa elektropārvades līnijām, paaugstina tā spriegumu?
4.Kāpēc pagalmā nevar lietot sadzīves elektroierīces, kas paradzētas lietošanai iekštelpās?
5.Transformators paaugstina spriegumu no 22V līdz 220V spriegumam. Cik liela ir transformatora vijumu attiecība?

aal
aal
aal
1.pretestība, ko rada kondensators maiņstrāvas ķēdē un tā ir atkarīga no kondensatora kapacitātes un maiņstrāvas frekvences kinētiskā enerģija; 2.no strāvas stipruma, no kontakta ilguma, strāvas veida un frekvences, indivudualam cilvēka ķermeņa īpašībām, strāvas ceļa; 3.palielinās enerģijas zudumi caur gaisu; 4.nav paredzētas lietošanai ārpus telpam; 5.220:22=10
|< << 74/78 >> >|
Atpakaļ >>
Reklāma
© 2007-2018 homework.lv
Top.LV