Sākums  Reģistrācija  Arhīvs  Noteikumi  Raksti  Reklāma\Kontakti  Uzraksti mums

Meklēšanas rezultāti - 'l����pl��sis' № 22236, Algebra, 7 klase Желательно побыстрей и задачу через уравнение.Задание отмеченно красным кружком! 1/1 motja 100-4x=700-2.5x 4x-2.5x=100-700 1.5x=300 x=200 agent. x stoljko minut razlivajut 4x l razlili s pervoj bo4ki 2.5x so vtoroj 1000-4x<700-2.5x -1,5x<-300 x> 300:1.5 x> 200 otvet bolj6e 4em 4erez 2oo minut № 22265, Filosofija, 12 klase Vajag referatu par (Vai kultūras attīstība nodrošina laimi?) bavarde http://www.atlants.lv/?menu=50&virstema=4&subtema=15&w_id=370175 agent. Lai atbildētu uz šo jautājumu vispirms ir nepieciešams noskaidrot vārdu “kultūra”, “attīstība” un “laime” jēdzienus. Lai gan skaidrojumi ir ļoti daudz (vārdam ”kultūra” ap 300), es izvēlējos tos, kas, manuprāt, vistiešāk un precīzāk raksturo šos jēdzienus. Kultūra (lat. Cultūra, apstrādāšana, kopšana) - ir vēsturiski un sociāli nosacīta, dažādos cilvēka darbības veidos iemiesota cilvēka attieksme pret dabu, sabiedrību un pašam pret sevi, attieksme, kas rosina cilvēku darboties, reglamentē un regulē cilvēka darbību visās viņa darbības un eksistences jomās un nodrošina sabiedrībai adaptācijas iespējas un spējas mainīgajā pasaulē.1 Attīstība – viena no fundamentālajām filosofiskajām kategorijām, kas raksturo neatgriezenisku un likumsakarīgu materiālo un ideālo objektu maiņu, kā kvalitatīvo tā arī kvantitatīvo. Ļ. Vigotskis par “attīstību” uzskata : 1)pāreju no naturāliem (dabiskiem) uz augstākiem (kulturāliem) psihiskiem procesiem, 2)vielas (dabiskas parādības) pārvarēšanu un formu (aktīvs pamats), pakļaujoties sociālam noteikumam. Laime – objektīvā nozīmē - likteņa labvēlība, subjektīvā – šīs labvēlības izjušana, tīksmes, pacilātības, apmierinātības un prieka stāvoklis. Laime saistīta ar visu īstu vērtību sasniegumiem un tieksme pēc tās var segtie ar tieksmi pēc dziļākām vērtībām. Turp. failaa 1/1 Sk1N Vai kultūras attīstība nodrošina laimi? Ja uz šo jautājumu vajadzētu atbildēt apstiprinoši vai noliedzoši es atbildētu “jā”. Bet šajā jautājumā ir ietverta tāda doma ka, lai atbildētu nepieciešams izvērtēt kas ir “kultūra” un “laime”. Vārds kultūra nācis no latīņu valodas, kur cultura vispirms nozīmēja augsnes apstrādi. Vēlāk šo vārdu šo vārdu sāka attiecināt uz intelektu un garīgo kopumu. Pateikt universālu kultūras definīciju ir grūti. Viena no precīzākajām ir sekojoša: 1.dala beigas № 22325, Matemātika, 6 klase Pārveido citās mērvienībās! 0,3 m= mm, 0,140 m= cm 0,5 a= m v kvadrate 75 g= kg 185 m v kvadrate= ha 320 l= hl 0.1 h= min 15 min= h 23 cm v kube= dm v kube!! Pozalujsta pomogite..a to mne koNec!!!!ppLZZZZZZZzzzzzzzzzzzz..o4enj nado;))))) Женька 0,3m=30cm=300mm 0,14m=14cm=140mm 0,5a=50 75g=0,075kg 185 m2=0,0185ha 320l=32hl 0,1h=6 min 15min=0,25h 23 cm3=0,023dm3 inpoc 300mm 14cm 50m²(laikam) 0.075kg 0.0185ha (laikam) 3.2hl 6min 1/4h 0.25h 0.23dm² (laikam) ≈√vp_idb_insp‰ 0,3 m= 3 mm, 0,140 m= 14 cm 0,5 a= 50 m v kvadrate (так как 1 ар = 100 кв.м.) 75 g= 0,075 kg 185 m v kvadrate= 0,0185 ha 320 l= 0,0320 hl 0.1 h= 6 min 15 min= 0,25 h 23 cm v kube= 0,023 dm v kube agent. 0,3 m= 300mm, 0,140 m= 14cm 0,5 a= m 50v kvadrate 75 g=0.075 kg 185 m v kvadrate= 0.0185ha 320 l= 0.0320hl 0.1 h= 6min 15 min= 0.25h 23 cm v kube= 0.023dm v kube!! eclipse 0,3 m= 300 mm, 0,140 m= 14 cm 0,5 a= 50 m v kvadrate 75 g= 0.075 kg 185 m v kvadrate= 0.0185 ha 320 l= 84.53506 hl 0.1 h= 6 min 15 min= 0.25 h 23 cm v kube= 2.3 dm v kube!! posatvj pliz mne thanks ochenj nado :) № 22673, Algebra, 5 klase atrodi lielako kopigo dalitaju un mazako kopigo dalamo skaitliem L(4,12,18)= M(4,12,18)= crazy L(4,12,18)=2 M(4,12,18)=36 extropy L(x,y) aprēķina ar Eiklīda algoritmu. Tas saka ka L(x,y) = L(x, y-x). Tādā veidā samazina x un y līdz x = y. Un, ja x=y, tad L(x,y) = x. M(x,y) aprkēķina pēc formulas M(x,y) = x * y / L(x,y) L(4,12,18)= L(4, L(12, 18)) L(12,18) = L(12, 18-12) = L(12-6, 6) = L(6,6) = 6 L(4,6) = L(4,6-4) = L(4-2,2) = L(2,2) = 2 M(4,12,18)= M(M(4,12), 18) L(4,12) = L(4,12-4) = L(4,8-4) = L(4,4) = 4 M(4,12) = 4*12 / L(4,12) = 4*12/4 = 12 L(12,18) = L(12,18-12) = L(12-6,6) = L(6,6) = 6 M(12,18) = 12*18/6 = 18*2 = 36 =) L(4,12,18)=2 M(4,12,18)=36 =) sexy L=4,12,18,=2,3. M=4,12,18=36 un varbūt vel kāds daciiiiii L(4;12;18)=2 M(4;12;18)=36 № 22678, Matemātika, 6 klase korovu dojat 288 dnej v godu,prichem v srednem korova daet 12,75 l moloka v denj. skoljko kilogrammov masla mozno poluchitj ot odnoj korovi za god, esli iz 25,5 l moloka poluchaetsja 1 kg masla? agent. 1) 288*12.75=3672 litra moloka dajot korova v god ! 2) 3672:25.5=36720:255=144kg otvet: iz polu4enogo moloka v god mozno zdelatj 144kg masla Glittery&Shiny* 1) 12.75×288=3672(l)- za god 2) 3672÷ 25.5= 144(kg) Otvet: za god moznop polu4itj 144 kg masla :) fashmaher 288 × 12,75 = 3672 l 3672 ÷ 25,5 = 144 kg За год ты полцухиш 144 килограма масла № 22786, Biznesa ekonomiskie pamati, 12 klase palīdzat uzrakstīt eseju biznesa ekonomiskajos pamatos. 350-400 vārdi par Latvijas nodokļu sistēmu. 3 argumenti. agent. te ir visa sistema : 1/3 Anjutik http://www.fm.gov.lv/page.php?id=30 http://www.ttc.lv/index.php?&id=10&tid=58&l=LV&itid=09 № 22833, Matemātika, 4 klase Dota 30 litru kanna, kas pilna ar udeni. Doti ari divi sakotneji tuksi trauki ar ietilpibu 9.litri un 12.litri. Ka izmantojot sos traukus, var atliet 3.litri? Neaizmirsti par paskaidrojumu! irina no 30 l kannas ieliet 12l kannā,pec tam parliet 9 l kannā!tad 12 litriga kanna paliks 3 litri bavarde vajag aizpildīt 12litru kannu ar ūdeni, pēc tām atliet no turienes 9 litrus 9litru kannā. 12 litru kannā paliks 3 litri! Leschinho No 30 l kannas izlejam 12 l uz 2. kannu. No 12 l kannas izlejam 9 l uz 3. kannu. 2. kanna palika 3 l udeni agent. vispirms mes piepildam pilnu 12 litrigo kanu un no ta atlejam pilnu 9 litrigo kannu ! tas kas palieks 12 litriga kanna un ir 3 litri (12-9=3) whatever 1) ielej ūdeni no tējkannas 12 l traukā 2) pārlej no 12l trauku uz 9l trauku to pašu ūdeni 3) un 12 litru traukā tev būs palikuši precīzi 3 litri ūdens. № 22887, Matemātika, 5 klase perevidi v nenastajasije drobi inaabarot! ivso takoja 1¼,5¾, L(100,50,25) M(2,5,) -dreamy- 5/4 23/4 5/4=4/5 23/4=4/23 L 100|2 50|2 25|5 L=5*5=25 50|2 25|5 5|5 25|5 5|5 1| 5|5 1| 1| M 2|2 5|5 M=2*5=10 1| 1| bavarde 1¼=5/4 5¾=23/4 L(100,50,25)=5*5=25 100=2*2*5*5 50=2*5*5 25=5*5 M(2,5)=2*5=10 2=2 5=5 № 22958, Latviešu valoda, 6 klase Varat lūdzu pateikt visus locījumus(nominatīvs-kas u.t.t.) Būšu ļoti pateicīga!!!!!! sabine 2007 locijumi ir N.kas G.ka D.kam A.ko I.ar ko L.kur v.bez jautajuma МелКаЯ** Nominativs-kas? Ģenetivs-Kā? Dativs-Kam? Akuzatīvs-Ko? Instrumentals- Ar ko? Lokativs-Kur? DJ Kalle * nominatīvs – atbild uz jautājumu kas?, * ģenitīvs – atbild uz jautājumu kā?, * datīvs – atbild uz jautājumu kam?, * akuzatīvs – atbild uz jautājumu ko?, * instrumentālis* – atbild uz jautājumu ar ko?, * lokatīvs – atbild uz jautājumu kur?, * vokatīvs – bez jautājuma. agent. nominativs kas? genetivs ka`? dativs kam? akuzativs ko ? instrumentalais ar ko ? lokativs kur ? № 23099, Matemātika, 6 klase Nosaki doto skaitļu lielāko kopīgo dalītāju vai mazāko kopīgo dalāmo: L(7;21) L(18;12) L(4;6;20) M(7;21) M(18;12) M(4;6;20) Supervaronis L(7;21)=21 L(18;12)=36 L(4;6;20)=60 M(7;21)=7 M(18;12)=2 M(4;6;20)=2 gach L(7;21) L(18;12) L(4;6;20) ==> 7;6;2 M(7;21) M(18;12) M(4;6;20) ==> 7;2;2 Nu kautkas tāds! Un to māca 6tajā klasē? omds L(7;21)=7 M(7;21)=21 L(18;12)=6 M(18;12)=32 L(4;6;20)=2 M(4;6;20)=60 irina L(x,y) aprēķina ar Eiklīda algoritmu. Tas saka ka L(x,y) = L(x, y-x). Tādā veidā samazina x un y līdz x = y. Un, ja x=y, tad L(x,y) = x. M(x,y) aprkēķina pēc formulas M(x,y) = x * y / L(x,y) L(7;21)=L(7,21-7)=L(7,14-7)=L(7,7)=7 M(7;21)=7*21/7=21 L(18;12)=L(18-12,12)=L(6,12-6)=L(6,6)=6 M(18;12)=18*12/6=18*2=36 L(4;6;20)=2 M(4;6;20)=60 ShakaL L(7;21)=21 L(18;12)=36 L(4;6;20)=60 M(7;21)=7 M(18;12)=2 M(4;6;20)=2   3/70   Atpakaļ >>

Reklāma © 2007-2018 homework.lv