| Meklēšanas rezultāti - 'matemātika' | № 35006, Latviešu valoda, 8 klase pliz na piwite mne predlozenija mne nado s kadim glagolom na pisatj predlozenija, i nado v kazdom predlozeniaj po 8 slov i veto predlozenija 4to bili glagol kotorie ja na piwu pieiet, ienākt, uziet, aiziet, nokrist, pārvest, izbraukt aplēkt, sakrist, atlīst,plzi pomogte pozalusjta, umoljaju vas | | |
| |
silvushka | 1.*Dusmīgā mamma ļoti ilgi un skaļi teica Jānītim aiziet uz veikalu..! 2.*Nokautrējusies Anniņa vakar vakarā nevarēja saņemties un pieiet pie Mārtiņa. 3.*Mazajam zaķītim tik tiešām beidzot izdevās aplēkt apkārt kokam! 4.*Laipnie kaimiņi aicināja mani ienākt pie savis istabā! 5.*Vitālijs dzīvo piektajā stāvā, un viņš aicināja savam draugam uziet pie viņa augšā! 6.*Garajai čūskai nav nekādu problēmu atlīst līdz jebkuram netālu stāvošam cilvēkam. 7.*Pēteris nezcik ilgi kratīja ābeli,un nezcik ilgi gaidīja, lai visi āboli beidzot nokristu. 8.*Poteram beidzot izdevās Rona žurku pārvērst dzeltenu! | | |
| |
eljiina | 1.Andris lēnām piegāja pie Ievas un mīļi apskāva viņu,ausī čukstēdams, cik ļoti viņu mīl. 2.Klāsē,kurā jau bija sapulcējušies bērni,ienāca matemātikas skolotāja. 3.''Atvaino,''skolotāja teica Jānim, :''Vai tu nevarētu uziet uz trešā bibliotēku un atnest grāmatas?'' 4.Aiga ar Zani aizgāja uz veikalu,lai nopirktu saldējumu. 5.Ziemā,kad ir uzsalis pirmais ledus var paslīdēt un nokrist. 6.Māte pēcpusdienā aizbrauca uz skolu,lai pārvestu mājas dēlu. 7.Vilciens atiet trijos dienā,jāizbrauc savlaicīgi,lai nenokavētu. 8.Ar rudens iestāšanos,koku lapas sakrīt lielās kaudzēs. | | |
| |
Manjunja | 1- kad es sadzirdeju perkoni es piieieju pie loga 2-es ienacu klasse un ieraudziju savas draudzenes 3-uziet ne znaju =( 4-aizej vejkala un nopirki pienu un cukuru 5-glaze nokrita uz gridu un sasistas 6-sakara at atvalinajumu visi slimnieki no 6-as nodolas bija parvesti uz 4-o nadalju 7-man steidzigi vajag izbraukt no pisletas uz ameriku 8-aplekt ne znaju 9- iznaca kluda un stundas saraksta sartita matematikas stunda 10 a un 10 b klasse 10-atlist ne znaju | |
| | № 35061, Vācu valoda, 9 klase uzrakstiet ludzu kads dzejoli par sapni "der Traum".(tipa dzives merki, sapni utt.) pietiks ar kadam 3 cetrrindem. var kaut vai latviski. | | |
| |
cittrons | This musical poem by German composer Rolf Rudin tells the legend of the Irish Prince Oenghus, who has fallen in love with a flutist who appears to him in a vision as he falls asleep. The stage for this tragic love story is set in Teil 1, while Teil 2 depicts the prince's journey through a dreamlike would of beauty, mystery, and peril. In his dreams, she repeatedly disappears, remaining unattainable. | | |
| |
Madalja | Mans sapnis.!
Man sapņu tik daudz, Bet vai piepildīts ļauts?! Cits no tiem ir miksts un balts Bet cits kā cietā ledū kalts.!
Vēlos kļūt par aktrisi Bet varbūt matemātikā par bisektrisi?! Vai kāds no tiem ir reāls?! Citreiz tāds kā seriāls.
Vēlos pabeigt skolu braši, Bet varbūt nopirkt diplomu par grasi?! Bet, tomēr, sapnis man ir viens Gūt mīlestību kura ir kā siltais piens.!
ceru,ka derēs. | |
| № 35242, Latviešu valoda, 5 klase pliz na piwite legkie so slovami vēlēties, patiekt, izvēleties, sasniegt, staigāt,saistit, salīdzināt, raksturot,pliz pomogite na psatj legkie predlozenija | | |
| |
zaja215 | man patik staigad ara. es izvelos lasit gramatu es velos sasniegt menesi man patik saistit labo ar patikamo es salidzinu draugus man patik sevi raksturot
| | |
| |
aigucis96 | Jānīts vēlas iet uz skolu. Skolotāja saka Eedgaram:" Izpildi savu mājas darbu!". Sandra izvēlas sev jaunas bikses. Zane mācās staigāt. Mani saista makšķerēšana un pastaigas dabā. Marta salīdzina savas bikses ar Justīnes biksēm. Skolotāja saka Jānītim:"Raksturo šo attēlu!".
| | |
| |
snow | Es vēlos nopirkt ātru mašīnu. Vienmēr pasakiet visu līdz galam. Es izvēlējos zilo džemperi. Es novēlu tev sasniegt tavus mērķus. Kāpēc tu staigā bez krekla? Mūs saista draudzīgas attiecības. Mani bieži vien salīdzina ar manu brāli. Vai kāds var raksturot mani? | | |
| |
Vika1117 | Es vēlos izlasīt grāmatu. Zane pateica, ka Mārtiņs nebūs skola. Māra izvēlas veikaā produktus. Lauris ceņšas sasniegt savu mērķi. Māsa mācās staigāt. Mēs latviešu valodā mācāmies saistīt teikumus. Matemātikā jāsalīdzina skaitļi. Dabaszinībās es raksturoju gepardu. | |
| № 35264, Fizika, 10 klase Varat lūdzu palīdzēt..!! Man ļoti vajag materiālus par ātrumu patstāvīgajam darbam ! :) | | |
| |
Леса | vektoriāls lielums, kas raksturotājs pārvietojuma ātrumu un materiāla punkta kustības virzienu izplatījumā otnositel'no izvēlas atskaites sistēmas. Tas pats vārds var dēvēties skalārs lielums, precīzāk radiusvektora atvasinājuma modulis.
Zinātnē viscaur tiek izmantots tāpat ātrums plašā jēgā, tas ir kā jelkāda lieluma izmaiņu ātrums (ne obligāti radiusvektora). Tā, piemēram, runā par leņķisku ātrumu, temperatūras augšanas ātrumu, ķīmiskas reakcijas ātrumi un tā tālāk Matemātikas atrodas ar atvasinājuma palīdzību no dotā lieluma (parasti pa laiku, vai no cita argumenta). Kad runā par vidēju ātrumu, lai izšķirtu, ātrumu saskaņā ar augstāk pieminētu definēšanu sauc par acumirklīgu ātrumu. Tā, kaut arī skrējēja acumirklīgs ātrums, kas riņķo pa stadionu, katrā laika momentā teicama no nulles, viņa vidējais ātrums (pārvietojumi) no starta līdz finišam izrādās vienāds nullei, ja starta un finiša punkti sakrīt. Ievērosim, ka pie tam, vidējs putevaja ātrums paliek teicams no nulles. Runā, ka ķermeni veic mgnovenno-postupatel'noe kustība, ja šajā momentā viņa punktu visu komponenšu ātruma laikam vienādi. Tā, piemēram, ir vienādi aplūkošanas riteņa kabīnes visu punktu ātrumi (ja, protams, noniecināt ar kabīnes svārstības). | | |
| |
snow | Paātrinājums Vikipēdijas raksts Pārlēkt uz: navigācija, meklēt Paātrinājums ir ķermeņa ātruma maiņas temps. Paātrinājumu fizikā apzīmē ar burtu a. Tas var būt, gan negatīvs, gan pozitīvs. Pāātrinājums, tāpat kā spēks, ir vektoriāls lielums. Ja paātrinājuma vektora virziens sakrīt ar ātruma vektora virzienu, tad pieņem, ka paātrinājums ir pozitīvs. Ja paātrinājuma vektors ir vērsts pretēji, kā ātruma vektros, tad pieņem, ka paātrinājums ir negatīvs. Paātrinājuma vektors vienmēr sakrīt ar spēka vektoru, jo paātrinājumu izraisa spēks. SI paātrinājuma mērvienība ir m/s2. Pāātrinājumu var uzskatīt arī par ātruma atvasinājumu pēc laika, vai ceļa otro atvasinājumu pēc laika. Izšķir arī konstanta lieluma paātrinājumus. Piemēram, brīvās krišanas paātrinājums, kas ir apmēram 9,8 m/s2. Uz vielu, kas atrodas noteiktā centrifūgas punktā arī iedarbojas konstants paātrinājums, kas ir atkarīgs no centrifūgas griešanās ātruma un attāluma no ass. Spēks, kas iedarbojas uz ķermeni, kas atrodas konstanta paātrinājuma laukā ir atkarīgs no paātrinājuma un ķermeņa masas. Spēku, kas iedarbojas uz ķermeņiem, kas atrodas zemes pievilkšanas spēka laukā, sauc par svaru. Ātrums Vikipēdijas raksts Pārlēkt uz: navigācija, meklēt Ātrums ir pārvietojums laika vienībā. SI sistēmā ātrumu mēra metros sekundē. Ātrums ir vektoriāls lielums, kas raksturo materiāla punkta pārvietojumu pret noteiktu atskaites sistēmu. Formulās ātrumu apzīmē ar . Par ātrumu sauc arī skalāru lielumu - rādiusvektora atvasinājuma moduli. Zinātnē un sadzīvē terminu "ātrums" lieto arī plašākā nozīmē - lai apzīmētu jebkura procesa izmaiņas ātrumu (piemēram, temperatūras augšanas ātrumu vai ķīmiskas reakcijas ātrumu). Matemātiski lieluma izmaiņas ātrumu atrod, atvasinot šo lielumu. | | |
| |
gudrais | Ātrums ir pārvietojums laika vienībā. SI sistēmā ātrumu mēra metros sekundē.Ātrums ir vektoriāls lielums, kas raksturo materiāla punkta pārvietojumu pret noteiktu atskaites sistēmu. Formulās ātrumu apzīmē ar v(virs v ->). Par ātrumu sauc arī skalāru lielumu - rādiusvektora atvasinājuma moduli. Zinātnē un sadzīvē terminu "ātrums" lieto arī plašākā nozīmē - lai apzīmētu jebkura procesa izmaiņas ātrumu (piemēram, temperatūras augšanas ātrumu vai ķīmiskas reakcijas ātrumu). Matemātiski lieluma izmaiņas ātrumu atrod, atvasinot šo lielumu. Aprēķina s=v*t (s-atrums, v-celš m, t-laiks) | |
| № 35269, Latviešu valoda, 10 klase Lūdzu uzrakstiet man šādus teikumus. ;) Divus vienkāršus nepaplašinātus. Divus vienkārši paplašinātus. Divus saliktus sakārtotus. Divus saliktus pakārtotus. Divus jauktus saliktus teikumus.
Paldies jau iepriekš. :]* | | |
| |
rigenzo | Teikumi ir pielikumā.
Teikumu iedalījumu likumi: http://img61.imageshack.us/img61/4623/teikumuiedalijumimo4.jpg vai http://xs331.xs.to/xs331/08370/teikumu_iedalijumi446.jpg vai http://images6.theimagehosting.com/teikumu%20iedalijumi.jpg | | |
| |
zane. | 1. Ārā spīd spoža saule. Lapsas ir ļoti viltīgi dzīvnieki.
2. Rudenī lapas ir sarkanas, dzeltenas un zaļas. Katra cilvēkas vēlmes un vajadzības ir ļoti dažādas.
Talak Risin;ajums pielikumā. :) | | |
| |
-soulmate | 2 VNT: 1. Lietus līst. 2. Saule spīd. 2 VPT: 1. Man garšo zemeņu un šokolādes saldējums. 2. Rūtainie svārki piestāv sarkanajam krekliņam. 2 SST: 1. Saule spīd, lietus līst. 2. Suns rej, kaķis ņaud. 2 SPT: 1. Man garšo dzērveņu saldējums, jo tas ir mazliet skābens. 2. Man patīk zīmēt, jo tas darbina manu fantāziju. 2 JSK 1. Es pildu mājas darbus, lai man skolā būtu vieglāk, jo, pildot mājasdarbus, mēs atkārtojam tēmu. 2. Skolotāja raksta jauktus saliktus teikumus, bet mēs raugāmies uz šiem teikumiem, nesaprazdami skolotāju, kāpēc viņa to dara, ja viņa varētu vienkārši nodiktēt. | | |
| |
snow | Viss ir labi. Kas notika?
Es esmu ļoti priecīgs. Kas par problēmu?
Es skrienu ātri, bet mans brāli skrien vēl ātrāk. Es māku runāt latviešu valodā, bet mana māsa - krievu.
Es esmu nobijies, jo skolotāja man uzkliedza. Jānis ir nesekmīgs, jo viņš gandrīz neko nesaprot no matemātikas.
Man patīk lasīt grāmatas, un es esmu diezgan liels grāmatas "Harijs Poters" fans, kura ir ļoyi populāra gandrīz visās valstīs. Piecos vakarā es atnācu mājās, bet dažas minūtes vēlāk mājās pārnāca arī mans tētis, kurš nolēma ātrāk atnākt no darba. | |
| | № 36207, Ķīmija, 10 klase Hlora vid. atommasa ir 35,5, taakaa hloru veido izotopi 35 un 37 nosakiet cik % katra izotopa satur dabaa esaoshais hlors. lūdzu lūdzu izpildiet kāds kas saprot ķīmiju! Man so uzdevumu vajag līdz rītdienai! | | |
| |
uglyduckling | Tur jau nekādas ķīmijas nav - tikai matemātika - pat bez rēķināšanas. Ja visi būtu 35 izotopi, tad vidējā atommasa būtu 35. Ja 37 izotopi, tad 37. Starpība ir 2, tā kā vidējā ir par 0,5(jeb 1/4 daļu) lielāka par 35, tad 25% ir Cl 37, bet 75% Cl 35. Tas arī viss :) Ja grib matemātiski: 35x0,75 + 37x 0,25=26,25+9,25=35,5 :) | |
| № 36732, Latviešu valoda, 7 klase UZRAKSTIET LUDZU DZEJOLI "MANS SAPNIS" LOTI SVARIGI PALDIES JAU IEPRIEKS NEMAZAK KA 12 RINDINJAS UN NE VAIRAK | | |
| |
Madarinja | mans Sapnis.
Manā sapnī jau biji Tu... Noķersi mani - tu cerēji. Es nepadošos. Es itin nekad. Velti Tu asaras lēji...
Par reizēm tām vientuļajām, kad centos es izprast kaut ko... Sapnī vairs nerunā.... Klusums ir te... Tas nebrēc - kādēļ un par ko?!
Un aizlidoji , kad zvaigznes jau krita... baidijies saplīst vai izturēt? Par vāju, par vāju mans mīļais.. Esi Meistars un es Margarita!
:) | | |
| |
edgars2007 | Mans sapnis.!
Man sapņu tik daudz, Bet vai piepildīts ļauts?! Cits no tiem ir miksts un balts Bet cits kā cietā ledū kalts.!
Vēlos kļūt par aktrisi Bet varbūt matemātikā par bisektrisi?! Vai kāds no tiem ir reāls?! Citreiz tāds kā seriāls.
Vēlos pabeigt skolu braši, Bet varbūt nopirkt diplomu par grasi?! Bet, tomēr, sapnis man ir viens Gūt mīlestību kura ir kā siltais piens.! | | |
| |
maija* | Mans sapnis
mans sapnis ir kā karamele, kas veļas pa modes mēli.
sapnis ar zelta maliņu, aizved uz saules saliņu.
tā spīd un laistās, bet nenoslaistās.
šalc debesu putra: vai tu esi gudra?
sapnītis tālāk rauc mani. rauj uz leju, rauj uz augšu līdz saldākā karamele beidzas ar mēli. | | |
| |
neziniite | Mans sapnis: viņš lido, viņš peld, viņš iet.
Ar ērgļa spāniem pacēlās, un tāluma aizlidoja.
Ar zivs spurām aizpeldēja, tur, kur atrast nespēju.
Ar eņģeļa kājām aizgājis, un atpakaļ nenāk.
Palīdzi viņu atrast, Lai varu pamosties.
| |
| № 36766, Kultūras vēsture, 11 klase Kādā nolūkā tika radīta arābu rakstība? "Tūkstoš un vienas nakts pasakas" -kādi pazīstamākie sižeti tev zināmi,kādas citas kultūras jomas tās ietekmējušas | | |
| |
*** | Arābu valodā ir divas atšķirīgas izlokšņu grupas - ziemeļu un dienvidu izloksnes.
No ziemeļarābu izloksnēm izveidojusies arābu nacionālā un literārā valoda. Vecākais ziemeļarābu valodas piemineklis ir uzraksts uz kapa plāksnes no mūsu ēras 328. gada.
Senarābu valodā ir bagāta literatūra filozofijas, matemātikas un filoloģijas nozarēs. Sevišķi plaši arābu valoda izplatījās 8.-12. gadsimtā sakarā ar muhamedānisma izplatīšanos. Tuvo flustrumu kultūras loka valodās arābu valodai ir bijusi tāda pati loma kā latīņu un grieķu valodām Eiropas kultūras valodās: Turcijā, Irānā, Pakistānā, Azerbaidžānā, Tadžikijā, Dagestānā un citur internacionāli | |
| № 36880, Latviešu valoda, 9 klase Dajte pozalujsta informaciju na Mstislava Keldi6a Kakije nibutj interesnije fakti i voob6e ljubaja informacija | | |
| |
Ichimaru | Mstislavs Keldišs (krievu: Мстислав Всеволодович Келдыш; dzimis 1911. gada 10. februārī Rīgā, miris 1978. gada 24. jūnijā Maskavā) bija Latvijā dzimis padomju zinātnieks matemātikas un mehānikas jomā, PSRS Zinātņu akadēmijas prezidents. Devis lielu ieguldījumu lidmašīnu un kosmisko aparātu darbības matemātisko modeļu izstrādē. Vadījis zinātnisko darbību kosmonautikas jomā. | | |
| |
marianhela | Мстисла́в Все́володович Ке́лдыш (10 февраля 1911, Рига — 24 июня 1978, Москва) — советский учёный в области математики и механики, академик АН СССР (1946; член-корреспондент 1943), с 1953 член Президиума, в 1960—1961 вице-президент, в 1961—1974 президент, в 1974—1978 член Президиума АН СССР. Трижды Герой Социалистического Труда (1956, 1961, 1971). Член КПСС с 1949.
Мстислав Всеволодович Келдыш родился в 10 февраля (28 января) 1911 г. в г. Риге в профессорской семье с традициями, заложенными его дедами: по линии матери — полным генералом от артиллерии Скворцовым А. Н. ... | |
| | № 37019, Latviešu valoda, 7 klase uzraksti ludzu pusaudžu barbarismus ko viņi lieto piem. MAUCAM, AUTIŅŠ,POKŠENES, TUTIŅŠ utt. un uzraksti arii skaidrojumu piem. UČENE - skolotājac plzzz! | | |
| |
Sk8ergirl | maucam- braucam, ejam autiņš- mašīna učene- skolotāja tusiņš- ballīte senči- vecāki
| | |
| |
bite2 | Čožene, kožlene-kozlājamā kožlene mobilniks-mobilais telefons spīgulis-lampa kūpināšana-pīpēšana itods-idiots korķēšana-vemšana
| | |
| |
tudiš pīp | veicis- veikals autinjsh- mashiina celtnieciiba- stroika sencis- teevs mutere- maate coca cola- kolja tuss- balliite pasaaciens- pasaakums caca- daamiite maaciibas- mociibas sasodiits- deem kuriit- piipeet bliezham, kozham, maucam- dzeram shit- suuds meitene- vecene, dzhekene ;D pusis- vecis, dzheks laime- stars mobiilais telefons- truba, mobiljnjiks ;D
nu taa dazhus uzrakstiiju ;] ceru ka tev tas paliidzees ;] | | |
| |
cittrons | lupata - tads ka nugis nevekls rokas ka makaroni - neko nevari nokert disha - disene matene - matemātika liča- literatura ģēpene - geogrāfija krifļa- krievu val latene. -latviešu val končiks -kontroldarbs nezinu vairak | |
|
|