Meklēšanas rezultāti - 'organismu' Meklēšanas rezultāti - 'organismu'
№ 65786, Bioloģija, 10 klase
BIOLOĢIJA
Apskaties uzdevumu
<1/1>

Lachuks
Lachuks
Lachuks
Failā
Apskaties risinājumu
<1/1>

paliidziiba01
paliidziiba01
paliidziiba01
Pārbaudes darbs bioloģijā 11.klasēm (Decembris)
Organismu daudzveidība
1.Uzrakstiet ,pie kuras organismu valsts pieskaita katru organismu! (6 punkti). Valstu nosaukumi var atkārtoties!
Organisms Valsts
Apšubeka Sēņu
Zilais valis Dzīvnieku
Mainīgā amēba Dzīvnieku
Pienskābes baktērija Baktēriju
Ārstniecības pienene Augu
Parastais kadiķis Augu


Turpinājums failā.
Apskaties risinājumu
<1/1>
№ 65829, Bioloģija, 12 klase
biologija
Apskaties uzdevumu
<1/1>

wineta-s
wineta-s
wineta-s
Biotehnoloģijas
1. Novērtē vai dotie apgalvojumi par augu mikropavairošanu ir patiesi! (8 punkti).
Augu mikropavairošana, izmantojot veidotājaudus, ir augu veģetatīvās pavairošanas veids. jā nē
Augu mikropavairošanu izmanto modificētu organismu iegūšanai. jā nē
Jauniegūtie augi ir ģenētiski daudzveidīgi. jā nē
Augu mikropavairošanu izmanto augu selekcijā. jā nē
Meristēmas šūnas dalās straujāk par vīrusiem, tāpēc iegūtie stādi sākotnēji neslimo ar vīrusu izraisītām augu slimībām. jā nē
Zemniekiem ir ekonomiski izdevīgi iegādāties mikropavairošanas rezultātā iegūtos augus. jā nē
Augu mikropavairošanu var saukt par augu klonēšanu. jā nē
Jauniegūtie augi vairojas tikai veģetatīvi. jā


Turpinājums failā.
Apskaties risinājumu
<1/1>

Lachuks
Lachuks
Lachuks
Failā
Apskaties risinājumu
<1/1>
Sudraba uzdevums (25+10 punktu par risinājumu) № 66024, Kultūras vēsture, 11 klase
Palidziet man ludzu ! Paldies !
Apskaties uzdevumu
<1/1>

Lachuks
Lachuks
Lachuks
Failā.
Apskaties risinājumu
<1/1>

karina
karina
karina
Kultūra, jēdziens, būtība (senās civilizācijas, senā Divupe, senā Ēģipte).
Starpieskaite kulturoloģijā 11. klasei.

1. Skaidro terminus: (14p)
• Kultūra - apzīmē cilvēku darbības veidus, kā arī simboliskās struktūras, kas piešķir jēgu šīm darbībām.
• Kultūrslānis - Tumšas zemes kārta . Izveidojas cilvēku darbības rezultāta.
• Antropologs - Cilvēks , kura pēta zinātne par cilvēkiem.
• Fosīlija - ir dzīvnieku, augu vai citu organismu pārakmeņojušās paliekas.
• Lingvistika - ir zinātne par cilvēku valodu , tās īpašībām, uzbūvi, funkcionēšanu un attīstību.
• Petroglifi – Akmenī izkalti attēli.
• Protovalodas - Valodas tiek grupētas valodu saimēs pēc to kopējā priekšteča.


Turpinājums failā.
Apskaties risinājumu
<1/1>
№ 66131, Ģeogrāfija, 11 klase
3. uzdevums .Apstiprini vai noliedz apgalvojumu (ar aplīti apvelc pareizo atbildi) un izskaidro! (9 punkti)
Sugu daudzveidība pasaules okeānā ir lielāka nekā uz sauszemes Jā Nē ,
jo_________________________________________________________________________________________________________________________________________

Īpaši bīstams ir ūdeņu piesārņojums ar naftu Jā Nē,
jo________________________________________________________________________________________________________________________________________


Visproduktīvākais okeāna apgabals ir šelfs Jā Nē,
jo____

paliidziiba01
paliidziiba01
paliidziiba01
1. Nē, jo sauszemes ekosistēmas dabas vide ir daudz daudzveidīgāka nekā okeāna ekosistēmas vide.

2. Jā, jo naftas kārta ne tikai traucē gaisa apmaiņai, bet rada virkni seku, kas rodas naftas iztvaikošanas un citu pārvērtību rezultātā.

3. Jā, jo tur ir pietiekams gaismas daudzums, lai norisinātos fotosintēzes process. Tādēļ tur aug daudzu sugu aļģes –
autotrofi organismi jeb ražotāji, kas veido zooplanktona un citu augēdāju - heterotrofu organismu jeb patērētāju barības bāzi.

Ja nav grūti, nospied paldies :)
№ 66234, Bioloģija, 11 klase
1.uzdevums un 2.uzdevums un 3.uzdevums paldies par palidzibu
Apskaties uzdevumu
<1/1>

Lachuks
Lachuks
Lachuks
PĀRBAUDES DARBS BIOLOĢIJĀ 11. KLASEI
Tēma: ŠŪNU UN ORGANISMU ĶĪMISKAIS SASTĀVS-II
Vārds___________________ Uzvārds________________________ Klašu grupa___ Datums_______________
LABU VEIKSMI!
1.Uzdevums. Pareizo atbildi apvelc ar O! (7 punkti) [Vērtēšanas kritēriji: Par katru pareizo atbildi- 1 punkts: 5x1=5p.]
1.Atrodi nepareizo! Ūdens šūnā:
a) regulē šūnas tilpumu; b) piedalās ķīmiskās reakcijas; c) šķīdina polāras vielas; d) ietilpst nukleīnskābēs.
2.DNS vienas ķēdes fragmentā ir nukleotīdu secība- AATCGCGTTT. Kurš ir šim fragmentam komplementārs DNS fragments? a) CCATGTGAAA; b) AATCGCGTTT; c) TTAGCGCAAA; d) GGCAAGGTTT .
3.Svarīgākā DNS funkcijas šūnā ir:


Turpinājums failā.
Apskaties risinājumu
<1/1>
№ 66236, Bioloģija, 11 klase
7.uzdevums un 8.uzdevums un 9.uzdevums paldies par palidzibu

Lachuks
Lachuks
Lachuks
PĀRBAUDES DARBS BIOLOĢIJĀ 11. KLASEI
Tēma: ŠŪNU UN ORGANISMU ĶĪMISKAIS SASTĀVS-II
Vārds___________________ Uzvārds________________________ Klašu grupa___ Datums_______________
LABU VEIKSMI!
1.Uzdevums. Pareizo atbildi apvelc ar O! (7 punkti) [Vērtēšanas kritēriji: Par katru pareizo atbildi- 1 punkts: 5x1=5p.]
1.Atrodi nepareizo! Ūdens šūnā:
a) regulē šūnas tilpumu; b) piedalās ķīmiskās reakcijas; c) šķīdina polāras vielas; d) ietilpst nukleīnskābēs.
2.DNS vienas ķēdes fragmentā ir nukleotīdu secība- AATCGCGTTT. Kurš ir šim fragmentam komplementārs DNS fragments? a) CCATGTGAAA; b) AATCGCGTTT; c) TTAGCGCAAA; d) GGCAAGGTTT .
3.Svarīgākā DNS funkcijas šūnā ir:


Turpinājums failā.
Apskaties risinājumu
<1/1>
Sudraba uzdevums (25+10 punktu par risinājumu) № 66670, Bioloģija, 10 klase
Parbaudes darbs. Organismu daudzveidiba 1.variants
Apskaties uzdevumu
<1/1>

Lachuks
Lachuks
Lachuks
ORGANISMU DAUDZVEIDĪBA (2)
1.variants.

1.uzd.
Sistemātikas taksonu nosaukumi
Suga
Sarkanais āboliņš
Ģints
āboliņu
Dzimta
tauriņziežu
Klase
divdīgļlapu
Nodalījums
segsēkļu
Taksoniem atbilstošās pazīmes
Ziedi ir dažādu nokrāsu sarkani

Zieda forma atgādina tauriņu
Dīglim ir divasdīgļlapas
Augam ir zieds


Turpinājums failā.
Apskaties risinājumu
<1/1>
№ 66691, Bioloģija, 12 klase
vajadzetu palidzibu ja kads var
Apskaties uzdevumu
<1/1>

paliidziiba01
paliidziiba01
paliidziiba01
Izmantotas zināšanas bioloģijā

Organismu vielmaiņa
1. Pie dotajiem asinsvadiem pieraksti burtus, ar kuriem apzīmētas tās atbildes, kas raksturo šo asinsvadu uzbūvi un funkcijas! (6 punkti)
1) artērijas........B, D
2) kapilāri.........E, A
3) vēnas............C, F
A. Nodrošina audos vielmaiņu.
B. Asinis plūst prom no sirds.
C. Asinis plūst uz sirdi.
D. Sienas biezas, blīvas un elastīgas, daudz gludo muskuļu šūnu.
E. Sienas veidotas tikai no vienas šūnu kārtas.
F. Sienas plānas, viegli iestiepjamas, plāns gludo muskuļšūnu slānis.

Turpinājums failā.
Apskaties risinājumu
<1/1>

Lachuks
Lachuks
Lachuks
Failā.
Apskaties risinājumu
<1/1>
№ 67281, Bioloģija, 12 klase
Kontroldarbs.Tema: Organismu vairošanās un attīstība
Apskaties uzdevumu
<1/1>

paliidziiba01
paliidziiba01
paliidziiba01
Kontroldarbs.Tema: Organismu vairošanās un attīstība

1. UZDEVUMS Tests

1). Vairošanās notiek

a). Molekulārā līmenī b). Organoīdu līmenī c). Šūnu līmenī d). Organismu līmenī

2). Kopdzimuma organismiem abu veidu gametas veidojas

a). Uz viena organisma b). Dažādos organismos

3). Kādam vairošanās procesam raksturīgas gametas?

a). Dzimumvairošanās b). Bezdzimumvairošanās c). Veģetatīvās vairošanās

Turpinājums failā.
Apskaties risinājumu
<1/1>
№ 67582, Bioloģija, 12 klase
varbūt kādam ir laiks izlīdzēt? bioloģoja..
Apskaties uzdevumu
<1/1>

paliidziiba01
paliidziiba01
paliidziiba01
12.klasei bioloģijā /
Vārds Uzvārds klase
Organismu vairošanās
1. Nosaki vairošanās veidu un atbildi uz jautājumiem: (12 punkti).
Piemēri
Bezdzimumvairošanās
Dzimumvairošanās
1.Rauga pumpurošanās
X

2.Kāpostu baltenis dēj olas uz kāpostiem
X

3.Vienšūņu dalīšanās

X
4.Asteru pavairošana ar sēklām

X
5.Kaķenei piedzimst 4 kaķēni

X
6.Ķērpju fragmentācija

X
7.Kartupeļu stādīšana
X

8.Partenoģenēze
X

a)

Turpinājums failā.
Apskaties risinājumu
<1/1>

M.K
M.K
M.K
Failā
Apskaties risinājumu
<1/1>
|< << 12/15 >> >|
Atpakaļ >>
Reklāma
© 2007-2018 homework.lv
Top.LV