| Meklēšanas rezultāti - 'pak��pes' | № 41554, Algebra, 10 klase Kas ir lielāks? ( Skat. pievienota faila) | | |
| |
Двоечник | log6 7 | | |
| |
ewija | log7 6 | | |
| |
skujiņa | log6 pak.7 | | |
| |
sauliite | 1. ir lielāks. | | |
| |
-=::KaZiņA::=- | Log67 | |
| | № 41863, Matemātika, 7 klase Grāmata: Matemātika 7.kl. (France I. u.c.) Uzdevuma numurs: 7.3 UZRAKSTI DOTO REIZINĀJUMU PAKĀPES VEIDĀ! IZLASI PAKĀPI , NOSAUC BAZI UN KĀPINĀTĀJU!!
a)3*3*3*3*3*3 b)(-2)*(-2)*(-2)*(-2)*(-2) c)k*k*k*k*k*k*k*k*k*k*k d)5b*5b*5b*5b*5b*5b e)½*½*½*½*½*½*½*½ f)-m*(-m)*(-m)*(-m)*(-m)*(-m) g)(a+2)(a+2)(a+2) h) y*y*y*y*y*y*y*y*y*y*y*y
| | |
| |
kristyk | 3(sestajā) (a+2)³ -2(piektajā) y(divpadsmitajā) k(vienpadsmitajā) (5b)(sestajā) ½(astotajā) -m(sestajā) | | |
| |
Sauliite | 3 sestajā (-2) piektajā k divpadsmitajā (5b) sestajā (½) astotajā (-m) sestajā (a+2)³ y divpadsmitajā | | |
| |
Triobet | a)3 sestajā pakapienā. b) (-2) piektajā pakapienā, ja izrisināt sanāks ar "-". c)k vienpadsmitaja pakapienā. d) 5b sestajā pakapienā. e) ½ astotajā pakapienā, f) (-m) sestajā pakapiena, ja izreķinat, sanāks ar "+" priekšā, g) (a+2)³ h) y divpadsmitajā pakapienā. | | |
| |
kristux... :* | (kāpnātājs būs ar vārdiem, bāze pirmais cipars, bet pakāpe aiz vienādības zīmes!) a) 3sestajā=729 b) (-2)piektajā=32 c) k vienpadsmitajā d) 5b sestajā e) ½ astotajā f) (-m) sestajā g) (a+2)³ h) y divpadsmitajā f) | | |
| |
ozy | a)3*3*3*3*3*3=3(bāze) sestajā (kāpinātājs) pak. b)(-2)*(-2)*(-2)*(-2)*(-2)=-2(bāze) piektajā(kāpinātājs) pakāpē c)k*k*k*k*k*k*k*k*k*k*k=k(bāze) vienpadsmitajā(kāpinātājs) pakāpē d)5b*5b*5b*5b*5b*5b= 5b(bāze) sestajā(kāpinātājs) pakāpē e)½*½*½*½*½*½*½*½= ½(bāze) astotajā(kāpinātājs) pakāpē f)-m*(-m)*(-m)*(-m)*(-m)*(-m)= -m sestajā pak. g)(a+2)(a+2)(a+2)= (a+2)³ h) y*y*y*y*y*y*y*y*y*y*y*y= y divpadsmitajā pak.
| | |
| |
snow | a)=3^6 trīs sestajā. Bāze 3, kāpinātājs 6 b)= (-2)^5 mīnus divi piektajā Bāze -2 kāpinātājs5 c)= k^11 kā vienpadsmitajā bāze k kāpinātājs 11 d)=5b^6 pieci bē sestajā bāze 5b kāpinātājs 6 e)=½^8 viena puse astotajā bāze ½ kāpinātājs 8 f)=(-m)^6 mīnus em sestajā Bāze -m kāpinātājs 6 g) = (a+2)³ ā plus divi kubā Bāze a+2 kāpinātājs3 h) =y^12 igrek divpadsmitajā Bāze y kāpinātājs 12 | |
| № 42547, Algebra, 8 klase izpildi darbības ar pakaāpēm! a) (2(-3. pakāpē))÷2(4. pakāpē) b)(5(3. pakāpē)÷25(-1. pakāpē))·125 c)(2(2. pakāpē)·27)(-2. pakāpē)÷2(5. pakāpē)·3(6. pakāpe) d)(10(-1. pakāpē)·100)(-2. pakāpē)·(-10(-2. pakāpē))(-2. pakāpē) | | |
| |
Светлана | а)=2(-7.pak.) b)=5(3.pak)÷5(-2.pak.)·5(3.pak.)=5(8.pak.) c)=2(2.pak.)·3(-6.pak.)÷2(5.pak.)·3(6.pak.)=2(2.pak)÷2(5.pak.)·3(-6.pak)·3(6.pak)=2(-3.pak) d)=10(-1.pak.)·10(-4.pak)·10(4.pak.)=10(-1.pak.) | | |
| |
ксюша* | a)1/8 dala b)390625 c)1/8 dala d)1/100000000000000 dala | | |
| |
disko_diva | failaa | |
| № 44816, Ķīmija, 12 klase Loti vajag Vispariga Kimija! Uzdevums JPG failaa! Очень нужно Химия! Задание в JPG файле! | | |
| |
Angelly | 15. C 6 6e,6p min oksid pak 1, max 4 M=12g/mol
16. M(Ca(HCO3)2)=40+2+24+96=162G/MOL +5 CO3 salskabi nereage natrija hidrokside reag. 4NaOH+2CO3-> 2Na2CO3 + 2H2O
3 PbNO3+KI-> PbI + KNO3 Pb(+) + NO3(-) + K(+) + I (-) -> Pb(+) + I(-) + KNO3 NO3(-) + K(+) - > KNO3 | |
| № 46703, Latviešu valoda, 9 klase Lūdzu palīdziet man izskaidrot frazeoloģismus: likt lietā, vilkt ādu pār acīm, cieta galva, slapja kā vista,turēt rokas klēpī, turēt sveci zem pūra. Jāturpina teikumi vārdi vilks(vilkt) un vilks(dzīvnieks)ir.... vārdu slāņi ar stilistisku nokrāsu ir.. pēc novecojuma pakāpes leksiku iedala.. okozionālismi ir vārdi.. vārdi unikāls,formalitāte,konstruktīvs ir.. iesaistīt vārdus vilks(vilkt), vilks(dzīvnieks) 2 dažādos teikumos, 1 ar divdabja teicienu, otru ar uzrunas konstrukciju. kurā leksikas grupā ietilpst vārdi pavērties, reakcija, rota? | | |
| |
čukčuk.. | likt lietā-izmantot to, kas ir.. cieta galva- grūti kko izdomāt. Slapja kā vista-ļoti slapjš turēt rokas klēpī-sēdēt malā, neko nedarīt, neiesaistīties nekur turēt sveci zem pūra- neparādit to, ko māk
Vārdi vilks un vilks ir homonīmi. pēc novec. pak. leksiku iedala- jaunvārdos un vecvārdos. Vārdi unikāls, formalitāte, konstruktīvs ir internacionālismi pavērties, reakcija, rota- homonīmi. okazionālismi ir vārdi, kurus izveido rakstnieku, pārveidojot zināmus vārdus vai izdomājot kādus vārdus no jauna.
Ieraudzīdama mežā vilku, metos bēgt uz mazo koka būdiņu, kas atradās tepat netālu. (divdabis) | |
| | № 48405, Latviešu valoda, 9 klase Uzraksti stastijumu par pieturzimiem ar piemieriem! | | |
| |
dafnītis | Ar komatu atdala vienl.teik.loc., tos neatdala, ja tos saista saikļi (un,vai, utt.) Piem. V1, V1-atdala, V1 un V1-neatdala Saikļi ''un, vai, jeb'' var saistīt arī trīs un vairākus vienl.teik.loc. Piem. V1 un V1, un V1, un V1. -tad komatu liek pirms saikļa, kas atkārtoti saista vienl.teik.loc. Komatu neliek pirms ''un, vai, jeb'', ja tie saista 2 vienl.teik.loc. Komatu liek pirms visiem saikļiem! Piem, bet, tomēr, taču, turpretī, turpretim, nevis, kā arī. utt. Komatu liek, ja atkārtojas izteicēji,sastāv no savstarpēji neatkarīgām teik. daļām, liek starp sal.sak.vai sal.pak. daļām!!!!!!!!! | | |
| |
cittrons | Te būs: Pieturzīmes.
Reiz dzīvija viens slavens zinātniks, kurs nesaprata kādēļ tās pieturzīmes ir vajadzīgas. Zinātnieku sauc Polifēms. polifēms bija viss gudrākais zinātnieks, bet vins nezināja kapec jālieto pieturīmes. Aizgājis pie cita zinātnieka un jautā. Bet vins smejoties atbildēja:"Tu skolā negāji?" Jā vins negaja. zinatieks izteica savu variantu. Pieturzīmes ir domātas, lai mums, cilvēkiem būtu daudz vieglāk saprast teikuma būtību. Piemēram. Es uz skolu iešu, citādi mani mamma rās. Bet es nesaprotu kapēc komats ir pirms ciādi. Nu tāpēc ka sākas jauna daļa. | |
| № 49340, Bioloģija, 10 klase Sagrupējiet organismu nosaukumus atbilstoši organismu trofikajam līmenim- producents, konsuments, reducents! Zaķis, lapsa, pienene, strazds, pūšanas baktērijas, āboliņš, sienāzis, vīngliemezis, maijvabole, kartupelis, lapgrauzis, slieka, celmene, ķērpis. | | |
| |
♪Djia♪ | producents, - pienene, āboliņš, kartupelis, celmene, ķērpis. konsuments - Zaķis, lapsa, strazds, sienāzis, vīngliemezis, maijvabole, lapgrauzis, Reducents - pūšanas baktērijas, Slieka | | |
| |
Proxy | Producenti:pienene, āboliņš, kartupelis, celmene, ķērpis Konsumenti:Zaķis(1.pakāpe),lapsa(3.pak.),strazds(2.pak.),lapgrauzis(1.pak.),slieka(1.pak.), vīngliemezis(1.pak.), sienāzis(1.pak.), maijvabole(1.pak.) Reducenti:pūšanas baktērijas | |
| № 50655, Algebra, 9 klase Rakstīt pilnā pierakstā | | |
| |
cittrons | Te būs: a)y² = 1 y=2/3 y^12 y^10 1 (2/3)^10=0,010077696 b)d^-4*1/d^6 d=-3/4 1/d^2 1 = 1 (-3/4)² 0,5625
| | |
| |
Geimeris | a)2/3² / (2/3)12 = 2/3 -10 pakāpē b)((-3/4)-2)2 * 1/(-3/4)-6 = (-3/4)-4 * 1/(-3/4)-6 = (-3/4)-4/(-3/4)-6=(3/4)2
Geimeris | | |
| |
Es | a) y vietaa ieliek doto skaitli (2/3)9pak./(2/3 3pak)9pak= =2/3 -3 pak (dalot kapinatajus atnjem)
b) d vieta ieliek doto sk. reizinaashanaa kapinatajus saskaita un dalishanaa atnjem. iznakums-3/4 -6 pak. | | |
| |
Nekit | risinajums failaa | |
| № 51381, Ķīmija, 10 klase S2O3+HCl NaOH+S2O3 | | |
| |
reinis20 | 1) nav tādas vielas kā S203 tas ir jons ar lādiņu 2-, kā arī neeksistē sēra savienojumi ar oks pak +3 | | |
| |
web | sēra 3 oksīds dabā nepastāv | |
| | № 51441, Algebra, 12 klase Atrisināt eksponentnevienādības: A) 4/9(3x-1pakāpē)<2/3 b)9(2x-1pakāpē)>3 c)16(2x-1pakāpē)<2 d)2/3(1-xpakāpē)<16/81 | | |
| |
johns-zinošais | Te būs! | | |
| |
cittrons | te būs: a)4/9(3x-1 pakāpē)<2/3 4/9(3x-1 pak)<2/3(3pak) 12x-4<6 12x<10 x<5/6 b)9(2x-1 pak)>3 18x-9>3 18x>12 x>2/3 c)16(2x-1 pak)<2 32x-16<2 32x<18 x<9/16 d)2/3(x-1 pak)<16/81 2-2x(27pak)<16/81 54-54x<16 -54x<16-54 -54x<-38 54x>38 x=19/27 | |
|
|