Atbilžu arhīvs Atbilžu arhīvs
№ 20274, Krievu valoda, 7 klase
Grāmata: Русский язык, 7 кл. Практика (Гаврилина М.)
Uzdevuma numurs: 44

Сжалился над ней орёл,взял её в когти,поднялись они в небо.(5,6)

Xirurg
Xirurg
Xirurg
5 и 6 это разборы предложений посмотр с зади учебника примерно на 234-последней страницы там будут эти разборы 5 и 6. В крате надо в 6разборе зделать схему а в 5 подчеркнуть все члены! Удачи!
№ 20300, Krievu valoda, 7 klase
Grāmata: Русский язык, 7 кл. Практика (Гаврилина М.)
Uzdevuma numurs: 55

С выделеннывми оборотами составь и запиши предл.
Уйти в себя;ПРИЙТИ В СЕБЯ; ВЫЙТИ ИЗ СЕБЯ; БЫТЬ ВНЕ СЕБЯ;владеть собой;быть себе на уме.
((((НАПИШИТЕ КАКИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ,НЕ ДОХОДИТ, БЛИН))))

КристЯ
КристЯ
КристЯ
1) Марк ушел в себя, слушая Бетховена.
2)После удара по голове, мущина не мог долго прийти в себя.
3)Я вышел из себя узнав, что брат разбил вазу.
4)Я был вне себя от ярости.

Anjutik
Anjutik
Anjutik
Прийти в себя после глубокого обморока
Выйти из себя от злости из-за того, что не получается задание
Я не знаю, может это я такая, но я когда сталкиваюсь с подобными ситуациями, я просто становлюсь вне себя
Как научиться владеть собой и влиять на людей, выступая публично
Подружка никого не слушает, всегда себе на уме.

kristik
kristik
kristik
девочка была вне себя от злости, из-за того, что мальчик, который ей нравился обманул её. (я не уверена со знаками препинания)
№ 20337, Krievu valoda, 7 klase
Grāmata: Русский язык, 7 кл. Практика (Гаврилина М.)
Uzdevuma numurs: 144,145

144 zadanije bodberi k pri4astiem mercaю
zvezda i vileplenij kuvwin zavisemoe slova -suwestvitelnoe i nare4ie. polucenoe
pri4astie oboroti vedi v predlozenije

Anjutik
Anjutik
Anjutik
Ярко мерцающая звезда в небе, быстро вылепливаемый кувшин из глины
№ 20594, Krievu valoda, 7 klase
характеристека глагола!

КристЯ
КристЯ
КристЯ
см приложение
Apskaties risinājumu
<1/2>

AndR
AndR
AndR
ГЛАГОЛ - Часть речи, обозначающая действие или состояние предмета и изменяющаяся по временам, лицам и числам.

baby
baby
baby
glagol-eto 4astj re4i, obozna4ajuwaja dejstvije predmeta, otve4aet na vopros(4to delatj?)
№ 20598, Krievu valoda, 7 klase
характеристека глагола!

Анфиса
Анфиса
Анфиса
Глагол это:это действие предмета.Его нельзя потрогать.

mila6a4ka
mila6a4ka
mila6a4ka
glagol-eto 4astj re4i otve4aju6jaja za dejstvie predmeta ptve4aju6ee na vopros 4to delatj? 4to sdelatj?

AndR
AndR
AndR
ГЛАГОЛ - Часть речи, обозначающая действие или состояние предмета и изменяющаяся по временам, лицам и числам.

Аля))* (^o^)
Аля))* (^o^)
Аля))* (^o^)
Дина ты дурында! Глагол это часть речи обозначающая действие предмета и отвечающая на вопрос что делать!

Anjutik
Anjutik
Anjutik
v faile
Apskaties risinājumu
<1/1>
№ 20857, Krievu valoda, 7 klase
Помогите пожалуйста. Какая схема у предложения : Игорь, куда ты ездил ?

=)
=)
=)

Игорь, куда ты ездил ?
схема-оброщение
=)

ORANGE
ORANGE
ORANGE
Игорь, куда ты ездил ?
Обращение !

Anjutik
Anjutik
Anjutik
Podlezashee, narechije, podlezashee, skazuemoe

sandra
sandra
sandra
(подлеж. , -.-.-.- подлеж сказуемое ).
№ 21720, Krievu valoda, 7 klase
Grāmata: Русский язык, 7 кл. Практика (Гаврилина М.)
Uzdevuma numurs: 57

Не понимаю кое-чего из этого задания - "Объясни, как ты понимаешь выражение "Пики гор залучились свежо" Что это за фраза такая?!

bavarde
bavarde
bavarde
Пики гор залучились свежо
пики гор засветились лучами солнца

lera
lera
lera
горы были освещены лучами так ярко и свежо
№ 21748, Krievu valoda, 7 klase
Напиши сочинение-миниатюру в стиле рекламного проспекта на тему : <<Почему надо отправиться на прогулку в зимний лес?>>
Употреби данные словосочетания : Лес, одетый в сверкающий зимний убор ; посеребрённые инеем деревья ; погружённый в сон лес ; зябнущая ветка ; охваченные морозом кусты ; реки,убранные в холодный кристалл ;
поляны, занисённые метелью...Помогите

lera
lera
lera
На прогулку в зимний лес
К ЭТОМУ ПУТЕШЕСТВИЮ НАДО ОСНОВАТЕЛЬНО ПОДГОТОВИТЬСЯ ! ДАВАЙТЕ РАЗРАБОТАЕМ ПЛАН ВАШИХ ДЕЙСТВИЙ НА МЕСТНОСТИ
У каждого из нас есть любимое время года. Многим правится теплое лето, кому-то больше по душе весна, потому что все кругом распускается и зацветает. Кто-то предпочитает осень - мало что сравнится по красоте с золотым листопадом. А вот зиму, как правило, любят только дети, потому что можно кататься с горки на санках и получать новогодние подарки. Взрослые с ужасом ждут приближения зимы, но, как назло, она такая длинная, что, кажется, ей не будет конца... Зимой хочется сидеть дома под мягким пледом и читать любимую книжку. На городских улицах грязная вязкая "каша'', пронизывающий ветер и снег, который норовит попасть за пазуху...
А давно ли вы были в зимнем лесу? Не пора ли взять детей, потеплее одеться и отправиться на удивительную прогулку?
Подготовка к походу
С маленьким ребенком лучше всего пойти в городской лесопарк. Сначала сходите туда без малыша и изучите местность. Осмотритесь, найдите удобную для игр полянку. Выясните, есть ли в парке горка для катания на санках и деревянные скамейки, чтобы малыш мог отдохнуть. Если вашему ребенку больше пяти лет, попробуйте совершить дальнюю прогулку-за город. Но вес же учтите, что он еще не слишком взрослый, поэтому путь от порога дома до лесной тропинки должен запять чаг, максимум полтора. Лучше всего ехать за город на машине. Если вы едете на электричке, то не дальше, чем за две-три станции от города. Место "вылазки" должно быть для вас хорошо знакомым, Прекрасно, если недалеко находится ваша дача или дача друзей.
Конечно, лучший день для большой прогулки - это выходной. Тогда вся семья может отправиться вместе. Заранее узнайте прогноз погоды на нужный день: если будет сильный мороз, отложите прогулку. Выбирайте время для своего похода так, чтобы не слишком сильно нарушать режим дня малыша. Лучше всего идти с самого утра, как только вся семья проснулась и позавтракала. Тогда вы вполне сможете вернуться к обеду и уложить ребенка спать. Если все дети уже подросли и им не требуется дневной сон, можете отправляться в середине дна и перекусить на природе, если позволяет погода. А вот возвращаться в любом случае нужно, пока не стемнело.
Чтобы не попасть впросак, обязательно возьмите с собой на прогулку:
• запасные варежки и дополнительные шерстяные носки, детям - запасные шапки (если что-то намокнет, всегда сможете переодеться);
• теплое питье в термосе и пластиковые стаканчики, бутерброды для перекуса;
• фотоаппарат и мобильный телефон, если они есть;
• для малышей захватите санки, даже если не собираетесь кататься с горки. Большую часть дороги везите ребенка, так как он гораздо менее вынослив, чем взрослые. Ну и конечно, возьмите все необходимое для игр и развлечений. Малыш, начиная с пяти лет, может нести посильную ношу в рюкзачке за спиной, избавляя родителей от больших сумок.
Перед тем как войти в лес, поговорите с детьми. Объясните, что в лесу, таком голом и пустом на вид, обитают его хозяева - звери и птицы. А люди в нем - только гости. А когда приходишь в гости, принято вести себя вежливо по отношению к хозяевам. Не стоит громко кричать и оставлять после себя мусор.
Игры и развлечения
Лепим из снега. На коллективной прогулке получаются самые красивые снеговики и снежные бабы! Правда, есть одно "но": снег должен быть достаточно липкий. Распределите роли. Самый младший член семьи будет катать самый маленький шарик - голову снеговика. Папа слепит самый большой шар - нижний. Средний шар достанется маме или старшему ребенку, А украшать будете вместе. Если семья большая или в поход отправились несколько семей, разделитесь на две команды и устройте конкурс красоты среди снежных баб. Раз есть конкурс, должны быть и награды. Заготовьте дома несколько картонных медалей на веревочках. Не забывайте, что награждены должны быть все участники. Только медали могут быть разными - "За самую большую снежную бабу", "За лучший нос (или шляпу)", "За самое аккуратное исполнение" и так далее.
Покажите детям, как катать шары, научите их время от времени прихлопывать снег ладонями, чтобы они получались ровнее. Когда все три шара будут готовы, нужно аккуратно составить из них туловище и приладить голову. А дети пусть берут снег горстями и прилепляют его в местах стыков деталей, тогда снеговик не развалится.
Теперь настало время украшать "скульптуру". Вместо рук можно прилепить два небольших шарика из снега. Или, проявив художественную смекалку, вылепить из него почти настоящие руки, сложенные на груди. Очень нравится детям снежная баба с младенцем. Его можно вылепить, добавив на переднюю часть фигуры дополнительный комок снега.
Для оформления лица используйте захваченные из дома старые пуговицы, крупные бусины или грецкие орехи для глаз, морковку (традиционно), небольшую картофелину, бусину или другой округлый предмет для носа, несколько мелких предметов в ряд для рта, например те же пуговички или бусинки, фасолинки, что-либо другое. Если вы ничего не прихватили, используйте то, что найдете в лесу: палочки, желуди, семена растений, кусочки коры. Вылепите из снега оригинальный головной убор, украсьте его любыми мелкими предметами. Из них же "нарисуйте" детали одежды - пуговицы и карманы. В конце сфотографируйтесь около снеговика.
А вот идея пооригинальнее: попробуйте сделать снежную крепость. Можно делать это традиционным способом - из больших снежных комьев, залепляя снегом образующиеся пустоты. Но гораздо интереснее наладить производство снежных кирпичей и строить крепости из них (но это очень кропотливая работа, и совсем маленьким она не под силу). Для изготовления кирпичей прихватите из дома пару-тройку одинаковых пластмассовых коробочек и лопатки. Технология производства похожа на лепку обычных детских куличиков из песка. Если участников похода много, слепите несколько снежных замков.
Рисуем на снегу
Если вы уже слепили снежную бабу или замок, можно раскрасить все это красками. Забава немного трудоемкая (для родителей), но очень интересная. Заранее подготовьте все необходимое. Купите самую дешевую коробку гуаши. Возьмите пустые пластиковые баночки с крышками (например, от майонеза или маргарина). Переложите в них краски трех-четырех цветов и разведите водой до густоты кефира. Плотно закройте. Запаситесь кисточками (по количеству членов семьи). Размер щетины - сантиметр-полтора. Можно купить их в канцелярском магазине или выбрать самые дешевые кисточки для клея или краски в хозяйственном. Все это поместите в отдельный целлофановый пакет. Туда же положите тряпочки (на всякий случай). В процессе рисования каждому участнику действа
должно достаться по баночке с краской и кисточке. Нарисуйте своим снежным бабам узоры на одежде и смешные рожицы. Или разукрасьте сказочные замки.
Наблюдаем
Обратите внимание детей на то, как красив зимний лес. Предложите просто молча поглядеть по сторонам, наслаждаясь необыкновенными, почти сказочными видами. Если ваши ребятишки достигли старшего дошкольного .возраста, предложите им поиграть в следопытов.
Попросите найти какие-нибудь следы на снегу и попробовать угадать или хотя бы предположить, чей это след. Даже дошкольник легко отличит след птицы от следа зверька. А некоторые дети могут угадать, кто именно оставил след.
А еще попробуйте рассмотреть встреченную лыжню. В каком направлении шли по ней люди? Давно ли это было? Когда лыжник отталкивался лыжей от снега, он с силой нажимает на нее. Конец лыжи выдавливает в снегу как бы ступеньку Определить направление движения помогают и следы от палок. Концом палки лыжник всегда как бы чиркает по снегу, после того как оставит в нем ямку.
Когда проложили лыжню, тоже узнать несложно. Обратите внимание на то, как выглядит край колеи. Если он резко очерчен, значит, прошли недавно, если сглажен - след уже старый.
Попробуйте вместе с детьми различить, какие деревья растут в лесу - без листьев это не всегда просто сделать (если, конечно, вы не профессиональный биолог). Обращайте внимание на кору, оставшиеся на ветках семена, почки, форму кроны. Рассмотрите снег под деревьями. Вам могут попасться обгрызенные белкой шишки или лесные орешки. Подойдите к небольшой елочке, попробуйте определить, сколько ей лет. Каждый год v ели на верхушке появляются новые веточки, растущие из одного места в разные стороны. По этим разветвлениям можно сосчитать, сколько лет ели (количество мутовок плюс один). Елочка, которой 5 или 7 лет, еще невысокая, ниже ребенка такого же возраста.
Помогаем природе
Чтобы воспитать в детях бережное отношение к природе, можете, уходя из леса, провести акцию "Санитар", собрать в пакеты и вынести то, что оставили - там другие люди - консервные банки, бутылки, пакеты и прочий мусор. Специально для этого захватите с собой несколько пар дешевых перчаток для хозяйственных работ, а потом выкиньте их вместе с мусором в контейнер.
Еще одно полезное дело - подкормка птиц. Заранее сделайте вместе с детьми несколько кормушек, купите на птичьем рынке семена конопли, подсолнечника, арбузные и тыквенные семечки. Имейте ввиду, что семена с твердой оболочкой надо предварительно раздробить скалкой. В кормушки можно также класть ягоды рябины, бузины, крошки хлеба. Для синиц и дятла привяжите к ветвям дерева кусочки несоленого сала.
А напоследок...
Самая любимая зимняя игра - снежки. Но она же и самая шумная н бурная. После нее довольно сложно спокойно гулять. Поэтому лучше оставить ее "под занавес" прогулки: играть можно и на подходе к станции или остановке автобуса.
Вернувшись домой, обязательно проверьте, не замерзли ли дети. Если ладошки и ступни холодные, лучше сразу принять теплую ванну и попить горячего чая с лимоном. Не давайте детям в этот вечер никаких заданий или поручений. Не предлагайте сделать уроки или помочь вам разобрать сумки. Ребенок переполнен впечатлениями, ему необходимо их "переварить" и осмыслить. Ему просто нужно отдохнуть, лежа на диване. А вот через несколько дней предложите малышу вспомнить прогулку, зарисовать свои впечатления или слепить из пластилина уменьшенную копию снеговика. Сделайте фотоальбом или стенгазету со смешными подписями.

jannyy
jannyy
jannyy
napisi o tom kakoj les zimoj krasivij .. kak interesno tam guljatj , fotografirovatsja i tak daljwe .. !reki kak kuso4ek kristala..sneeg vse belo.. nuu a jesle tebe ne nravitsja naxoditsja v lesu zimoj .. napiwi kak eto galimo !.. посеребрённые инеем деревья ; погружённый в сон лес ..vasee idealjno uze mnogie predlozenie dani wot tak ti postarajsja kak to ix popolnitj 4tobe u4ilke nravilosj! mda nu 4oto vvide togo ;)

12 лет-за что?!
12 лет-за что?!
12 лет-за что?!

Люди гуляют в зимнем лесу дабы прикоснуться к рождественской сказке. Лес, одетый в сверкающий зимний убор навевает чувство восторга и восхищения перед волшебной красотой мира. Посеребрённые инеем деревья уже празднично наряжены и готовы встречать наши любимые зимние праздники. Но, к сожалению, всё это время они будут спать крепким сном.
Погружённый в сон лес и реки, убранные в холодный кристалл вызывают ощущение присутствия волшебства. Охваченные морозом кусты, поляны, занесённые метелью - лес зимой прекрасен.
Зябнущая ветка ловит снежинки на лету. Вот оно - волшебство.

BazZy
BazZy
BazZy
Надо отправится в зимний лес. Потому, что лес одетый в сверкающий зимний убор, ветки деревев посеребрёный в соный лес, одна ветка зазябнула. Кусты охваченные морозом, реки как кристал прозрачьны, поляны занесённые метелью ...! Зимой так красиво..

Donaxa
Donaxa
Donaxa
Приглашаем вас на захватывающую экскурсию в зимний лес, одетый сверкающим зимним убором. Здесь, посеребрённые инеем деревья погружаются в долгий зимний сон. Где то в дали слышется жалобный стон зябнущий ветки. Охваченные морозом кусты укутываются толстым слоем мягкого снега и из него выдаются тоненькие веточки. Реки, убранные в холодный кристал, поляны занесённые метелью, всё, погружается в спячку, и уже весной встретить радостное щебетание птиц и светлые лучи весеннего солнца!
№ 21771, Krievu valoda, 7 klase
Grāmata: Русский язык, 7 кл. Практика (Гаврилина М.)
Uzdevuma numurs: 230

Запиши предложения

12 лет-за что?!
12 лет-за что?!
12 лет-за что?!
1). Ничто нас не удивляет в нём.
2). Нечего собирать в лесу.
3). Никому не следует открывать эту тайну.
4). Никакая погода не сможет нам помешать.
5). Я нисколько не боюсь тебя.
6). Никакие слова не убеждали его.
7). Нечему было удивляться.
8). Нигде никого не было.
9). Его не интересовало ничьё мнение.
10). Сворачивать некуда, поезжай прямо.
№ 22033, Krievu valoda, 7 klase
Grāmata: Русский язык, 7 кл. Практика (Гаврилина М.)
Uzdevuma numurs: 235(2)

Как пишется после гибел_ и почему.
Как пишется через дефис не_от_кого и почему.
Как пишется слитно или раздельно не знал.
Как пишется слитно или раздельно не_счастье.
Как пишется через дефис не_за_чем и почему.
как пишется не_обратил.
Как пишется вн_мания и почему.
Как пишется через дефис не_у_кого и почему.
Как пишется не_огорчало слитно или раздельно.
Как пишется не_кому через дефис или слитно или раздельно.

Vinipuh
Vinipuh
Vinipuh
после гибели
не от кого
не знал
несчастье
не за чем
не обратил
внимания
не у кого
не огорчало
некому

bavarde
bavarde
bavarde
Как пишется после гибели
Как пишется через дефис не от кого
Как пишется слитно или раздельно не знал.
Как пишется слитно или раздельно несчастье.
Как пишется через дефис незачем и почему.
как пишется не обратил.
Как пишется внимания
Как пишется через дефис не у кого
Как пишется неогорчало
Как пишется не кому

omnium
omnium
omnium
после гибели - Родительный падеж (кого? чего?)
не от кого - не отрицает от кого
не знал - гланолы всегда раздельно
несчастье - одно слово
незачем - одно слово
не обратил
внимание - от слова внимать
неукого - одно слово
не огорчало
некому

Iraida
Iraida
Iraida
Как пишется после гибели (после чего? Р.п.) и почему.
Как пишется через дефис не-от-кого(это отризательное мпстоимение имеет три части значит через дефис) и почему.
Как пишется слитно или раздельно не знал. (разднльно глагол потому что с частицей не всегда разднльно)
Как пишется слитно или раздельно не счастье. (смотря какое предложение если в предложении есть отрицание например «не счастье,а печаль» то раздельно а если просто то вместе)
Как пишется через дефис не-за-чем и почему. (отрицательное местоимение состоящее из 3 частей значит серез дефис)
как пишется не обратил. (не с глаголами пишетса отдельно)
Как пишется внимания и почему. (немогу объяснить но уверена на все 100!!)
Как пишется через дефис не-у-кого и почему. (отрицательное местоимение состоящее из 3 частей значит серез дефис)
Как пишется не огорчало слитно или раздельно. (не с глаголами пишетса отдельно)
Как пишется не-кому через дефис или слитно или раздельно (через дефис потому что в значении нет того кому)
Apskaties risinājumu
<1/1>

AleX_TommY
AleX_TommY
AleX_TommY
после гибели
не от кого- потому что предлог "от"
не знал
несчастье
не за чем-потому что есть предлог "за"
необратил
внимания- проверочное слово-внимать
не у кого- потому что есть предлог "у"
неогорчало
некому
поставь мне за это THANKS, пожаааааааааааалуйста!!!!!!
|< << 1/14 >> >|
Atpakaļ >>
Reklāma
© 2007-2015 homework.lv
Top.LV