Sākums  Reģistrācija  Arhīvs  Noteikumi  Raksti  Reklāma\Kontakti  Uzraksti mums

Atbilžu arhīvs № 71555, Vēsture, 11 klase Krusta karu cēloņi un organizācija. 1/1 paliidziiba01 1. Uzd. Aristokrāti Garīdzniecība dižciltīgie zemnieki 2. Uzd. 313. g. ar imperatora pavēli kristietība kļuva par vienīgo oficiālo Romas impērijas reliģiju; 5. gs. vidū Svētais Patriks pabeidza Īrijas kristīšanu, pārvēršot to par kristietības atbalsta punktu barbaru Eiropā; 6. - 9. gs. notika Rietumeiropas un Centrāleiropas zemju kristīšana; to veica šo zemju valdnieki, kuri misionāru ietekmē pasludināja kristietību par valsts reliģiju; baznīca nostiprināja savu ietekmi sabiedrībā un valsts pārvaldē; 10. gs. kristietību grieķu pareizticības formā pieņēma Senkrievu valsts; vispirms ticību pieņēma kņazs Vladimirs I Svētais, tad tautu kristīja piespiedu kārtā; 10. - 12. gs. Ziemeļeiropas tautas iepazinās ar kristietību un misionāru darbības ietekmē pieņēma to; 13. - 14. gs. ar varu notika Baltijas tautu kristīšana. Turpinājums failā. 1/1 № 71612, Vēsture, 12 klase paldies 1/1 paliidziiba01 Pārbaudes darbs 12. klasei „Pasaule, Eiropa, Baltija 19.gs. beigās un 20.gs. sākumā” Kopā 35 punkti 1. Izskaidro jēdzienus! 5 punkti Koloniālisms - kādas nācijas suverentitātes paplašināšana ārpus savas teritorijas un politiskas kontroles ieviešana šajā teritorijā, tādējādi izmantojot kolonizētās teritorijas resursus, darbaspēku un iegūstot dažādus citus labumus un priekšrocības Demokrātiskās brīvības - stāvoklis, kad nepastāv nacionāli politiska atkarība; stāvoklis, kad nav nacionāli politisku, politisku, ekonomisku u. tml. spaidu un ierobežojumu Parlamentārā monarhija - valsts iekārta — konstitucionālā monarhija, kur valsts galva ir monarhs, bet augstākā vara pieder parlamentam Turpinājums failā. 1/1 № 71615, Vēsture, 11 klase Krusta kari. Lūdzu palīdziet, savādāk nepabeigšu 11. klasi. :D 1/1 KEICHA25 Krusta kari bija vairākas militārās kampaņas no 11. līdz 13. gadsimtam, kuras sankcionēja Romas pāvests. Krustneši-Krusta karu dalībnieki ar krusta zīmi uz apģērba Rekonkista (Reconquista) bija gandrīz 800 gadus (539 gadi Portugālē) ilgs periods viduslaikos, kad vairākām kristiešu karalistēm izdevās pārņemt varu musulmaņu kontrolētajās teritorijās Pireneju pussalā. № 71646, Vēsture, 12 klase II PK- un tehnoloģiju attīstība. Ir vajadzuga eseja, kads var ludzu palidzet? paliidziiba01 2. pasaules karš un tehnoloģiju attīstība Otrais pasaules karš bija lielākais bruņotais konflikts cilvēces vēsturē. Otrais pasaules karš notika no 1939. gada 1. septembra līdz 1945. gada 2. septembrim (6 gadus) starp Ass valstīm (Vācija, Itālija, Japāna) un Sabiedrotajiem (ASV, Lielbritānija, PSRS un Ķīna), kas prasīja vairāk kā 70 miljonus civiliedzīvotāju un militārpersonu dzīvību. Otrā pasaules kara laikā par izcilu sasniegumu kļuva kodolieroči. Otrā pasaules kara noslēgumā ASV tos pielietoja pret Japānas pilsētām Hirosimu un Nagasaki, tādā veidā nogalinot aptuveni 200000 cilvēku. Turpinājums failā. 1/1 № 71647, Vēsture, 12 klase Poesmodernisms_eseja Izpalidziet lūdzu! paliidziiba01 POSTMODERNISMS Lai varētu uzrakstīt darbu, no sākuma ir jāizzina, kas ir postmodernisms. Postmodernisms ir kultūras stils sabiedrībā, kas ir augsti tehnoloģiski attīstīta un, kas ir orientēta uz ražošanu un, kurā arvien nozīmīgāki kļūst mēdiji. Tas nozīmē, ka postmodernisms dod priekšroku visam jaunajam, t.i., attīstībai. Postmodernisms ir attiecināms uz ideju krīzes laikmetu, kas aizsākās 60. gadu beigās, kad mainījās daudzas lietas, piemēram, dzīves stils, uztvere, vērtības un orientācijas. Līdz ar modernisma parādīšanos pasaule kļuva savādāka un mainījās cilvēku dzīve. Postmodernisms izpaužas, kad ir zudusi ticība sistēmai, vienībai un veselumam. Rodas kaut kas jauns – kaut kas nebijis. Svens Bitkerts, amerikāņu eseists un literāro latviešu senču kritiķis, uzskata, ka postmodernisma rašanās cēloņi ir: Turpinājums failā. 1/1 KEICHA25 neliels skatijums Postmodernisms- radies 20. gs. otrajā pusē (sākot ar 70. gadiem) ir specifiska mūsdienu garīgās dzīves orientācija, kurā atspoguļojas būtisku ideju un ticējumu krīze, kas cilvēkus orientējušas vairāk nekā divus gadu tūkstošus. Tas seko modernisma laikmetam, padziļina postklasiskās filosofijas pamatnostādnes un patlaban spēcīgi izpaužas Rietumeiropas mākslā, literatūrā, kultūrā, kā arī politikā, arhitektūrā un citur. Postmodernisma idejas brīvi var attīstīties tikai atvērtajās sabiedrībās, kas pieļauj uzskatu daudzveidību, plurālismu, sekmē atteikšanos no metanaratīviem (vispārējiem sižetiem par progresu, prāta uzvaru, vi № 71689, Vēsture, 11 klase Пожалуйста,очень срочно! Можно на латышском или русском 1/1 Silvias12 fails 1/1 № 71741, Vēsture, 11 klase Lūdzu izpalīdziet izpildīt Pārbaudes darbu Latvijas un pasaules vēsturē 11.klaise - Renesanse.Reformācija 1/1 paliidziiba01 Renesanse - Progresīvs kultūras attīstības posms (Rietumeiropā no 14. gadsimta beigām līdz 16. gadsimta pirmajai pusei), kas ir saistīts ar kapitālistisko attiecību un humānistiskā pasaules uzskata veidošanos humānisti - ideju un intelektuālo meklējumu strāva Renesanses laikā pasaules uztveres paradigma domāšanā: cilvēka kā figūras nolikšana pasaules skatījuma centrā (antropocentrisms), brīvdomīga apziņa un pasaulīgs individuālisms, zināšanu izvirzīšana par pašvērtību, kas ietilpa t.s. humānistu - ļaužu ar klasisko izglītību un interesēm valodās, vēsturē, grāmatniecībā, - interešu lokā Turpinājums failā. 1/1 № 71748, Vēsture, 11 klase Renesanse. Reformācija. 1/1 paliidziiba01 Reformācija 1. Uzd. Renesanse - laika posms atsevišķu Eiropas valstu kultūras un ideoloģijas attīstībā, ko raksturo spožs zinātnes, mākslas un literatūras uzplaukums humānisti - ideju un intelektuālo meklējumu strāva Renesanses laikā pasaules uztveres paradigma domāšanā: cilvēka kā figūras nolikšana pasaules skatījuma centrā (antropocentrisms), brīvdomīga apziņa un pasaulīgs individuālisms, zināšanu izvirzīšana par pašvērtību, kas ietilpa t.s. humānistu - ļaužu ar klasisko izglītību un interesēm valodās, vēsturē, grāmatniecībā, - interešu lokā protestanti - reformācijas piekritēji Turpinājums failā. 1/1 № 71823, Vēsture, 12 klase Palīdziet lūdzu 1/1 paliidziiba01 Uzdevumi tēmai “Demokrātisko un totatlitāro valstu attīstība 20.-30.gados” 1.uzd. Uzmanīgi aplūko kartoshēmu! Atbildi uz jautājumiem, apvelc pareizās atbildes burtu! (6p) 1. Kurš vēstures periods attēlots kartoshēmā? A mūsdienas B absolūtisma periods C „Aukstā kara” periods D 20. gs. starpkaru laikmets 2. Kura vēstures notikuma rezultātā izveidojās šāda politiskā karte? A Parīzes miera konference B Vīnes kongress C Vestfālenes miers D Romas līgums 3. Valstis, kuras izveidojās, sabrūkot Austroungārijas impērijai: Turpinājums failā. 1/1  № 71824, Vēsture, 12 klase Palidziet lūdzu. 1/1 bronzor Atbildes pielikumā. 1/1 paliidziiba01 Pārbaudes darbs: Latvijas Republika 1920-1934 12.klase 1.uzd. Sakārto hronoloģiskā secībā notikumus. (5 punkti) A Agrārā reforma 1920. g. B K.Ulmaņa apvērsums 1934.g. 15. maijs C Tiek noslēgts robežlīgums starp Latviju un Poliju 1920. g. D Tiek uzbūvēts Ķeguma HES 1939. g. E Tiek atklāts Brīvības piemineklis 1935. g. 18. novembris F Satversmes sapulces vēlēšanas 1920. g. 17. - 18. aprīlis A, F, C, B, E, D 2.uzd. Kādiem vārdiem jābūt ciparu vietā? (5 punkti) 1920.g. Latvijā beidzās 1 C, gandrīz visa Latvijas teritorija bija atbrīvota no 2 B un varēja sākt neatkarīgas valsts veidošanu. 1920.g. 1.maijā darbu sāka demokrātiski ievēlētā 3A, tās galvenais uzdevums bija izstrādāt Latvijas pamatlikumu – 4 D un agrāro likumu. 3 A bija pārstāvēti dažādu politisko uzskatu cilvēki un diskusijas izvērtās diezgan asas, it īpaši jautājumā par zemnieku nodrošināšanu ar zemi. Muižnieki protestēja pret zemes konfiskāciju – atsavināšanu bez atlīdzības -, taču 3 A delegātu vairākums nobalsoja tieši par šādu radikālu lēmumu, un tas atspoguļojās Latvijas Republikas 5 C. Turpinājums failā. 1/1   181/193   Atpakaļ >>

Reklāma © 2007-2018 homework.lv