Начало  Регистрация  Архив  Правила  Статьи  Реклама\Контакты  Напиши нам

Архив решений  № 70891, История, 12 класс Help me plz@!!! 1/1 paliidziiba01 Atbalsta konspekts pasaules un Latvijas vēsturē 12. klasei Otrā pasaules kara sākums 1. Atkārtojums - ierosinājums (15 minūtes) 2. Kad bija parakstīts Staļina un Hitlera neuzbrukšanas līgums? 1939. gada 23. augustā. Kādas tam bija sekas? Vācijas un PSRS kopīgā agresija pret Polijas Republiku. Aizsākts II pasaules karš. PSRS agresija pret Somiju, Rumāniju, Igauniju un Lietuvu, kā arī Latvijas okupācija 1940. gadā. Latvijas vēstures dokumentu izlase skolām 1939 – 1991. - 47. lpp.1 Продолжение в файле. 1/1  № 71088, История, 12 класс STEIDZĪGI nepieciešama palīdzība vēsturē!Jāizpilda visi 4 uzdevumi 1/1 paliidziiba01 Paātrinājums – veikt pārkārtošanu iespējami ātri, lai pārtrauktu stagnāciju un sāktos pārmaiņas Jaunā politiskā domāšana – nostāja, ka Rietumu valstis var būt sadarbības partneri Kooperatīvi: 1. uzņēmumi, kuru kontrolē un, no kura labumu gūst biedri. 2. iedzīvotāju labprātīga apievienošanās saimnieciskai vai savstarpējās apdrošināšanas darbībai, kuras pamatā ir dalībnieku pašu darbs, prasmes, kā arī ieguldītā manta vai nauda. Продолжение в файле. 1/1 № 71147, История, 12 класс Uzrakstiet eseju. Tēma - "Otrais pasaules karš - Latvijas tautas traģedijā!" ( apjoms 300 vārdi) ( 50p) paliidziiba01 Otrais pasaules karš – Latvijas tautas traģēdija Otrais pasaules karš bija vislielākā traģēdija latviešiem, kad tika paņemti ļoti daudz upuri. Kara apstāklos bojā gāja viena trešdaļa no Latvijas iedzīvotājiem, kas bija ļoti liels skaitlis. Latviešu leģionāriem bija nepamatoti daudz jāizcieš, jo viņiem bija jāpiedalās Otrajā pasaules karā, lai gan Latvijas valsts nemaz nepastāvēja (Latvija nebija brīva, bija tā, itkā viņi aizstāvētu citu valsti). Leģionāri piedalījās cīņās, jo klusībā ticēja, cerēja un sirdī valdīja brīnuma sajūta, ka varēs iegūt savai valstij neatkarību, ka viņi visi kopā to spēs un tas bija viņiem kā dzinulis, lai karotu. Neskatoties uz to, ka viņi savas domas neizpauda, noklusēja tās, latviešu leģionāri vissmagāk izjuta Otro pasaules karu, jo, kad notika padomju okupācija, viņus represēja – tajā pat laikā viņiem bija jāizcieš fiziska un garīga diskriminācija, apspiestība un pārestības. Продолжение в файле. 1/1 Snitka Varbūt kļūdas tekstā, Piedod 1/1 № 71379, История, 12 класс pomagite pozalujsta 1/1 paliidziiba01 1.pārbaudes darbs Tēma. Pārbaudes darbs Pasaule un Latvija 19.gs beigas 20.gs sākums un karš. Vērtējums: nv 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Punkti: 0,00-0,4 0,41-4 4,01-8.00 8,01-12,8 12,81-18 18,01-22,4 22,41-26,4 26,41-30,4 30,41-34 34,01-37,6 37,61-40 procenti 0-0,98% Plaģiāts, , -9,98% -19,98% -32,98% -44,98% -56,98% -66,98% -76,98% -85,98% - 94,98% un darba klātienē vai - 100,00% aizstāvēšana Skype 1.Saliec notikumus hronoloģiskā secībā! (5p) A tiek ierīkots ūdensvads Daugavpilī un Jelgavā 1889 B atcelta dzimtbūšana Vidzemē 1819 C Latgalē sākas drukas aizliegums 1865 D kaujas ar Napoleona armiju par Daugavpils cietoksni 1812 E Rīgā sāk kursēt pirmais elektriskais tramvajs 1899 F atcelta dzimtbūšana Latgalē 1861 Продолжение в файле. 1/1 № 71393, История, 12 класс paldies 1/1 paliidziiba01 Pārbaudes darbs kultūras vēsturē. „20.gadsimta māksla. Modernisms. Postmodernisms.” _________________________ 1.uzdevums. Atzīmējiet, kuri no šiem apgalvojumiem ir patiesi, kuri nepatiesi! 8p. Nr. Apgalvojums +/- 1. Funkcionālisms ir modernās arhitektūras un lietišķās mākslas virziens. + 2. Simbolisms pauž pozitīvu attieksmi pret pozitīvismu un materiālismu, noliedz intuīcijas nozīmi. - 3. Rīgā ir vairāk nekā 800 jūgendstila ēkas. + 4. Pirmā jauno laiku olimpiāde tika sarīkota Parīzē 1896.g. + 5. Jūgendstils ir ornamentāls stils, kam pamatā liektas līnijas, asimetriska kompozīcija, neregulāri līniju ritmi. + 6. Tiekšanās pēc individualitātes ir novedusi pie pretējā – pie individualitātes graušanas. + 7. Art Deco raksturo biežāk izcelta forma, krāsa un dizains, nevis rotājošs ornaments. Priekšroka tiek dota abstraktiem, stilizētiem, nevis naturālistiskiem motīviem. + 8 Funkcionālisms bija absolūti svešs modernajai arhitektūrai. - Продолжение в файле. 1/1 № 71471, История, 12 класс Palidziet ludzu 1/1 paliidziiba01 Ceru, ka ir pietiekami plaši 1/1 № 71527, История, 12 класс Paliga ludzu 1/1 paliidziiba01 Vārds __________________ uzvārds______________________ 12 __ klase 1.Kontroldarbs Tēma. Pasaule un Latvija 19gadsimta beigās -20gadsimta sakumā. Vērtējums: nv 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Punkti: 0,00-0,4 0,41-4 4,01-8.00 8,01-12,8 12,81-18 18,01-22,4 22,41-26,4 26,41-30,4 30,41-34 34,01-37,6 37,61-40 procenti 0-0,98% Plaģiāts, , -9,98% -19,98% -32,98% -44,98% -56,98% -66,98% -76,98% -85,98% - 94,98% un darba klātienē vai - 100,00% aizstāvēšana Skype 1.Ierakstiet pareizo jēdzienu pretī dotajiem skaidrojumiem un definējumiem! 15 (Industriālā revolūcija, proletariāts, arodbiedrības, patērētājsabiedrība, evolūcijas teorija, sociāldarvinisms, šovinisms, antisemītisms, cionisms, sociālisms, marksisms, komunisms, komunisti, anarhisms, imperiālisms, kartelis, koncerns, būri, abolicionisms, mafija.) Продолжение в файле. 1/1 № 71612, История, 12 класс paldies 1/1 paliidziiba01 Pārbaudes darbs 12. klasei „Pasaule, Eiropa, Baltija 19.gs. beigās un 20.gs. sākumā” Kopā 35 punkti 1. Izskaidro jēdzienus! 5 punkti Koloniālisms - kādas nācijas suverentitātes paplašināšana ārpus savas teritorijas un politiskas kontroles ieviešana šajā teritorijā, tādējādi izmantojot kolonizētās teritorijas resursus, darbaspēku un iegūstot dažādus citus labumus un priekšrocības Demokrātiskās brīvības - stāvoklis, kad nepastāv nacionāli politiska atkarība; stāvoklis, kad nav nacionāli politisku, politisku, ekonomisku u. tml. spaidu un ierobežojumu Parlamentārā monarhija - valsts iekārta — konstitucionālā monarhija, kur valsts galva ir monarhs, bet augstākā vara pieder parlamentam Продолжение в файле. 1/1 № 71646, История, 12 класс II PK- un tehnoloģiju attīstība. Ir vajadzuga eseja, kads var ludzu palidzet? paliidziiba01 2. pasaules karš un tehnoloģiju attīstība Otrais pasaules karš bija lielākais bruņotais konflikts cilvēces vēsturē. Otrais pasaules karš notika no 1939. gada 1. septembra līdz 1945. gada 2. septembrim (6 gadus) starp Ass valstīm (Vācija, Itālija, Japāna) un Sabiedrotajiem (ASV, Lielbritānija, PSRS un Ķīna), kas prasīja vairāk kā 70 miljonus civiliedzīvotāju un militārpersonu dzīvību. Otrā pasaules kara laikā par izcilu sasniegumu kļuva kodolieroči. Otrā pasaules kara noslēgumā ASV tos pielietoja pret Japānas pilsētām Hirosimu un Nagasaki, tādā veidā nogalinot aptuveni 200000 cilvēku. Продолжение в файле. 1/1 № 71647, История, 12 класс Poesmodernisms_eseja Izpalidziet lūdzu! paliidziiba01 POSTMODERNISMS Lai varētu uzrakstīt darbu, no sākuma ir jāizzina, kas ir postmodernisms. Postmodernisms ir kultūras stils sabiedrībā, kas ir augsti tehnoloģiski attīstīta un, kas ir orientēta uz ražošanu un, kurā arvien nozīmīgāki kļūst mēdiji. Tas nozīmē, ka postmodernisms dod priekšroku visam jaunajam, t.i., attīstībai. Postmodernisms ir attiecināms uz ideju krīzes laikmetu, kas aizsākās 60. gadu beigās, kad mainījās daudzas lietas, piemēram, dzīves stils, uztvere, vērtības un orientācijas. Līdz ar modernisma parādīšanos pasaule kļuva savādāka un mainījās cilvēku dzīve. Postmodernisms izpaužas, kad ir zudusi ticība sistēmai, vienībai un veselumam. Rodas kaut kas jauns – kaut kas nebijis. Svens Bitkerts, amerikāņu eseists un literāro latviešu senču kritiķis, uzskata, ka postmodernisma rašanās cēloņi ir: Продолжение в файле. 1/1 KEICHA25 neliels skatijums Postmodernisms- radies 20. gs. otrajā pusē (sākot ar 70. gadiem) ir specifiska mūsdienu garīgās dzīves orientācija, kurā atspoguļojas būtisku ideju un ticējumu krīze, kas cilvēkus orientējušas vairāk nekā divus gadu tūkstošus. Tas seko modernisma laikmetam, padziļina postklasiskās filosofijas pamatnostādnes un patlaban spēcīgi izpaužas Rietumeiropas mākslā, literatūrā, kultūrā, kā arī politikā, arhitektūrā un citur. Postmodernisma idejas brīvi var attīstīties tikai atvērtajās sabiedrībās, kas pieļauj uzskatu daudzveidību, plurālismu, sekmē atteikšanos no metanaratīviem (vispārējiem sižetiem par progresu, prāta uzvaru, vi   32/39   Вернуться >>

Реклама © 2007-2018 homework.lv