![Atbilžu arhīvs](/images/wnd_title_pic_3.gif) | Atbilžu arhīvs | № 21524, Algebra, 6 klase s zernovogo elevatora vivezli pshenicu gruzovimi avtomashinami, pogruziv na kazhduju mashinu po 28 meshkov pshenici.Opredelite , skoljko avtomashin pshenici vivezli,znaja, chto obshee chislo meshkov ne previshaet 500 i ne menee 470. | | |
| | ![baby](/profiles/upic_359.jpg)
![baby](/images/sch_level_sml_0.gif) baby | 500/28=- pribliziteljno 17 mawin | | |
| | ![bavarde](/profiles/upic_1436.jpg)
![bavarde](/images/sch_level_sml_4.gif) bavarde | x - количество машин 470<28x<500 16 11/14<x<17 6/7 17 автомашин | | |
| | ![anyaa](/profiles/upic_1582.jpg)
![anyaa](/images/sch_level_sml_0.gif) anyaa | Тогда, по условию 470Первое неравенство: 470<28X X > 470/28 X > 16,78 Второе неравенство: 28Х < 500 X < 500/28 X < 17,85 Значит, Х у нас целое и лежит в диапазоне 16,78 < Х < 17,85 Единственное целое число, входящее в этот интервал - это 17. Ответ: 17 автомашин | | |
| | ![≈√vp_idb_insp‰](/profiles/upic_7.jpg)
![≈√vp_idb_insp‰](/images/sch_level_sml_1.gif) ≈√vp_idb_insp‰ | Обозначим искомое количество автомашин за Х Тогда, по условию 470<X*28<500, и при этом количество автомашин Х может быть только целым числом/ Первое неравенство: 470<28X X > 470/28 X > 16,78 Второе неравенство: 28Х < 500 X < 500/28 X < 17,85 Значит, Х у нас целое и лежит в диапазоне 16,78 < Х < 17,85 Единственное целое число, входящее в этот интервал - это 17. Ответ: 17 автомашин | | |
| | ![ORANGE](/profiles/upic_170.jpg)
![ORANGE](/images/sch_level_sml_0.gif) ORANGE | 1. 500:28=17.85(ma6in) , sledovatelno bylo vivezeno polnih 17 ma6in po 28 me6kov 2. 17*28=476(me6kov p6enici) bilo vivezeno , 4to men6e 500 , i bol6e 470 ! Otvet : 17 avtoma6in ! :) | |
| | № 21547, Algebra, 6 klase s zernovogo elevatora vivezli pshenicu gruzovimi avtomashinami, pogruziv na kazhduju mashinu po 28 meshkov pshenici.Opredelite , skoljko avtomashin pshenici vivezli,znaja, chto obshee chislo meshkov ne previshaet 500 i ne menee 470. | | |
| | ![КаиШа*](/profiles/upic_1654.jpg)
![КаиШа*](/images/sch_level_sml_0.gif) КаиШа* | 17 машин 500:28=17,24 | | |
| | ![≈√vp_idb_insp‰](/profiles/upic_7.jpg)
![≈√vp_idb_insp‰](/images/sch_level_sml_1.gif) ≈√vp_idb_insp‰ | Обозначим искомое количество автомашин за Х Тогда, по условию 470Первое неравенство: 470<28X X > 470/28 X > 16,78 Второе неравенство: 28Х < 500 X < 500/28 X < 17,85 Значит, Х у нас целое и лежит в диапазоне 16,78 < Х < 17,85 Единственное целое число, входящее в этот интервал - это 17. Ответ: 17 автомашин | |
| № 21550, Algebra, 7 klase Otcu,mame,sinu vmeste 68 let.Otec na 5let star6e materi a sin v 4 raza mlad6e materi.Skolko kazdomu let? | | |
| | ![ORANGE](/profiles/upic_170.jpg)
![ORANGE](/images/sch_level_sml_0.gif) ORANGE | x = koli4estvo let sinu 4x = koli4estvo let materi 4x+5 = koli4estvo let otca
x+4x+(4x+5)=68 x+4x+4x+5=68 9x = 68-5 9x = 63 x = 7
Materi : 7*4=28 let Sinu : 7 let Otcu : 7*4+5=28+5=33 goda Proverka : 33+7+28=68 let Otvet : otcu 33 goda , materi 28 let , a sinu 7 let ! :) | | |
| | ![bavarde](/profiles/upic_1436.jpg)
![bavarde](/images/sch_level_sml_4.gif) bavarde | мать - 4х лет отец - 4х+5 лет сын - х лет 4х+4х+5+х=68 9х=68-5 9х=63 х=7 (лет) сыну 4*7=28 (лет) матери 28+5=33 (года) отцу | | |
| | ![≈√vp_idb_insp‰](/profiles/upic_7.jpg)
![≈√vp_idb_insp‰](/images/sch_level_sml_1.gif) ≈√vp_idb_insp‰ | Отцу - 4*х+5 лет Матери - 4*х лет Сыну - х лет Всего им 68 лет Составим уравнение 4*х + 5 + 4x + х = 68 9x = 68 - 5 = 63 x = 63/9 = 7 Значит, сыну 7 лет, матери 4х = 4*7 = 28 лет, а отцу 4х+5 = 28+5 = 33 года | | |
| | ![Anjutik](/profiles/upic_3.jpg)
![Anjutik](/images/sch_level_sml_1.gif) Anjutik | Matj - 4x Otec 4x+5 Sin x 4x+4x+5+x=68 9x=68-5 19x=63 x=7 otvet sinu 7 let materi 7*4=28 let otcu 28=5=33 goda 33 +28+7=68 | | |
| | ![Elina](/profiles/defined_pic_2.gif)
![Elina](/images/sch_level_sml_0.gif) Elina | x let-sinu 4x let- materi summa 68 let 4x+5 let - otcu x+4x+(4x+5)=68 9x=68-5 9x=63 l:9 x=7(let) - sinu 7*4=28(let)-mater°i 28+5=33(let) otcu | |
| № 21551, Algebra, 7 klase U Tomsona v sadu bilo v 2 razo bol6e jablonej 4em u Men4a v sadu.Kogda Tomson posadil 12 jablonej, 5 sjeli zajci a Mencis posadil 8 jablonej to u nix stalo odinakovoje koli4estvo.Skolko bilo v na4ale jablonej v kazdom sadu? | | |
| | ![ORANGE](/profiles/upic_170.jpg)
![ORANGE](/images/sch_level_sml_0.gif) ORANGE | x = u Men4a 2x = Tomson
2x+12-5=x+8 2x-x=8-12+5 x=1
Men4a = 1 (jablonja) Tomson = 1*2=2 (jabloni)
Otvet : v na4ale u Men4a v sadu bilo 1 jablonja , a u Tomsona 2 ! :) | | |
| | ![bavarde](/profiles/upic_1436.jpg)
![bavarde](/images/sch_level_sml_4.gif) bavarde | x - яблоней у Менча 2х - яблоней у Томсона 2х+12-5=х+8 2х-х=8-7 х=1 (яблоня) у Менча 2*1=2 (яблони) у Томсона | | |
| | ![Drakon](/profiles/defined_pic_2.gif)
![Drakon](/images/sch_level_sml_0.gif) Drakon | 2x+7(12-5 tak kak 5 sjeli)=x+8(urovnenije) 2x-x=8-7 x=1(u Mencisa bilo jablonej) 1*2=2(u tomasa bilo jablonej) | | |
| | ![_МалЕнЬкАя_](/profiles/upic_1491.jpg)
![_МалЕнЬкАя_](/images/sch_level_sml_0.gif) _МалЕнЬкАя_ | 2x+7=x+8 x=15 u kazdogo po 15.... | | |
| | ![Anjutik](/profiles/upic_3.jpg)
![Anjutik](/images/sch_level_sml_1.gif) Anjutik | Tomson=2x jablonj Men4a-x jablonj 2x+12-5=x+8 2x+7=x+8 2x-x=8-7 x=1
Otvet u Tomosna bilo 2 jabloni, a u men4a-1 jablonja | |
| № 21564, Algebra, 7 klase Сумма двух чисел равна 17,5 причём одно из них на 2,3 меньше другого.Найдите эти числа.(помогите плиззззз...):)) | | |
| | ![ORANGE](/profiles/upic_170.jpg)
![ORANGE](/images/sch_level_sml_0.gif) ORANGE | x = Pervoje 4islo. x-2.3 = Vtoroje 4islo. x+(x-2.3)=17.5 x+x-2.3=17.5 2x=17.5+2.3 2x=19.8 x=19.8:2 x=9.9
Pervoje 4islo = 9.9 Vtoroje 4islo = 9.9-2.3=7.6 Otvet : pervoje 4islo 9.9 , a vtoroje 7.6 ! :) | | |
| | ![bavarde](/profiles/upic_1436.jpg)
![bavarde](/images/sch_level_sml_4.gif) bavarde | 1 число - х 2 число - х+2,3 х+х+2,3=17,5 2х=17,5-2,3 2х=15,2 х=7,6 (1 число) 7,6+2,3=9,9 (2 число) | | |
| | ![evelidze](/profiles/upic_1603.jpg)
![evelidze](/images/sch_level_sml_0.gif) evelidze | 1) 17,5 делить на 2 = 8,75 2) 8,75 - 2,3 = 6,45 - второе число 3) 17,5 - 6,45 = 11,05 - первое число Удачкии 8))) | | |
| | ![≈√vp_idb_insp‰](/profiles/upic_7.jpg)
![≈√vp_idb_insp‰](/images/sch_level_sml_1.gif) ≈√vp_idb_insp‰ | Первое число обозначим за Х Второе за Х-2,3 Составим уравнение: Х + Х - 2,3 = 17,5 2Х = 17,5 + 2,3 2Х = 19,8 Х = 19,8/2 Х = 9,9 Значит, одно число 9,9, а второе Х+2,3 = 9,9-2.3 = 7,6 | | |
| | ![_МалЕнЬкАя_](/profiles/upic_1491.jpg)
![_МалЕнЬкАя_](/images/sch_level_sml_0.gif) _МалЕнЬкАя_ | (x+2,3)+x=17,5 2x=17,5+2,3 x=19,8:2 x=9,9 vsjo re6eno... | |
| | № 21568, Algebra, 9 klase Решить неравенства: 1) 3x²-5x>2 2)z²+3z+2>3 | | |
| | ![lisa simpsone](/profiles/upic_1345.jpg)
![lisa simpsone](/images/sch_level_sml_0.gif) lisa simpsone | 1)9x-5x>2 4x>2 2)z+3z+2>3 4z>3 | | |
| | ![bavarde](/profiles/upic_1436.jpg)
![bavarde](/images/sch_level_sml_4.gif) bavarde | 1) 3x²-5x>2 3x²-5x-2=0 D=25-4*3*(-2)=25+24=49 x1=(5+7)/6=13/6=2 1/6 x2=(5-7)/6=-2/6=-1/3 (x-2 1/6)(x+1/3)>0 х принадлежит (-бесконечности;-1/3) U (2 1/6; +бесконечности) | | |
| | ![Женька](/profiles/upic_1049.jpg)
![Женька](/images/sch_level_sml_0.gif) Женька | 3x2 – 5x-2>0 D=(-5)2- 4*3*(-2)=25+24=49=72 X1=(5-7)/6=-1/3 X2=(5+7)/6=2 x>-1/3 x>2 atbilde: xe(2;+∞)
| |
| № 21570, Algebra, 9 klase Найдите все решения неравенств: 1) (x+7)(x+1)>0 2) x(x-7)<0 | | |
| | ![КаиШа*](/profiles/upic_1654.jpg)
![КаиШа*](/images/sch_level_sml_0.gif) КаиШа* | 1) (x+7)(x+1)>0 x2+x+7x+7>0 x2+8x+7>0 x2+8x>-7 x(x+8)>-7 x=0 x+8=0 x=-8 2)x(x-7)<0 x=0 x-7=0 x=7 | | |
| | ![Sirik!](/profiles/defined_pic_4.gif)
![Sirik!](/images/sch_level_sml_0.gif) Sirik! | (x+7)(x+1)>0 2x+x+7x+7>0 10x>0 x<10 x prenadlezit ot -beskonecnost do + 10 x(x-7)<0 a vtoroe izveni ne znaju tolko v vosmom ucus | | |
| | ![lisa simpsone](/profiles/upic_1345.jpg)
![lisa simpsone](/images/sch_level_sml_0.gif) lisa simpsone | 1)x+7*x+1>0 x+x>0-7-1 2x>-8 2)x2-7x<0 -6x<0 | | |
| | ![bavarde](/profiles/upic_1436.jpg)
![bavarde](/images/sch_level_sml_4.gif) bavarde | 1) (x+7)(x+1)>0 х принадлежит (- бесконечности; -7) U (-1; + бесконечности) 2) x(x-7)<0 х принадлежит (0;7) | | |
| | ![AndR](/profiles/upic_2.jpg)
![AndR](/images/sch_level_sml_1.gif) AndR | 1) (x+7)(x+1)>0 x^2+x+7x+7>0 x^2+8x+7>0 D=b^2 - 4ac D=64 - 4*1*7 D=64-28=36 x1= -8+6/2 = -1 x2=-8-6/2 = -7
-7 > x > -1 | |
| № 21571, Algebra, 9 klase Найдите целые решения неравенств: 1) x²-5x-14>0 2)x²<9 | | |
| | ![lisa simpsone](/profiles/upic_1345.jpg)
![lisa simpsone](/images/sch_level_sml_0.gif) lisa simpsone | 1, x-5x-14>o 4x>0+14 4>14 2, x<9 | | |
| | ![bavarde](/profiles/upic_1436.jpg)
![bavarde](/images/sch_level_sml_4.gif) bavarde | 1) x²-5x-14>0 По теореме Виета находим корни: х1=7 х2=-2 х принадлежит (- бесконечности;-2) U (7;+бесконечности) 2)x²<9 x²-9<0 (x²-3)(x²+3)<0 х принадлежит (-3;3) | |
| № 21573, Algebra, 7 klase a) -2(5x+1)+3(x+1)>6 b) 5(m+3)-2(m-1)>-1 c) 6(2x-1)4(1+3x) d) -2(3-y)>2y+7,5 | | |
| | ![КаиШа*](/profiles/upic_1654.jpg)
![КаиШа*](/images/sch_level_sml_0.gif) КаиШа* | a)-2(5x+1)+3(x+1) > 6 -10-2+3x+3>6 -7x+1>6 -7x>6-1 -7x>5 | : (-7) x<5 b) 5(m+3)-2(m-1)>-1 5m+15-2m+2>-1 3m+17>-1 3m>-1-17 3m>-18 |:3 m>-6 C)6(2x-1)>4(1+3x) 12x-6>4+12x 12x-12x>4+6 0>12 D)-2(3-y)>2y+7,5 -6+2y>2y+7,5 2y-2y>7,5+6 0>13,5 | | |
| | ![lisa simpsone](/profiles/upic_1345.jpg)
![lisa simpsone](/images/sch_level_sml_0.gif) lisa simpsone | a)-10x-2+3x+3>6 -10x+3x>6-3+2 -7x<5
| | |
| | ![bavarde](/profiles/upic_1436.jpg)
![bavarde](/images/sch_level_sml_4.gif) bavarde | a) -2(5x+1)+3(x+1)>6 -10x-2+3x+3>6 -10x+3x>6+2-3 -7x>5 x<5/7 b) 5(m+3)-2(m-1)>-1 5m+15-2m+2>-1 5m-2m>-1-15-2 3m>-18 m>-6 d) -2(3-y)>2y+7,5 -6+2y>2y+7.5 2y-2y>7.5+6 0y>13.5 пустое множество | | |
| | ![baby](/profiles/upic_359.jpg)
![baby](/images/sch_level_sml_0.gif) baby | a) -2(5x+1)+3(x+1)>6 -10x-2+3>6 -10x>5 x<-0,5 x( -beskone4nostj;-0,5) b) 5(m+3)-2(m-1)>-1 5m+15-2m+2 >-1 3m> -18 m>-6 m(-6; +beskone4nostj) c) 6(2x-1)4(1+3x) (12x-6)(4+12x) 48x+144x^2-24-72x=144x^2-24x-24 d) -2(3-y)>2y+7,5 | | |
| | ![Limonka!!!](/profiles/upic_680.jpg)
![Limonka!!!](/images/sch_level_sml_0.gif) Limonka!!! | a)-10x-2+3x+3>6 b)5m+15-2m+2>1 -10x+3x>6+2-3 5m-2m>1-15-2 -7x>5 3m>-16 c) 12x-6+4+12x D)-6+2y>2y+7.5 24x-2 0>+6+7.5 0>13.5 | |
| | № 21578, Algebra, 9 klase Atrisini vienadojuma sistemu: 2x-y=9 3x+y=16 | | |
| | ![bavarde](/profiles/upic_1436.jpg)
![bavarde](/images/sch_level_sml_4.gif) bavarde | 2x-y=9 3x+y=16 saskaitīsim vienādojumus 5x=25 x=5 10-y=9 y=1
x=5 y=1
| | |
| | ![baby](/profiles/upic_359.jpg)
![baby](/images/sch_level_sml_0.gif) baby | 2x-y=9 3x+y=16
y=16-3x
2x-(16-3x)=9 2x-16+3x=9 5x=25 x=5 5*3+y=16 y=16-15 y=1 | | |
| | ![ORANGE](/profiles/upic_170.jpg)
![ORANGE](/images/sch_level_sml_0.gif) ORANGE | 1) 2x-y=9 -y=9-2x y=2x-9
2) 3x+y=16 3x+(2x-9)=16 3x+2x-9=16 5x=16+9 5x=25 x=25:5 x=5
y = 2x-9 y = 10-9 y = 1 ! Atbilde : x ir 5 , y ir 1 ! :) | | |
| | ![Женька](/profiles/upic_1049.jpg)
![Женька](/images/sch_level_sml_0.gif) Женька | 2x+3x=9+16 5x=25 x=25/5 x=5 2 * 5 - y = 9 10-y=9 y=10-9 y=1
| | |
| | ![≈√vp_idb_insp‰](/profiles/upic_7.jpg)
![≈√vp_idb_insp‰](/images/sch_level_sml_1.gif) ≈√vp_idb_insp‰ | 2x-y=9 3x+y=16
Из второго уравнения выражаем у у = 16 - 3х Полученное значение для у применяем в первом уравнении 2х - (16 - 3х) = 9 2х - 16 +3х = 9 5х = 25 х = 25/5 = 5 Полученное значение для х применяем в выражении у у = 16 - 3х = 16 - 3*5 = 16 - 15 = 1 Ответ: х = 5, у = 1 | |
|
|