![Atbilžu arhīvs](/images/wnd_title_pic_3.gif) | Atbilžu arhīvs | № 21622, Algebra, 7 klase На две груз.машины погружены мешки с карт. весом 60кг каждый.На первой машине 1320кг,а на второй-2100кг.Сколько мешков нужно переложить со второй машины на первую для того,чтобы груз на первой машине был тяжелее,чем на второй? | | |
| | ![lera](/profiles/defined_pic_2.gif)
![lera](/images/sch_level_sml_0.gif) lera | 2100-1320=780 780/2=390 390/60=6.5 meskov nuzno perelazitj bolse 6.5 maskov to estj 7 i bolse. | | |
| | ![КаиШа*](/profiles/upic_1654.jpg)
![КаиШа*](/images/sch_level_sml_0.gif) КаиШа* | 7 мешков | | |
| | ![baby](/profiles/upic_359.jpg)
![baby](/images/sch_level_sml_0.gif) baby | 1320/60=22 mewka - na I mawinu 2100/60=35 mewkov- na II mawinu 2100-1320==780 kg- raznica 780/60=13 mewkov - nado perelozitj
| | |
| | ![ORANGE](/profiles/upic_170.jpg)
![ORANGE](/images/sch_level_sml_0.gif) ORANGE | 1 ) 2100 : 60=35(me6kov) na vtoroj ma6ine. 2 ) 2100 - 1320=780 (kg) bolshe na vtoroj ma6ine. 3 ) 780 : 60=13(me6kov) bol6e na vtoroj ma6ine. Esli perelozhim 7 me6kov , to etogo uzhe dostato4no 4tobi gruz na pervoj ma6ine bil tezhaleje , 4em na vtoroj. Proverka : 7*60=420(kg) 1320+420=1740(kg) stalo na pervoj ma6ine. 2100-420=1680(kg) stalo na vtoroj ma6ine. Otvet : nuzhno perelozhitj 7 meshkov ! :) | | |
| | ![≈√vp_idb_insp‰](/profiles/upic_7.jpg)
![≈√vp_idb_insp‰](/images/sch_level_sml_1.gif) ≈√vp_idb_insp‰ | В начале находим на сколько мешков больше на второй автомашине 2100 - 1320 = 780 кг Узнаём, сколько это мешков 780 / 60 = 13 Значит, что бы на первой автомашине груз стал тяжелее, нам нужно переложить модуль половины от этих мешков + 1 |13 / 2| + 1 = 7 Ответ - нужно переложить 7 мешков. | |
| | № 21623, Algebra, 7 klase atrisini
1)(x-1)(8-x)=0
2)x(x-2)(x+2)=0 | | |
| | ![Diana](/profiles/defined_pic_2.gif)
![Diana](/images/sch_level_sml_0.gif) Diana | 1) (x-1) (8-x)=0 8x-x2(kvadrata)-8+x=0 -x2+8x-8=0 |*(-1) x2-8x+8=0
D=b2-4ac D=64-4*1*8=64-32=32
x1= x2=
2) x(x-2)(x+2)=0 x(x2-4)=0 x3-4x=0 | | |
| | ![КаиШа*](/profiles/upic_1654.jpg)
![КаиШа*](/images/sch_level_sml_0.gif) КаиШа* | 1)(x-1)(8-x)=0 8x-x2-8+x=0 9x-x2-8=0 9x-x2=8 x(9-x)=8 x=0 9-x=0 -x=-9 x=9
| | |
| | ![janka](/profiles/defined_pic_1.gif)
![janka](/images/sch_level_sml_0.gif) janka | 1)(x-1)(8-x)=0 8x - 8 - x^2 +x = 0 -x^2 + 9x - 8 = 0 D=81-4*(-1)*(-8)=81-32=49 x=(-9 +-7)/(-2) (pirmais X) x = -16/ -2 = 8 (otrais X) x = -2 / -2 = 1
2)x(x-2)(x+2)=0 x(x^2 - 4)=0 (pirmais X) x = 0 x^2 - 4 = 0 x^2 = 4 (otrais X) x = -2 (trešais X) x = 2 | | |
| | ![AndR](/profiles/upic_2.jpg)
![AndR](/images/sch_level_sml_1.gif) AndR | 1)(x-1)(8-x)=0 8x-x^2-8+x=0 -x^2+9x-8=0 D=81-4*8=49 x1=-9-7/-2 = 8 x2=-9+7/-2 = 1
2) x(x-2)(x+2)=0 (x^2-2x)(x+2)=0 x^3+2x^2-2x^2-4x=0 x^3-4x=0 | | |
| | ![baby](/profiles/upic_359.jpg)
![baby](/images/sch_level_sml_0.gif) baby | 1)(x-1)(8-x)=0 8x-x^2-8+x=0 -x^2+9x-8=0 x^2-9x+8=0 x1+x2=9 x1*x2=8 x1=1 x2=8
2)x(x-2)(x+2)=0 (x^2-2x)(x+2)=0 x^3+2x^2-2x^2-4x=0 x^3-4x=0 | |
| № 21641, Algebra, 7 klase kuri no skaitļiem -4;-3;-1;0;1;4;5 der par dotās nevienādibas atrisinājumu?
b)y^-2 c)a=2^1 | | |
| | ![bavarde](/profiles/upic_1436.jpg)
![bavarde](/images/sch_level_sml_4.gif) bavarde | a)y<-2 der: -4;-3 b)a+2>1 a>1-2 a>-1 der: 0;1;4;5 | |
| № 21661, Algebra, 7 klase 32.2-42*39(15-90)>12-x-1x | | |
| | ![bavarde](/profiles/upic_1436.jpg)
![bavarde](/images/sch_level_sml_4.gif) bavarde | 32.2-42*39(15-90)>12-x-1x 32.2 -42*39*(-75)>12-x-x 32.2+122850>12-2x 2x>12-32.2-122850 2x>-122870.2 x>-61435.1 | |
| № 21678, Algebra, 7 klase RE6ITE URAVNENIE 1)(3x-2)*5-4(x-1)=13-(x+3)*2 2)9-(0.5y-3)*4=7y-(2y*1.5+3)(-7) | | |
| | ![agent.](/profiles/upic_1760.jpg)
![agent.](/images/sch_level_sml_4.gif) agent. | (3x-2)*5-4(x-1)=13-(x+3)*2 15x-10-4x+4=13-2x-6 15x-4x+2x=13-6+10-4 13x=13 x=1 | | |
| | ![Vinipuh](/profiles/upic_1743.jpg)
![Vinipuh](/images/sch_level_sml_0.gif) Vinipuh | 1)(3x-2)*5-4(x-1)=13-(x+3)*2 2)9-(0.5y-3)*4=7y-(2y*1.5+3)(-7) (15X-10)-(4X-4)=13-(2X+6) 9-(2y-12)=7y-(3y+3)(-7) 15X-10-4X+4=13-2X-6 9-2y+12=7y-(-21y-21) 15X-4X+2X=10-4+13-6 -2y+21=7y+21y+21 13X=13 -2y-7y-21y=21-21 X=13:13=1 -30y=0 y=0 | | |
| | ![bars](/profiles/defined_pic_1.gif)
![bars](/images/sch_level_sml_0.gif) bars | 1)(3x-2)*5-4(x-1)=13-(x+3)*2 15x-10-4x+4=13-2x+6 15x-4x+2x=13+6+10-4 13x=25 x=1 12/13
2)9-(0.5y-3)*4=7y-(2y*1.5+3)(-7) 9-2y-12=7y-3y+6y-7 -2y-7y+3y-6y=-7-9+12 -12y=-4 y=4/12 y=1/3 | | |
| | ![Anjutik](/profiles/upic_3.jpg)
![Anjutik](/images/sch_level_sml_1.gif) Anjutik | 1)(3x-2)*5-4(x-1)=13-(x+3)*2 15x-10-4x+4=13-2x-6 15x-4x+2x=13-6+10-4 13x=13 x=1 2)9-(0.5y-3)*4=7y-(2y*1.5+3)(-7) 9-2y+12=7y+21-21 -2y-7y=31-21-9 -9y=-9 y=1 | | |
| | ![КаиШа*](/profiles/upic_1654.jpg)
![КаиШа*](/images/sch_level_sml_0.gif) КаиШа* | 1)(3x-2)*5-4(x-1)=13-(x+3)*2 3x-2*x-1=13-x-3*2 3x-2x-1=13-x-6 x-1=7-x x+x=7+1 2x=8 x=8:2 x=4
2)9-(0.5y-3)*4=7y-(2y*1.5+3)(-7) 9-0,5y+3*4=7y-3y-3(-7) 9-0,5y+12=4y+21 -0,5y+21=4y+21 -0,5y-4y=21-21 -4,5y=0 y=0 | |
| | № 21684, Algebra, 7 klase kuri no skaitļiem -4;-3;-1;0;1;4;5 der par dotās nevienādibas atrisinājumu?
y<-2 a+2>1 | | |
| | ![Vinipuh](/profiles/upic_1743.jpg)
![Vinipuh](/images/sch_level_sml_0.gif) Vinipuh | y<-2, der -4, -3 a+2>1 der, 0,1,4,5. | | |
| | ![bavarde](/profiles/upic_1436.jpg)
![bavarde](/images/sch_level_sml_4.gif) bavarde | a)y<-2 der: -4;-3 b)a+2>1 a>1-2 a>-1 der: 0;1;4;5 | | |
| | ![Sakura](/profiles/upic_1720.jpg)
![Sakura](/images/sch_level_sml_0.gif) Sakura | y<-2 der skaitļi :-4;-3; a+2>1 der skaitļi : 0;1;4;5 | | |
| | ![baby](/profiles/upic_359.jpg)
![baby](/images/sch_level_sml_0.gif) baby | y<-2 -4;-3 a+2>1 -4;-3 | | |
| | ![lera](/profiles/defined_pic_2.gif)
![lera](/images/sch_level_sml_0.gif) lera | y<-2 = -4 -3 a+2>1 = 0 1 4 5 | |
| № 21687, Algebra, 7 klase kuri no skaitļiem -4;-3;-1;0;1;4;5 der par dotās nevienādibas atrisinājumu? B)y<-2 C)a+2<1 | | |
| | ![Donaxa](/profiles/defined_pic_1.gif)
![Donaxa](/images/sch_level_sml_0.gif) Donaxa | b) -4,-3 c)-4,-3 | | |
| | ![avangarda](/profiles/defined_pic_4.gif)
![avangarda](/images/sch_level_sml_0.gif) avangarda | b)-4,-3 c)-4,-3 | | |
| | ![Дишенка)](/profiles/upic_1722.jpg)
![Дишенка)](/images/sch_level_sml_0.gif) Дишенка) | b)-4;-3 c)-4;-3;-1 | | |
| | ![mars94](/profiles/defined_pic_5.gif)
![mars94](/images/sch_level_sml_0.gif) mars94 | y=-3<,un y=-4 a=-3,un a=-4 | | |
| | ![baby](/profiles/upic_359.jpg)
![baby](/images/sch_level_sml_0.gif) baby | B)y<-2 -4; -3 C)a+2<1 a<-1 -4;-3 | |
| № 21754, Algebra, 9 klase Проверьте, тождесвенны ли выражения: 1) 7+(a-3) в квадрате и (4-a) в квадрате + 2a 2)x+(3-x)(x+1) и 3x-x в квадрате +3 3)(7m-1) в квадрате (m-2) и (1-7m)в квадрате (2-m). | | |
| | ![Atan](/profiles/defined_pic_1.gif)
![Atan](/images/sch_level_sml_0.gif) Atan | 7+(a-3)kv=(4-a)kv+2a => akv-6a+16=16-6a+akv tozdestvenni x+(3-x)(x+1)= x+3x+3-xkv-x=-xkv+3x+3 tozdestvenni tretie zadanie ja tak ponjal (7m-1)kv*(m-2)=(49mkv-14m+1)*(m-2)=49mkube-14mkv+m-98mkv+28m-2=49mkube-112mkv+29m-2 (1-7m)kv*(2-m)=-((1-7m)kv*(m-2))=-((1-14m+49mkv)*(m-2) ne tozdestvenni | | |
| | ![bavarde](/profiles/upic_1436.jpg)
![bavarde](/images/sch_level_sml_4.gif) bavarde | 1) 7+(a-3) в квадрате и (4-a) в квадрате + 2a 7+а в кв-6а+9 и 16-8а+а в кв +2а а в кв -6а+16 и а в кв -6а+16 тождественны 2)x+(3-x)(x+1) и 3x-x в квадрате +3 х+3х+3-х в кв -х и 3х-х в кв +3 -х в кв +4х+3 и -х в кв +3х+3 тождественны | | |
| | ![Natka](/profiles/upic_1763.jpg)
![Natka](/images/sch_level_sml_0.gif) Natka | 1) ravni 2) ravni 3) ne ravni resenie v prilozenii :) nadejusj ne owiblasj | |
| № 21801, Algebra, 9 klase x-1,4>0 -5x<20 | | |
| | ![Atan](/profiles/defined_pic_1.gif)
![Atan](/images/sch_level_sml_0.gif) Atan | x>1,4, gde x ne raven 1,4 -5x<20 x>-4, gde x ne raven -4 | | |
| | ![lera](/profiles/defined_pic_2.gif)
![lera](/images/sch_level_sml_0.gif) lera | x-1,4>0 x>1.4
-5x<20 x>4 | | |
| | ![Donaxa](/profiles/defined_pic_1.gif)
![Donaxa](/images/sch_level_sml_0.gif) Donaxa | x-1.4>0 все числа от 1,5 если нужны целые числа то 2,3,4,5,6... -5х<20 -1,-2,-3 На выбор! Мы кстати эту тему тож сейчас проходим ))) Удачи! | | |
| | ![agent.](/profiles/upic_1760.jpg)
![agent.](/images/sch_level_sml_4.gif) agent. | x-1.4>0 x>1.4 atbilde x pieder no 1.4 lidz bezgalibaj
-5x<20 x>20:-5 x>-4 atbilde x pieder no-4 lidz bezgalibaj | | |
| | ![медуза](/profiles/upic_1893.jpg)
![медуза](/images/sch_level_sml_0.gif) медуза | x-1.4>0 -5x<20 x>1.4 x<-4 | |
| | № 21815, Algebra, 9 klase Длинна газона прямоугольной формы в 3 раза больше ширины. Когда вокруг газона от его сторон отделили полосу шириной 3 м. для устройства дороги, то площадь газона стала равна 2340 м2. Найдите теперешние размеры газона. | | |
| | ![Vinipuh](/profiles/upic_1743.jpg)
![Vinipuh](/images/sch_level_sml_0.gif) Vinipuh | S=a*b получается S=3a*b, далее имеем S=2340, значит 2340 = 3a*b b=2340:3a 3a=2340:b | | |
| | ![Lady Kisa](/profiles/upic_1850.jpg)
![Lady Kisa](/images/sch_level_sml_0.gif) Lady Kisa | x... ширинa газона
(3x-2*3)*(x-2*3)=2340 (3x-6)*(x-6)=2340 3x^2-24x+36=2340 /3 x^2-8x+12=780 x^2-8x-768=0
D=4^2-(-768)=16+768=724 =28^2 x=(4+28)/1=32 x=(4-28)/1=-24 (негодный)
32-6=26 м (ширинa) 3*32-6=96-6=90 м (длинна)
Смотри рисунок в файле. | | |
| | ![Dasha](/profiles/upic_1941.jpg)
![Dasha](/images/sch_level_sml_0.gif) Dasha | Обозначаем ширину х, а длину 3х Так как с каждой стороны отделили по 3 метра, то мы получили теперешнюю площадь газона: (х-6)(3х-6)=2340 3х в квадрате - 6х - 18х + 36 = 2340 3х в квадрате - 24х - 2304 = 0 решаем квадратное уравнение х в квадрате - 8х - 768 = 0 D = 64 - 4*(-768) = 3136 корень из D = 56 x1 = (8+56)/2 = 32 х2 отрицательное, а сторона не может быть меньше 0
Получаем теперешнюю ширину х = 32м, а теперешнюю длину 3х = 96 м.
Надеюсь привильно! :-) | | |
| | ![nblxtu](/profiles/defined_pic_1.gif)
![nblxtu](/images/sch_level_sml_0.gif) nblxtu | (x+6)(3x+6)=2340>>3x(квадрат)+24х-2304=0 D=576+27648=28224 корень из D = 168 х первое = (-24-168)/6 = -192/6= -32(не имеет значения) х второе = (-24+168)/6 = 144/6 = 24 Ответ: первоначальная длинна равна 72м а ширина 24м. всё :) | | |
| | ![Atan](/profiles/defined_pic_1.gif)
![Atan](/images/sch_level_sml_0.gif) Atan | 1)Dlinna-3x(A) Wirina-x(B) 2)Kogda vokrug gazona otdelili polosu stalo Dlinna=3x-6; Wirina=x-6, teper sostavim uravnenie gde S=A*B: (3x-6)*(x-6)=2340 3xkv-18x-6x+36=2340 xkv-8x-768=0 Rewaem kvadratnoe uravnenie, gde D=-bkv-4ac (D-diskriminant) X=32m Otvet:Wirina=26m,Dlina=90m | |
|
|