 | Atbilžu arhīvs | № 24283, Literatūra, 5 klase
palidziet man ludzu man vajag uzrakstit kas tas ir teikuma locekli??? | | |
| | 
MaxaDesign | Teikuma locekli ir vardi, kuri atbild uz jautajumiem "kas"? , "kada?", "kads"?, "kas ir"? utt :D | | |
| | 
prophecy | teicuma locekli - teikuma sastavdalas.
vienlidzigi teikuma locekli - teikuma locekli, ar vienadam tiesibam. | | |
| | 
DJ Kalle | Uzbûves vienîbu daudzuma ziòâ teikumi var bût visai daþâdi. Kâ jau minçts, ir teikumi, ko veido viens pats vârds vai kâda pilnnozîmes vârda formas apvienojums ar prievârdu. Ðie vienvârda vai vienlocekïa teikumi nav tâlâk dalâmi vçl sîkâkâs uzbûves vienîbâs. Visu pârçjo teikumu sastâvâ ir lielâks vai mazâks skaits vârdu. Ðie vârdi, kas ietilpst teikumâ un kâ teikuma uzbûves elementi savâ starpâ ir nozîmes ziòâ un gramatiski saistîti, ir teikuma locekïi.
Teikuma loceklis ir patstâvîgs vârds vai vârdu savienojums, kas atrodas teikumâ un atbild uz kâdu jautâjumu. Teikumu veido teikuma locekïi. Par teikuma locekli var bût katrs patstâvîgais vârds, kas atrodas teikumâ. Arî daïa palîgvârdu var bût iekïauta teikuma locekïu sastâvâ.
Teikuma locekïi ir sintaktiskas kategorijas, kas atspoguïo attieksmes starp vârdiem kâ teikuma daïâm. Ðo kategoriju pamatâ ir vârdu formas un vârdu savstarpçjâs saistîðanâs iespçjas.
Ne visi teikuma locekïi atbild uz noteiktiem jautâjumiem. Daþos teikuma locekïos paðos ir ietverts jautâjums.
Katram teikuma loceklim teikumâ ir sava loma. Pçc nozîmîbas teikuma locekïus iedala teikuma virslocekïos un palîglocekïos. Teikuma virslocekli - teikuma priekðmets un izteicçjs - veido teikuma gramatisko centru, teikuma palîglocekïi - vienkârða teikuma vai salikta teikuma daïas paplaðinâjumu.
Teikuma locekïi var bût vienkârði un salikti. Par vienkârðiem uzskatâmi teikuma locekïi, kas sastâv no viena patstâvîga vârda vai no patstâvîga vârda saistîjumâ ar saitiòu, prievârdu, pusprievârdu, salîdzinâjuma saikïiem kâ, nekâ, it kâ, tâpat kâ, partikulu lai, ne:
"Taupi, dçls!" mâte sacîja. Ðie vârdi pazuda it kâ negaistoðâ miglâ, nogrima kâ dziïâ atvarâ. Likâs, tie aizgâjuði lîdzi brîdim, kad mâte tos izsacîja.
Lai manâ Everestâ paliek sniegs!
| | |
| | 
Rosalie | Vienlidzigi teikuma locekli ir 2 vai vairaki vardi kuri atbild uz vienu un to pasu jautajumu piem: Karina un Elina gaja uz veikalu. Karina un Elina ir vienlidzigi teikuma locekli. | |
| | № 25309, Literatūra, 5 klase
ka var atshkirt tautasdzeismu no dzejo'la? | | |
| | 
vadzka | Tautasdziesma ir tautas sacereeta bez konkrēta autora, bet dzejolim ir autors | | |
| | 
slavka | nu dzejoli ir atskanjas , tautas dziesma saskan ar ritmu muzikaa ,bet dzejolis nee , jo tu vari vinju lasit ar pauzem , bet tautas dziesmu nevari ... | | |
| | 
_cirka_ | tautas dziesmai parasti ir četrinde un ir par sadzīvi, bet dzejoļi ir visāti un ritms arī atšķiras | | |
| | 
marisok | tautasdziesmai nav autora bet dzejolim ir!! | | |
| | 
snow | Dzejolim ir autors. Tautasdziesmas autors - tauta
| |
| № 26534, Literatūra, 5 klase
История головы "руслан и людмила" | | |
| | 
DreamY | Написана в течение 1817—1820 гг., напечатана в 1820 г. О замысле поэмы и полемическом ее характере — см. стр. 482—483. Однако значение «Руслана и Людмилы» не сводится только к полемике с реакционным романтизмом. Поэма поразила современников и сейчас восхищает читателей богатством и разнообразием содержания (хотя и не очень глубокого), удивительной живостью и яркостью картин, даже самых фантастических, блеском и поэтичностью языка. Не считая многочисленных и всегда неожиданных и остроумных шутливо-эротических эпизодов в «Руслане и Людмиле», мы встречаем то живые, почти «реалистически» увиденные поэтом образы фантастического содержания (наприме | |
| № 26865, Literatūra, 5 klase
мне надо сочинить героическую сказку | | |
| | 
Sting-vs-D!maN | "Сказка - ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок. Небылица, повествование о том, чего не может быть, потому что не может быть никогда (или ПОЧТИ не может быть ПОЧТИ никогда), но это такая небылица, которая учит непростым истинам. Назидательная небылица для добрых молодцев и красных девиц. Или - почти небылица, но все равно назидательная.
Тема этого нашего конкурса - героические сказки. В центре сюжета - герои и героини, их подвиги. Под подвигами мы понимаем спасение других людей, персонажей, совершённое в условиях опасности для героя, героини | | |
| | 
alinka | например про золушку
жила-была золушко она делала всю самую грязную и тяжолую в доме а её сёстры только и делали что только и нарежились послал раз письмо золушка тже хотела поехать то ей вилели чтобы она перебирала горох и рис сёстры уехали а она махала только плоточком а потом прилетела маленькая фея и сказала что за неё всё зделают а фея её наредила и она отправилас но она вилела приехать до палуначи если она не приедит то ето всё привратится во всё старое и не красивое
она уехала до заката а когда она бежала она потеряла тухлю и всё | | |
| | 
НасЬка* | можно написать тип жил был обыкновенный пацан,ходил в обыкновенную школу,как и все остальные мальчишки,получал двойки,замечания за поведение...И вот однажды он шёл навестить своего друга,заболевшего серьёзной болезнью.Видит он, банда каких-то бесстыжих негодяев обкидывает камнями кошку,при этом силько оскорбляя её хозяйку-маленькую пятилетнюю девочку,которой некого было попросить о помощи! Его возмутил этот поступок! Он побежал спасать маленькую беззащитную девочку,пытавшуюся защитить свою любимицу-кошку.Он объяснил мальчикам без кулаков и оскорблений,что они делают неправильно... | | |
| | 
LoKaT13 | Zil bil mal4ik im zvali evo Ale6a.Ale6a zil v bednoj semje i nekogda ne vstre4alsja s kakoj libo devu6koj.no v adin den k nemu podo6la mama i sazala vot tebe eta kolco naden evo sebe na palec i budet s4astee kazdij bozij den .Ale6a kone6na paveril svaej mame no on bil v razmi6lenii 4to s nim budet zavtra. na sledu6i den evo mam umirla a ale6a restroilsja,On 4e6il praguljatsja po lesu i kogda on prahadil odno o4en stranoe mesto on uvidil kolodec gde kricala devu6ka on podo6ol k kalodcu i p[asmatrel kto tam on uvidi o4en krasivuju devu6ku katorjuju spas ui oni pazenilis i zili dolgo i s4astlivo | |
| № 27256, Literatūra, 5 klase
Kautkāds sviests nekurā grāmatā nav minēts kurš ir autors grāmatai
'Bēglis"³ | | |
| | 
linsija | A. Upīts | | |
| | 
Marin4ikus | Oļģerts Krastiņš | | |
| |
EGLE | Armands Znotiņš; Ieva Melgalve; Māris Mikulāns | | |
| | 
hhlady | Jānis Krēslinš. | | |
| | 
Blizko | Aleksandrs Šaļimovs
http://lv.wikipedia.org/wiki/Aleksandrs_Šaļimovs - vari pat izlasiit
Veelu veiksmi ;) | |
| | № 28531, Literatūra, 5 klase
man vajag projektu par Rundalespils vēsturi plz uzrakstiet man loti vajag 400 burti apmeram ja gribi vari mazak | | |
| |
hhlady | Rundāles pils muzejs pieder Latvijas jaunākajiem muzejiem. Kā Bauskas novadpētniecības un mākslas muzeja filiāle tas Rundāles pilī sācis darboties 1964. gadā. Patstāvīga Valsts muzeja statusu ieguvis 1972.gadā.
Par muzeja priekšteci var uzskatīt 20 tūkstošus lielu mākslas priekšmetu kolekciju, kuru 19. gs. vidū pilī bija izveidojuši grāfi Šuvālovi. Viņi pils II stāva telpas neapdzīvoja un uzskatīja tās par muzeju. Savukārt 18. gadsimtā pils bija iekārtota ar izciliem mākslas darbiem no hercoga Ernsta Johana un Pētera kolekcijām. http://www.rundale.net/14/ | | |
| | 
Hercogs | Rundāles pils - viens no nozīmīgākajiem baroka un rokoko arhitektūras un mākslas pieminekļiem Latvijā. Celts pēc arhitekta F. B. Rastrelli projekta 18.gs.vidū kā Kurzemes hercoga E. J. Bīrona vasaras rezidence.
Apmeklētājiem atvērtas pils reprezentācijas zāles, daļa no hercoga apartamentiem un hercogienes buduārs.
No 2000. gada 24. maija Rundāles pils muzeja hercoga apartamentos un II stāva izstāžu zālēs izstāde «Hercogs Pēteris, Bīronu nams un Kurzemes leģendas». Pils I stāvā izstāžu zālēs izstāde «Dārgumi Rundāles pilī». Vasaras sezonā pils staļļos atvērta izstāde «Posta laiks» (Latvijas) | | |
| | 
Cronat | Rundāles pils ir viens no Latvijas izcilākajiem arhitektūras pieminekļiem, kas nozīmīgs kā baroka laikmeta pils ansamblis ar pili, staļļiem un parku. Tas paceļas Zemgales līdzenumā, neskartā lauku ainavā, tā saglabājot sākotnējo arhitekta ieceri - centrā visam pāri pils kā valdnieka varenības simbols, no kura alejas aiziet bezgalībā.Pils īpašo vērtību nosaka arī telpu vienotā mākslinieciskās apdare, veidojumi un gleznojumi ir laika zoba bojāti, bet tos nav skārušas jaunāku laiku pārbūves un lieli kara laiku postījumi. | | |
| |
karleens14 | es ceru ka ir istais. :D | | |
| | 
Musha | Ceru, ka palīdzēs! | |
| № 28734, Literatūra, 5 klase
народ кто читал дети подземелья?!народ что сказал тыбурций судье оч нада!!!! | | |
| | 
Speechless | Пан Тыбурций приподнял меня и взглянул в лицо.
- Эге-ге! Пан судья, если меня не обманывают глаза... Зачем это изволили пожаловать?
- Пусти! - проговорил я упрямо. - Сейчас отпусти! - И при этом я сделал инстинктивное движение, как бы собираясь топнуть ногой, но от этого весь только забился в воздухе.
Тыбурций захохотал.
- Ого-го! Пан судья изволят сердиться... Ну, да ты меня еще не знаешь. Я - Тыбурций. Я вот повещу -тебя над огоньком и зажарю, как поросенка. | | |
| | 
DarkLord | Кажется он сказал что сын судьи очень добрый и честный человек. И ещё попросил его чтобы его сын побывал на могиле Моруси(дочер Тыбурция). | | |
| | 
FOX-XXX | Отец встретил его мрачным и удивленным взглядом, но Тыбурций выдержал этот взгляд спокойно. Теперь он был серьезен, не кривлялся, и глаза его глядели как-то особенно грустно.
- Пан судья! - заговорил он мягко. - Вы человек справедливый... отпустите ребенка. Малый был в "дурном обществе", но, видит бог, он не сделал дурного дела, и если его сердце лежит к моим оборванным беднягам, то, клянусь, лучше велите меня повесить, но я не допущу, чтобы мальчик пострадал из-за этого. Вот твоя кукла, малый!
Он развязал узелок и вынул оттуда куклу.
Рука отца, державшая мое плечо, разжалась. В лице виднелось изумление.
- Что это значит? - спросил он н | |
| № 29630, Literatūra, 5 klase
зачем николай семеныч лесков написал расссказ неразменный рубль | | |
| | 
Alex*a | Чтобы показать ценность денег и их предназначение.Как сложно их добыть, и как сложно потерять. | | |
| | 
Zjuza | on napisal ego stobi deti ponjali cto na nenuznie vesi rubolj ne budet nerazmernim zacit ne nado pokupatj to cto tebe ne nuzno
Mi eto toze sejcas prosli | |
| № 30364, Literatūra, 5 klase
краткое содержание всех в из книжки Винни-Пух
| | |
| |
НасЬка* | Но там наверно не все :( | | |
| | 
marisa29 | крч у вини пуха есть друзья сова иа пятачёк кролик вини пух очень любит мёд всё время с ним чтото смешное и интересное случается!вини пух всё время ходит ко всем в гости и если у него кончается мёд то пытается его у когонибудь взять!!!! | | |
| | 
byakuya | Винни-Пух — плюшевый медвежонок, большой друг Кристофера Робина. С ним происходят самые разные истории. Однажды, выйдя на полянку, Винни-Пух видит высокий дуб, на верхушке которого что-то жужжит: жжжжжжж! Зря никто жужжать не станет, и Винни-Пух пытается влезть на дерево за медом. Свалившись в кусты, медведь идет к Кристоферу Робину за помощью. Взяв у мальчика синий воздушный шар, Винни-Пух поднимается в воздух, напевая «специальную Тучкину песню»: «Я Тучка, Тучка, Тучка, / А вовсе не медведь, / Ах, как приятно Тучке / По небу лететь!»
Но пчелы ведут себя «подозрительно», по мнению Винни-Пуха, то есть они что-тo подозревают. Одна за другой | | |
| | 
Элина..)) | http://briefly.ru/miln/vinni-puh_i_vse-vse-vse/
http://mixport.ru/referat/referat/77783/
Думаю тебе поможет | |
| | № 30431, Literatūra, 5 klase
Grāmata: Literatūra 5.kl. (Sālījuma G., Zemīte I.)
Uzdevuma numurs: lpp93
Palīdzi man izskaidrot šos vārdus.
Grebt, naigi, ķeša, ducis, sūroties, tītināt.
Jau iepriekš paldies!!! :) | | |
| | 
sabux11 | grebt-kokā darināt,izdobt naigi-ātri, ķeša-kabata, ducis-divpadsmit, sūroties-gausties,žēloties, tītināt-kaitināt | | |
| |
НасЬка* | Grebt - ar asu instrumentu (grebli) gatavot, veidot
Naigi - aši, ātri
ķeša - kabata
Ducis - divpadsmit viendabīgas lietas
Sūroties - paust nepatiku, padot sūdzību
Tītināt - ? | | |
| |
meitene | Grebt - ar nazi padzilinaat,veidot koka. Naigi - naski. Kesa - kabata.
Ducis - divpadsmit. Suuroties - zeeloties. | | |
| | 
Aga | Grebt - Koka apstrāde ar speciālu rokas instrumentu. Naigi - veikli,strauji,ātri. Ķeša - kabata. Ducis - divpadsmit. Sūroties - žēloties. Tītināt - vistas izdotā skaņa! | | |
| | 
uglyduckling | grebt - ar speci'alu asu instrumentu izdobjot veidot (ko), darin'at (parasti no koka). Grebt karotes, b'lodi'nas.
Naigi- 'atri, veikli.
'Ke'sa - kabata. (10 kapeikas man 'ke's'a - t'as pirms n'aves j'anodzer...- Veidenbaums)
Ducis - 12 gabali.
S'uroties - gausties, 'z'eloties.
T'itin'at - t'i'si kaitin'at, 'kircin'at.
Sorry, pazudu'si latvie'su fonti :( | |
|
|
Sākums
Reģistrācija
Arhīvs
Noteikumi
Raksti
Reklāma\Kontakti
Uzraksti mums
