| Meklēšanas rezultāti - 'pārspriedums' | № 24303, Latviešu valoda, 9 klase Kā raxta pārspriedumu ? plzzz paliidzat | | |
| |
Annele | pārspriedums ir viens no domrakstu veidiem. Sastāv no 3 daļām. Ievaddaļā tiek izteikts apgalvojums, pierādīta tā aktualitāte. ievadu veido~5-7 teikumi. Iztirzājums -vismaz 3 apakšnodaļas. tiek pierādīts izteiktais apgalvojums, lietojot citātus, faktus u.t.t. Nobeigumā vēlami secinājum. Rakstot pārspriedumu jālieto pirmā persona, ES forma! nu tas itkā īsumā būtu viss! :) lai veicas! | | |
| |
CraZy | Paspridums ir īsi un kodoligi izteiktas domas par kaut ko! | | |
| |
vasabi | jabut ievadam galvenai dalai un nobeiguma s ievada raksti pim tev tema ziamas diena nu tu raksti kada ziemas diena es ..............i\zmanto vardus man skiet manuprat tomer no citas puses..............a kada tev tema | | |
| |
dian4ik | Pārspriedumā ir jābūt 1.Ievadam 2.Iztirzājumam 3.Nobeigumam Ievadā ir jaizsaka apgalvojums Iztirzājumā ir japamato ievadā izteiktā doma. Nobeugumā ir jaizsaka secinājums, rezumējums tālāka ideja, ieteikums | | |
| |
bemix16 | Parspriedumu rakstot tu izsaki savas domas. Nu piem Ka tew skiet kapec tur lapsa ir orndza utt... P.S. Ceru ka saprati ja ne tad prasi konkretak :) | |
| | № 27660, Latviešu valoda, 10 klase Sveiki;) Luudz vareetu izpaliidzeet- -paarspriedums par ienu no tematiem: -Pārvērtības cilvēka dzīvē. -Brīvība un atbildība. -Man nozīmīgasi šodien. Lūdzu,izpaliidziet. | | |
| |
bikšele | Pārspriedums Nozīmīgākā diena manā dzīvē.
Man likās, ka es zinu, kas ir laime. Kad biju vēl maza, man šķita, ka visnozīmīgākā diena manā dzīvē bija tad, kad tētis uzdāvināja man lielu, lielu lelli- gandrīz manā augumā. Es to ģērbu drēbēs, kas man pašai tikai nupat bija palikušas par mazu, pie rokas vedu pastaigāties, sarunājos un, ejot gulēt, ņēmu blakus gultā. Lelle man bija tāda pati draudzene kā meitenes, ar kurām es diendienā mēdzu rotaļāties, un nav brīnums, ka dienu, kad šo jauno draudzeni biju ieguvusi, ilgu laiku uzskatīju par laimīgāko visā savā mūžā. Taču, jau sākot ar kādu piekto vai sesto klasi rotaļlietas vairs nebija aktuā | | |
| |
DJ Kalle | Ceru, ka šis derēs | |
| № 29845, Vēsture, 10 klase Parspriedums par Seno Romu | | |
| |
sisee | Skat.pielikumu | | |
| |
byakuya | atrodas Latvijas galvaspilsētas Rīgas centrā Brīvības ielā, pie Vecrīgas. Tas tika uzcelts Brīvības cīņās kritušo piemiņai, bet mūsdienās tas tiek uzskatīts par Latvijas valstiskuma, neatkarības un brīvības simbolu. Piemineklis ir latviešu tautas vienotības un brīvības simbols. Piemineklis, kas tika atklāts 1935. gadā ir 42 metrus augsts un veidots no pelēka un sarkana granīta, travertīna, dzelzsbetona un vara.
Pieminekļa kompozīciju veido trīspadsmit skulptūras un reljefi, kas attēlo Latvijas vēsturi un kultūru. Pieminekļa masīvs veidots monolītām četrstūrainām formām, kas izkārtotas viena virs otras. Virzienā uz augšu pieminekļa forma s | | |
| |
DJ Kalle | Parspriedums par Seno Romu
Ceru, ka šis Tew derēs! | |
| № 36305, Latviešu valoda, 7 klase Lūdzu palīdziet kas ir pārspriedunms? Un man ir jauzraksta pārspreidums kur ir iekša ierakstīti citāti līdz 100 vārdiem | | |
| |
extezy1 | PARSPRIEDUMS IR ĪSS TEKSTA,RUNAS SVARĪGĀKĀ SATURA PIERAKSTS | | |
| |
cittrons | Pārspriedums, vēstījums vai apraksts par doto tematu | | |
| |
zaniite99 | Pārspriedums ir - secīgi,argumentēti atklātas pārdomas par kādu jautājumu, izsakot savu vērtējumu un secinājumu. | | |
| |
Es | kkas līdzīgs kas domrakstam. tev vnk par tēmu itkā jāizsaka sawas domas ;) | |
| № 36701, Latviešu valoda, 7 klase Pabeidz teikumus! Temats ir......... Tēma ir........... Citāts ir........ Komentārs ir.......... Nosacīts brīvais pārspriedums ir............ Plašākiem tematiem var būt......... | | |
| |
agent. | 1) galvena doma 2) par ko runa 3) ir teikums/fraze/vards/ no teksta 4) ir cilveka domas par darbu vai temu 5) tavas domas kurus tu raksti bez patraukuma bet gramatiski pareizi 6) daudz temu | | |
| |
maija* | Temats- lieta par kuru būs stāstījums vai darbs. Tēma- tas pats kas temats. Citāts-vārdu pa vārdam atkāsrtots teksts vai tā daļa. citātu liek pēdiņās. Komentārs-izteiktais viedoklis par darbu utt. Nosacīts brīvais pārspriedums- pārspriedums, kurā var rakstīt par jebko, kas attiecas uz nosaukuma tēmu. Plašākiem tematiem var būt pārspriedumi, esejas, romāni u.c. literāri darbi | | |
| |
Lipton | Temats ir interesants. Tēma ir aizraujoša. Citāts ir izteiksmīgs. Komentārs ir kodoligs. Nosacīts brīvais pārspriedums ir taisnīgs. Plašākiem tematiem var būt plāns. | | |
| |
cittrons | 1. sava apraksta temats par ko tu raksti(par dzivniekiem) 2.katras rindkopas galvenā doma 3.teikums kuru ie pateicis kads rakstnieks vai dzejnieks citātu jaliek pēdiņās 4.tu komentē par stastu kas bija pareizi nepareizi kas patik nepatika u.tt. 5.tu vaari rakstit par ko gribi | |
| | № 38046, Vēsture, 8 klase Uzrakstiet man lūdzu pārspriedumu par M.Luteri. :) | | |
| |
saldaslupinas | Ne gluži pārspriedums. Bet laba un noderīga informācija.
Mārtiņš Luters (1483-1546) M.Luters bija mūks, teoloģijas profesors Vitenbergas univeritātē Saksija. Viņš izteica savu neapmierinātību par grēku atlaidu-induligenču tirdzniecību. M.Luters uzskatīja ka svarīgākais viņa dzīvē ir ticība dievam. Kad pāvests luteram aizsūtīja bullu, kurā nolādēja nemiera cēlāju un pieprasīja lai Luters atteiktos no saviem uzskatiem Luters to savu studentu priekšā sadedzināja. Viņš 1517. g. 31. oktobrī pie Vitenbergas pils baznīcas durvīm piesita 95 tēžu veida aicinājumu uz teoloģisku disputu par indulgencēm... | | |
| |
valerija92 | M.Luters bija mūks, teoloģijas profesors Vitenbergas Universitātē Saksijā. 1517.gada 31. oktobrī M.Luters pie Vitenbergas Pilsbaznīcas durvīm piestiprināja 95 tēzes, kurās aicināja uz zinātniskām disputu par grēku atlaidām- indulgencēm. M.Lutera idejām Eiropā radās daudz piekritēju un sekotāju. Kad 1530. gadā Vācu Romas impērijas reihstāgā Augusbugā M.Lutera domubiedri protestēja pret ķeizara aizliegumu izdarīt baznīcas reformas, visus reformatorus sāka saukt par protestantiem. Lutera piekritējus sāka saukt par luteriešiem vai luterāņiem. | | |
| |
Lerkins3 | Martin Luter (1485-1546) - viens no diženiem cilvēces ģēnijiem, Reformācijas iedvesmotājs, sāka kurai tika nolikts ar viņa priekšnesumu Vittenberge ar 95 tēzēm pret indulgencēm (1517). Ljuter ne tikai nodibināja luterānismu, bet arī noteica visa protestantizma, kas ierodas viena no mūsdienīgu rietumu valstu kultūras galvenajām dibināšanām veidolu.
Martin Ljuter piedzima 1485.gada 10.novembrī ogļrača ģimenē pilsētā Ajsleben, uz Tjuringskogo mežu masīva malas. Visu savu dzīvi viņš cīnījās pret neattaisnojamai varas nežēlībai un meklēja pravednosti.
1517.gadā, kad viņam bija 33 gadi, Ljuter prikolotil savus 95 tēzes... | |
| № 57008, Biznesa ekonomiskie pamati, 12 klase Uzrakstiet argumentētu pārspriedumu!
Pēc katriem 20 gadiem profesiju skaits divkāršojas.Kāda problēma rodas sakarā ar to?Kā šo problēmu var atrisināt?Parādīt trīs iespējamos variantus un paskaidrot,kādas tiem varētu būt sekas. | | |
| |
Lachuks | Argumentēts pārspriedums. Pēc katriem 20 gadiem profesiju skaits divkāršojas. Protams, rodas problēmas, jo ir vajadzīgi jauni klasificēti darbinieki ar atbilstošu izglītību. Jāspēj ātri pielāgoties, un saprast jaunās tehnoloģijas.
Turpinājums failā. | |
| № 58215, Literatūra, 12 klase Lūdzu vajadzīgs kaut kas sakarīgs pārspriedumam! | | |
| |
žirka | 5.pārbaudes darbs . PIRMS EKSĀMENA ( eksāmenā tiks piedāvāts 1 temats pārspriedumam – iepriekšējā gadā bija kaut kas līdzīgs minētajiem tematiem)
nesaprotu ko te riktigi prasa-tabulu aizspildit vai parspriedum,(izdariju i to ,i to .pārspriedums zemak)!!!
Izvēlieties 6 no piedāvātajiem tematiem, aizpildiet tabulu Temats 3 literārie teksti/ daiļdarbi Kas kopīgs temata atklāsmē? Kas īpašs/ atšķirīgs temata atklāsmē? 1.Indivīda pārdzīvojumu attēlojums latviešu autoru darbos.2. Sievietes tēls latviešu autoru darbos.3. Bērna tēls latviešu autoru darbos.4. Savstarpējo attiecību attēlojums latviešu autoru darbos.5. Jaunietis, viņa Pārdzīvojumi latviešu autoru darbos.6. Jauniešu attiecību ( to sarežģījumu) atklāsme latviešu autoru darbos. ‘’mērnieku laiki’’, ’’salna pavasarī’’,’’purva bridējs’’. Divi skaisti ,jauni jaunieši un mīlestība,dēļ kuras divi jaunieši ir spiesti mocīties, jo tie kaut kādu apstākļu (naudas,citu uzspiestība) nedrīkst mīlēt viens ortu,kaut gan dvēselē, par spīti visam tie tāpat mīl viens otru.Tie mēģina satikties slepus un izteikt to,ka mīl viens otru,ka nevar dzīvot viens bez otra. Atšķirīgs ir tas,ka katram stāstam ir savas beigas. ‘’salna pavasari’’- jaunieši viens ortu mīlošie noveles beigās tā arī nepaliek kopā, savukārt ‘’mērnieku laikos’’-skaista , mīloša sieviete aiziet traģiski bojā,bet ‘’purva bridējā’’-šie divi mīloši jaunieši paliek kopā,tie noveles beigās ir laimīgi kaut arī trūcīgi.
Turpinājums failā. | |
| № 59673, Latviešu literatūra, 11 klase Failā! | | |
| |
paliidziiba01 | Pārspriedums ir īss un kodolīgs, uzsverot galvenās domas. | |
| | № 61185, Latviešu valoda, 9 klase Pārspriedums 'Kas satrauc skolēnus' 100-150 слов, срочно сделайте и без грамматических ошибок, полностью на латышском языке и если можете сделайте перевод того что вы написали. За ранее спасибо вам! | | |
| |
paliidziiba01 | lūdzu
| | |
| |
wineta-s | Gleb_Mad Pārspriedums :)
№ 61184, Latviešu valoda, 10 klase Pārspriedums Kas satrauc skolēnus 100-150 слов, срочно сделайте и без грамматических ошибок, полностью на латышском языке и если можете сделайте перевод того что вы написали. За ранее спасибо вам! Laikam ejot, mainās mūsu ikdiena, lai gan tas nenotiek tūlītēji , bet gan pakāpeniski. Viss notiek tieši tā, kā tam jānotiek- mainās mode, attiecīgi arī mūsu intereses, iespējams pat arī vērtības. Katru no mums ikdienā kaut kas satrauc, tas var būt jebkas – tas , kas tas būs , vairāk atkarīgs no mūsu personības. Ja mūs nesatrauktu nekas, tad ar to mums būtu gan jāsatraucas. Cilvēks dzīvē dzīvo ar savu mērķi, protams mums visiem tas pārsvarā ir viens- būt laimīgiem, tad arī savas dzīves gaitā mēs darām visu lai savu mērķi sasniegtu
Turpinājums failā. | |
|
|