| Meklēšanas rezultāti - 'biotehnologija' | № 63696, Bioloģija, 11 klase Biotehnoloģija un tās specifika | | |
| |
paliidziiba01 | 1 Kas ir biotehnoloģija? Kādas ir tās galvenās īpašības? Biotehnoloģija ir nozare, kura nodarbojas ar cilvēkam vajadzīgu produktu, vielu un procesu iegūšanu, izmantojot mikroorganismus. Kā arī biotehnoloģija ir dzīvu organismu izmantošana pārtikas, medikamentu vai citas produkcijas rūpnieciskā ražošanā. Biotehnoloģijas galvenās īpašības ir: • Raksturo mikrovidi, kā arī veic īstermiņa un vid;eja termiņa šūnu izstrādi; • Dzīvniekiem – ir iespējama audu dzīvotspēja, var inducēt šūnu nāvi, ir diferencācijas iespējas; • Sadala izvēlētās šūnas; • Iespējama kaulu un plaušu izmaiņa; • Ultraskaņa – ātra attēla veidošana reālajā laikā
Turpinājums failā. | |
| | № 64577, Bioloģija, 12 klase Biotehnoloģijas | | |
| |
brooky | 12.klase Mājas darbs „Biotehnoloģijas” 1. semestris 1. uzdevums. Norādiet, kurš jēdziens atbilst katram apgalvojumam! (5 punkti)
Vidē brīvi dzīvojoši organismi, kas satur citus gēnus 7 Baktēriju plazmīdas, vīrusi vai citas struktūras, ar kuru palīdzību gēnus ievada cita organisma ‘’šūnā. 4 Baktēriju enzīmi, kas sašķeļ DNS vietās ar noteiktu nukleotīdu secību 6
Turpinājums failā. | | |
| |
Lachuks | Failā | |
| № 65368, Bioloģija, 12 klase Biotehnoloģijas jautajumos ludzu palidziet | | |
| |
Lachuks | Ieskaites darbs. Tēma: Biotehnoloģijas. 1.Atbildiet uz jautājumiem. 1).Kādas ir gēnu inženierijas turpmākās attīstības perspektīvas? Ar gēnu inženieriju cer manipulēt cilvēka gēnus, lai izārstētu slimības-vēzi, diabētu, alcheimera u.c. slimības.; aizstātu defektīvos gēnus ar normāliem. Cer arī uzlabot augu izturību pret kaitēkļiem, uzlabot ražību, samazināt izmaksas un palīdzēt trūkumcietējiem. Ar gēnu inženieriju varētu samazināt piesārņojumu, izmainot sastāvu augos. 2).Nosauciet Četrus apgalvojumus par un Četrus - pret pārtikā izmantojamu organismu ģenētisko modificēšanu!
Turpinājums failā. | |
| № 65513, Bioloģija, 12 klase Gēnu inženierija | | |
| |
wineta-s | Jautājums 1 Kura no nosauktajām darbībām nav pieskaitāma pie biotehnoloģijām Izvēlieties vienu: a. Siera ražošana, izmantojot baktēriju tīrkultūru b. Zirņu pavairošana ar sēklām c. Dzīvnieku audu klonēšana d. Insulīna ražošana izmantojot modificētas baktērijas Jautājums 2 Kura no nosauktajiem procesiem vēl netiek izmantotas ģenētiski modificētas baktērijas Izvēlieties vienu: a. Pret kaitēkļiem izturīgu lauksaimniecības kultūru veidošanā b. Piesārņojumu radošo vielu noārdīšanā c. Iežu vecuma noteikšanā d. Dabas gāzes etanola un citu enerģijas resursu ražošanā
Turpinājums failā. | | |
| |
Lachuks | Failā | |
| № 65526, Bioloģija, 12 klase Iepazīstieties ar materiālu selekcija un atbildiet uz jautājumiem materiāla beigās | | |
| |
Lachuks | Ieskaites darbs. Tēma: Biotehnoloģijas. 1.Atbildiet uz jautājumiem. 1).Kādas ir gēnu inženierijas turpmākās attīstības perspektīvas? Ar gēnu inženieriju cer manipulēt cilvēka gēnus, lai izārstētu slimības-vēzi, diabētu, alcheimera u.c. slimības.; aizstātu defektīvos gēnus ar normāliem. Cer arī uzlabot augu izturību pret kaitēkļiem, uzlabot ražību, samazināt izmaksas un palīdzēt trūkumcietējiem. Ar gēnu inženieriju varētu samazināt piesārņojumu, izmainot sastāvu augos.
Turpinājums failā. | |
| | № 65829, Bioloģija, 12 klase biologija | | |
| |
wineta-s | Biotehnoloģijas 1. Novērtē vai dotie apgalvojumi par augu mikropavairošanu ir patiesi! (8 punkti). Augu mikropavairošana, izmantojot veidotājaudus, ir augu veģetatīvās pavairošanas veids. jā nē Augu mikropavairošanu izmanto modificētu organismu iegūšanai. jā nē Jauniegūtie augi ir ģenētiski daudzveidīgi. jā nē Augu mikropavairošanu izmanto augu selekcijā. jā nē Meristēmas šūnas dalās straujāk par vīrusiem, tāpēc iegūtie stādi sākotnēji neslimo ar vīrusu izraisītām augu slimībām. jā nē Zemniekiem ir ekonomiski izdevīgi iegādāties mikropavairošanas rezultātā iegūtos augus. jā nē Augu mikropavairošanu var saukt par augu klonēšanu. jā nē Jauniegūtie augi vairojas tikai veģetatīvi. jā nē
Turpinājums failā. | | |
| |
Lachuks | Failā | |
| № 65926, Bioloģija, 12 klase http://priede.bf.lu.lv/grozs/Didaktika/DZM_projekts/Biologija/Skolotajiem/12/biologija_12_3.2_SN.pdf
no 24 lapas ir kd par biotehnoloģijām -it kā viegls, bet tomēr vēlētos salīdzīnāt ar Jūsu domām.
Paldies jau iepriekš! | | |
| |
wineta-s | Biotehnoloģijas 1. variants | | |
| |
Lachuks | Failā | |
| № 67596, Bioloģija, 12 klase 1.uzdevums un 2.uzdevums paldies par palidzibu | | |
| |
elinka123 | 1.ja 2.ne 3.ne 4.ka | | |
| |
M@L | + | | |
| |
paliidziiba01 | PĀRBAUDES DARBS BIOLOĢIJĀ 12. KLASEI Tēma: BIOTEHNOLOĢIJAS Vārds___________________ Uzvārds________________________ Klašu grupa___ Datums_______________ LABU VEIKSMI!
1.Uzdevums. Izlasi dotos apgalvojumus! Vārdu „jā” pieraksti pie pareizā apgalvojuma, vārdu „nē”- pie nepareizā! (4 punkti) [Vērtēšanas kritēriji: Par katru pareizi norādīto apgalvojumu- 1punkts]
2.Uzdevums. Norādi, kurš jēdziens atbilst katram apgalvojumam! (5 punkti)
Turpinājums failā. | |
| № 67597, Bioloģija, 12 klase 3.uzdevums un 5.uzdevums paldies par palidzibu | | |
| |
M@L | PĀRBAUDES DARBS BIOLOĢIJĀ 12. KLASEI Tēma: BIOTEHNOLOĢIJAS Vārds___________________ Uzvārds________________________ Klašu grupa___ Datums_______________ 3.1. Uzraksti trīs galvenos DNS “pirkstu nospiedumu” metodes posmus!
1) DNS izdala no šūnu parauga 2) DNS ar restriktāzi sagriež fragmentos 3) Fragmenti pārvietojas pa gēla plati.
Turpinājums failā. | |
| | № 67621, Bioloģija, 12 klase Biotehnologijas | | |
| |
M@L | BIOTEHNOLOĢIJAS
LABU VEIKSMI!
1.Uzdevums. Izlasi dotos apgalvojumus! Vārdu „jā” pieraksti pie pareizā apgalvojuma, vārdu „nē”- pie nepareizā! (4 punkti) [Vērtēšanas kritēriji: Par katru pareizi norādīto apgalvojumu- 1punkts]
2.Uzdevums. Norādi, kurš jēdziens atbilst katram apgalvojumam! (5 punkti)
Turpinājums failā. | |
|
|