Sākums  Reģistrācija  Arhīvs  Noteikumi  Raksti  Reklāma\Kontakti  Uzraksti mums

Meklēšanas rezultāti - 'runa' № 73869, Psiholoģija, 12 klase Papildini nepabeigtus teikumus! 1. Verbālā saskarsme ir 2. Neverbālā saskarsme ir 3. Komunikācijas funkcijas ir 4. Konfliktu iespējamie cēloņi ir 5. Monologs ir 3. Uzdevums pārdomām! a.Apraksti situāciju, kurā izpaužas pirmā iespaida efekts! b.Formulējiet, kādi stereotipi ir sastopami jūsu apkārtējā vidē! KEICHA25 Verbālā saskarsme-ir vārdiska sazināšanās, kas ietver sevī prasmes runāt, klausīties, rakstīt un lasīt. Neverbālā saskarsmē informācija tālāk tiek nodota ar acu kontaktu, mīmiku, balss intonāciju, pozu, kustībām un žestiem. komunikācijas funkcijas vissvarīgākais ir informēt, mācīt, izteikt, kontrolēt, kalpot par platformu sociālajām attiecībām un izvairīties no neskaidrībām un pārpratumiem. Konflikta cēlonis ir nesaskaņas par uzdevuma saturu vai darba mērķiem Monologs-viena cilvēka runa M.K :) 1/1  № 73964, Sociālās zinības, 8 klase Lūdzu palīdziet! Roberta skolā, 9.,12. klasei rīko pasākumu - pēdējo zvanu. Jāizdomā 3-5 idejas pasākumam, kā varētu pavadīt šo pasākumu. Vikucīts 1. Uztaisīt pasēdēšanu, kādā no skolas kabinetie vai arpus skolas, kā pikniku, ar tēju klinģeri un dažādiem našķiem. 2. Izveidot pa skolu orentēšanos ar dažādiem jautājumiem, kur pēdējā kabinētā sagaida pārsteigums, piemērma, klinģeris. 3. Uzdod dažādus eurudicijas jautājums par to, kas ir mācīt līdz šim un, kas varētu noderēt eksāmenos. M.K :) 1/1 KEICHA25 1.Pēdējais zvanu scenārijs 9. klasei "Oscar prezentācija" Humoristisks scenārijs, pamatojoties uz gada balvu Oscar filmu nozarē. Viss ir jāatgādina šim nozīmīgajam notikumam. Skolēni darbojas kā filmu dalībnieki, kas tiek piešķirti "Oscar", viņu pateicīga runa ir jārisina skolotājiem, kuri palīdzēja viņiem sasniegt dažus augstumus savā pētījumos. 2.Neparasts pēdējā zvana scenārijs 12. klasē "atvadu bērnībā. Paaugstiniet buras! " Ļoti aizkustinošs, interesants mūsdienu scenārijs pēdējā zvana absolventiem 11. klases. Pēdējais zvans nav viegla skolas brīvdiena, šī ir jauna dzīvības nodaļa.  № 73994, Latviešu valoda, 11 klase LŪDZU PALĪDZIET! 1/1 M.K 9. Darba lapa 1. Lieciet pieturzīmes! Ja esi Parīzē apsildījis degunu, ieklausies mūzikā. Joprojām skan, ne ar ko nesalīdzināmie franču šansoni, kuri ir tuvi saprotami visiem, jo runā dvēseles valodā. Kad izskan dziesma nevar teikt, ka dvēsele klusē. Klausoties šansonus jebkurā pasaules malā, gara acīm varam skatīt Parīzes vecpilsētas šaurās ieliņas, mazas kafejnīcas, kur vairāk vai mazāk pazīstamo dziedātāji uz nebēdu stāsta romantiskus un mazliet skumjus dzīvesstāstus. Vai kāds spēj sasaitīt, cik dzīvesstāstu ir izdziedājusi Edīte Piafa, paužot arī vienu otru priecīgu pārdzīvojumu, kas cilvēkiem tik ļoti iet pie sirds. Turpinājums failā. 1/1 № 74022, Ģeogrāfija, 9 klase Lūdzu šo izpildīt, pateikšos! 1/1 dorou_______hi LOGO: pielikumā kaut kas līdzīgs DEVĪZE: Draugs, kas vienmēr palīdzēs (vai kaut kas tam līdzīgs) PAMATOJUMS: Mana devīze ir ,,Draugs, kas vienmēr palīdzēs". Mana logo atspoguļo manas labākās puses - laipnību, izpalīdzīgumu. Tā uzdevums ir izsaukt(vai mudināt, to es nezinu) cilvēkus sarunāties un draudzēties ar mani. Es esmu ļoti draudzīgs, dāsns, labsirdīgs un man var ticēt. Es nekad neignorēju manu draugu prasījumus un vienmēr visiem palīdzu. Galvenais mērķis, ieviešot manu tēla koncepciju, bija palielināt manu draugu skaitu. Es runāju krieviski, tāpēc visticamāk ir gramatikas kļūdas) 1/1 № 74176, Kultūras vēsture, 11 klase Kāds izpildīs? 1/1 56151md ASV Tauta īsteno savu varu ar ievēlētiem pārstāvjiem Kongresā (pārstāvības demokrātija) un ievēlētu valsts vadītāju (ASV prezidents). Izpildvara un tiesu vara tiek veidota demokrātiskā veidā. Kā pamats, lai noteiktu attiecības starp tautu un valsti, tiek atzīts noteikums, saskaņā ar kuru tauta ir brīva un deleģē valsts varai tikai Konstitūcijā noteiktās pilnvaras un tikai pilsoņu tiesību un brīvību aizsardzībai. Amerikas Savienotajās Valstīs pirmais grozījums garantē vārda brīvību, lai gan ASV, tāpat kā visas mūsdienu demokrātijas, ierobežo šo brīvību. Tiesību likumprojekts nodrošina konstitucionālu aizsardzību noteiktām individuālajām brīvībām, tostarp vārda, pulcēšanās un reliģijas brīvībai. Saskaņā ar pirmo grozījumu ne visas runas ir aizsargātas. Neaizsargāti runas veidi ietver: • Neķītrs materiāls, piemēram, bērnu pornogrāfija. • Ar autortiesībām aizsargāta materiāla plaģiāts • Apmelošana • Patiesi draudi Tiesības uz pulcēšanās un biedrošanās brīvību aizsargā tiesības mierīgi protestēt, piedalīties demonstrācijās un pievienoties politiskajām partijām, arodbiedrībām un / vai brīvprātīgajām grupām. Tas arī nozīmē, ka neviens nevar piespiest cilvēku pievienoties protesta akcijai, arodbiedrībai, politiskai partijai vai citai apvienībai. Valdība nevar vienkārši aizliegt publiskas sapulces, bet var noteikt ierobežojumus mierīgu sapulču norises laikam, vietai un veidam, vienlaikus ievērojot konstitucionālās garantijas. Sabiedrības interešu tiesības ir institucionalizētas ASV. Nevalstiskās organizācijas, kas darbojas, lai veicinātu un aizsargātu cilvēktiesības, izmantojot ASV tiesību sistēmu, aizstāv vides aizsardzību vai runā patērētāju vārdā, sauc sevi par sabiedriskas nozīmes tiesību organizācijām. Neiecietības pieaugums šajā valstī, izmantojot viltīgu propagandu, kā arī pastāvīgus aizspriedumus, arvien vairāk apdraud demokrātisko dzīvesveidu. Gan ASV Kongress, gan Parlamentārā asambleja nopietni pievēršas antisemītiskai vardarbībai, pret musulmaņu likumiem un citām neiecietības izpausmēm, cenšoties veicināt mieru, iecietību un vienlīdzību. Turpinājums failā. 1/1 № 74269, Latviešu valoda, 12 klase PĀRBAUDES DARBS 12.KLASEI- TEKSTA IZPRATNE 1/1 56151md Pielikumā 1/1 M.K PĀRBAUDES DARBS 12.KLASEI- TEKSTA IZPRATNE Izlasi Rūdolfa Blaumaņa lugas „Indrāni” režisoru izteikumus un veic 1.–4. uzdevumu! Māra Ķimele, 2008. gada izrādes režisore Valmieras Drāmas teātrī Man Rūdolfs Blaumanis liekas dievišķs un gribas, lai arī citi to sajūt, un es esmu gatava stāvētuz ausīm, lai parādītu vēl kādiem simtiem cilvēku, cik tas ir nozīmīgi un skaisti. Blaumanim būtisks ir kascits – ir sadzīves taisnība un lielā taisnība. Jauno Indrānu taisnība un motivācija ir pagātnē un nākotnē.Kaut vecajam Indrānam arī pieder lielā pasaules taisnība (es nošķīru tos Indrānus, kas pilda manu maku,no tiem, kas iepriecina manu sirdi), viņš nav spējis dzīvē iemiesot varbūt sadzīviski sīko, bet varbūtvisbūtiskāko taisnību – mīlēt pats savu bērnu.Lugā vēlos izcelt to, ka cilvēku nevēlēšanās vai nespēja runāt par svarīgo un sāpīgo galu galānoved pie ļoti nopietnām nelaimēm. Indrāni būtībā ir luga par karu vienas ģimenes robežās, par to, ciksmagi un reizēm neiespējami ir sakārtot attiecības vistuvāko cilvēku lokā. Lugas konflikts ieguvis asu unmūsdienīgu skanējumu. Luga par nepieciešamību saprasties. Valters Sīlis, 2013. gada izrādes režisors Latvijas Nacionālajā teātrī Turpinājums failā. 1/1 № 74433, Ķīmija, 12 klase p.d.KARBONSKĀBES. 1 VARIANTS 1/1 M.K Ķīmijas pārbaudes darbs 12. klasei KARBONSKĀBES. 1 VARIANTS 1.uzdevums Sagrupē skābju saīsinātās struktūrformulas pēc karboksilgrupu skaita un ogļūdeņraža atlikuma uzbūves, ierakstot tabulas ailēs attiecīgo karbonskābes burtu! (5 punkti) Vienvērtīgās karbonskābes Divvērtīgās karbonskābes Piesātinātās karbonskābes Nepiesātinātās karbonskābes Aromātiskās karbonskābes a d c f e 2.uzdevums Pabeidz teikumus! (5 punkti) Ikdienā mēs biežāk sastopamies ar karbonskābēm nekā ar neorganiskajām skābēm. Vēsturiskie skābju nosaukumi arī runā paši par sevi. Piemēram, citronskābe ir citrusaugos, bet pienskābe veidojas, ja saskābst piens. Taču ne vienmēr ir tik vienkārši un viennozīmīgi. Piemēram, nātrēs esošas skābes nosaukums ir 1_Skudrskābe_, bet, ja saskābst vīnogu sula, tad veidojas 2_Etiķskābe_. Bieži grūti salīdzināt arī skābju triviālo nosaukumu un nosaukumu pēc IUPAC nomenklatūras. Par propānskābes vēsturisko nosaukumu vēl var loģiski spriest, tas ir 3_Propionskābe__. Bet, ka butānskābe ir 4_Sviestskābe_, bet pentānskabe ir 5_Baldriānskābe_, ir vienkārši jāatceras. Turpinājums failā. 1/1 № 74487, Latviešu valoda, 12 klase Помогите :) 1/1 kikimons :) 1/1 M.K Stilus, kurus iedala pēc lietošanas jomas, sauc par = Stilus, kurus iedala pēc runātāja attieksmes, sauc par iedala Pēc lietošanas jomas valodas stilus = zinātniskās valodas stils; lietišķo rakstu valodas stils, publicistikas valodas stils, sarunvalodas stils, daiļliteratūras valodas stils. Pēc runātāja attieksmes valodas stilus iedala = Svinīgais, oficiālais, ironiskais, satīriskais, sirsnīgais, humoristiskais stils 56151md Ответы на фото 1/1  № 74489, Latviešu literatūra, 12 klase Прошу помощи :) Uzraksti pārdomu darbu ,, Aktuālākās problēmas ārzemju autoru darbos.”Atbildē/savā stāstījumā izmantojiet faktus/argumentus.Ievērojiet pareizrakstību.Ieteicamais vārdu skaits - 150/200 M.K Galvenās izvirzītās problēmas ārzemju autoru darbos ir cilvēka eksistences pasaule, pārdomas par dzīvi, piemērām, A.Kamī romānā ‘’Svešinieks’’, kurā galvenais varonis Merso raugās uz sevi no malas, zaudējis sevī jebkādas jūtas pret apkārt notiekošo. Tāpat tiek pausta arī kara tēma, piemērām, Ē.M Remarka darbā ‘’Triumfa arka’’, kurā tiek parādītas cilvēka sajūtas otrajā pasaules kara laikā. Runājot par šo tēmu prātā nāk arī Dž.Orvela darbs ‘’Dzīvnieku ferma’’, kurš arī balstās uz karu, bet vairāk uz apspiešanas režīmu- totalitārismu un komunismu. Dzīvnieks mācās no cilvēka, pārņem viņa paradumus –Cūkas dzīvo saimnieka mājā, velk drēbes un sāk staigāt uz pakaļkājām. Tā ir tāda kā paralēlā pasaule, kas izveidojusies starp cilvēku un dzīvnieku , kas parādīta ārzemju autora darbā ar sirreālistisku noskaņu. Kopumā, galvenās aktuālās problēmas ārzemju autoru darbos ir eksistences, kara un apspiešanas tēma, kas arī bija raksturīga tā laika uztverei kurā darbi tika uzrakstīti. Galvenie vērojamie virzieni ārzemju autoru darbos ir eksistenciālisms un sirreālisms. Turpinājums failā. 1/1 № 74490, Vēsture, 12 klase HELP! HELP! HELP! Kāds ir Jūsu viedoklis par Tomasa Maltusa teoriju? Atrodiet informāciju par šo teoriju mācību grāmatā ( III – 10. lpp.) vai interneta resursos. Savus vismaz 3 argumentus pamatojiet ar faktiem! M.K Tomass Roberts Maltuss bija ekonomists, kurš izteica teoriju kā populācijas daudzums ietekmē valsts ekonomiku. Šim viedoklim var daļēji piekrist, jo lielāka populācija, jo lielāks resursu daudzums ir nepieciešams lai visus apgādātu. Tāpat arī dabā, kad vērojams ūdens trūkums, jo tas tiek izsmelts, piemērām, Eritreja kura veido lielāko daļu no iedzīvotāju skaita jeb 85% , bet tajā ir ūdens trūkums un āfrika, kurā ir liels skaits iedzīvotāju, bet valda bads, slimības un netīrība. No otras puses, augsta populācija augstāk attīstītās valstīs arī sekmētu ekonomisko labklājību, šajā gadījumā viedoklim par augsto populāciju var piekrist tikai tad, ja runājam par zemāk attīstītām valstīm. Turpinājums failā. 1/1   65/66   Atpakaļ >>

Reklāma © 2007-2018 homework.lv