 | Meklēšanas rezultāti - 'vektori' | № 38881, Matemātika, 10 klase Ar aprekkinu neder tikai atbilde! | | |
| | 
 snow | 6 vektori, jo, ja ir tikai 3 virsotnes, tās var savstarpēji savienot ar trim nogriežņiem. AB BC CA un BA CB AC | | |
| | 
 Rgmiks | katru malu var nonākt uz divām virsotnēm, un visas kustības var apzīmēt ar sešiem vektoriem A : 6 vektori | |
| | № 39550, Fizika, 10 klase Stapt zemes virsmu un transportlīdzekļu riteņiem izzūd berze. Kā nodrošināt transporta pārvietošanos,kustības virziena maiņu, bremzēšanu un stabilitāti? Uzraksti PĀRSPRIEDUMU par šo tēmu, ANALIZĒ kustību!!!!!!!!!!! | | |
| | 
 Maddock | Ja uz objektu neiedarbojas berze pret zemi - to var nosaukt par lidojumu. Savukaart lidojuma parametrus nosaka berze pret gaisu. Patreiz lidojumiem izmanto a) propellera, b) reaktiivo principu. Teoreetiski vareetu izmantot magneetismu vai gravitaaciju, bet patreiz nav praktisku metozhu, ja nepieskaitisim Maglev vilcienu sastaavus. Kaa iznjeemuma gadiijumu varam apluukot lidojosha kjermenja vadiibu ar iedariibu no aarienes, piem. - shaaviens aizmuguree liek kusteeties, shaaviens priekshgalaa apstaadina. Lai izanalizeetu katru veidu, nepiecieshams uzziimeet katram savu sheemu ar speka vektorie | |
| № 42992, Fizika, 12 klase Cik liels sākuma ātrums vertikāli lejup jāpiešķir lodītei, lai tā no 57 m augstuma nokristu 3 sekundēs?
Kā šito var izrēķināt? | | |
| | 
 Hermaine | Jāizmanto klasiskais mehānikas vienādojums: x=x0+v0t+at²/2, kur x, v un a ir vektori. Uzzīmē zīmējumu, klasiski nullpunktu izvēlas vietā, kur lodīte nokritīs. Lodīte brīvi krīt, tātad varam vienādojumu pielāgot šai situācijai, zinot, ka x0=57 m, t=3 s un a=g=9,8 m/s² un x=0 Tātad: 0=57-3v0-9,8*9/2 3v0=57-44.1 v0=4,3 m/s | |
| № 44084, Fizika, 10 klase Gumijas bumba, kuras masa ir 200g, ar ātrumu 6 m/s atsitas pret sienu tā, ka leņķis starp ātruma vektoriem pirms un pēc atsitiena ir 60`. Pieņemt, ka atsitiens ir absolūti elastīgs un trieciens ilgst 0,05s. Sienas un bumbas mijiedarbības spēks mainās tā, kā parādīts attēlā. Aprēķināt mijiedarbības spēka maksimālo vērtību Fo. [Attēls failā.]
LŪDZU PALĪDZIET VAI ARĪ VISMAZ DODIET VARIANTUS, KĀ VAR APRĒĶINĀT. PALDIES. :) | | |
| | 
 Hermaine | Tātad. :) Risinājums varētu būt tāds: Spēka impulss J=F*delta J=delta K delta K - impulsa izmaiņa. delta K=2p, jo ātrums mainās tieši uz pretējo pusi. Jāatcerās, ka lenķis starp ātruma vektoriem ir 60, tātad starp normāles vektoru un ātruma vektoru leņķis būs 30 Līdz ar to impulss p=mv cos30 Tagad saliekam visu kopā F delta t=2 mv cos 30 Tikai F šeit ir vidējais. Ir redzams, ka zīmējumā vidējais F būtu taisnst. pa vidu, tātad max F ir 2F max F=4 mv cos30/delta t= 4*0,2*6*√3/2*0,05=83,13N | | |
| | 
 Nice | Dots: m=200g=0.2 kg v=6 m/s t=0.5 s
Piedod, bet neka savadak es tev nevaru palidzet, jo mani samulsinaja tie 60 gradi ! Ja zinatu ka vinus iesaisti, tad palidzetu a jums nav neviena klade lidziga piemera,, paskaties varbut kadu atradisi ! | |
| № 44879, Ģeometrija, 10 klase Nosauciet piecus skalārus un piecus vektoriālus lielumus | | |
| | 
 snow | Vektoriāli: 1. Spēks 2. Spiediens 3. Ātrums 4. Paātrinājums 5. Svars
Skalāri: 1. Masa 2. Laiks 3. Tilpums 4. Laukums 5. Perimetrs | | |
| | 
 LLIypuK | Vektorialajs speks. atrums. paatrinajums. skalari masa.laiks .. | |
| | № 45008, Matemātika, 10 klase Uzdevums atkal par vektoriem. Uzdevums apskatāms pielikumā. Paldies! | | |
| | 
 snow | a) Var redzēt zīmējumā. b) x1=-4 x2=4 x3=0 x1+x2+x3=-4+4+0=0 (varu arī kļūdīties, jo īsti rūtiņas neredzu) c) y1=3 y2=1 y3=-5 y1+y2+y3=3+1+(-5)=-1 (varu arī kļūdīties, jo īsti rūtiņas neredzu) d) Nu te tev primitīti ķēdītē jāuzzīmē visi trīs vektori pēc kārtas. e) Ja visu izdari pareizi, tev jānonāk līdz secinājumam, ka summas vektora x un y koordinātes sakrīr ar F1, F2 un F3 vektoru x un y koordinātu summu. Tātad rezultējošā vektora proporcija uz x asi ir 0, bet uz y -1 (es attēlā arī iezīmēju rezultējošo vektoru)
| |
| № 45118, Matemātika, 10 klase Uzdevumi par vektoriem! Šī tema man patiešām nav tuva. Uzdevumi redzami pielikumā. Vēlams ar paskaidrojumie, kur tādus vajag. Paldies! | | |
| | 
 snow | 1. a) vektors, reāls skaitlis b) nogrieznis, pozitīvs skaitlis
2. Vektoru ģeometriskās projekcijas ir dotas : Vx un Vy. Vektora projekcijas būs skaitlis,ko var iegūt izmērot Vx un Vy vektoru garumu. 3. Uz x asi: |3-(-2)|=5 UZ y asi: |-1-5|=6
Kā koordinatu plaknē... a) Vektoriem jāsakrīt b) Vektoriem jāsakrīt, bet jābūt pretēji vērstiem. c) Viņi var atrasties jebkurā plaknes daļā( bet jābūt paralēliem)
2. a) 30°, slīpuma leņķis sakrīt ar leņķi starp smaguma spēku un y asi ( fizikā un arī vizuāli) b)Fx=F*sin30=15*0,5=7,5kN c)7,5 kN liels spēks pretēji x asij
| | |
| | 
 cittrons | 1. vektora ģeo.... nogriieznis vektora projek.... pozitivs sk. 2. | |
| № 50401, Matemātika, 10 klase Vektora a garums ir 3, bet vektora b garums ir 5. Kādās robežās var mainīties vektora a+b garums? | | |
| | 
 mikucis | nu ka vektori ir par 2 cm garaks, un vins parsniedz b gadijumu | | |
| | 
 agent. | no 2 lidz 8 | | |
| | 
 zahar | 8 точно максимальное значение. минимальное зависит от того, как складывать 2 вектора. минимальное зависит от угла между векторами. тогда суммирующий вектор вычисляют по теореме косинусов | | |
| | 
 cittrons | Te būs: Ja vektora a garums ir 3 bet b garums 5 cm, tad vektori var mainīties līdz 8cm Vektora a+b garums ir 8cm | | |
| | 
 ♥barsik♥ | no 2 lidz 8 ja ir jautajumi par risinajumi raksti man zinu ceru ka palidzeju | |
| № 50612, Matemātika, 10 klase Palīdziet lūdzu ar vektoriem. Nesaprotu šo tēmu. Ja negribat pildīt. Vismaz paskadrojiet vai iedodiet linku kur paskaidrots. | | |
| | 
 zahar | šī tēma ir saistīta ar divu vektoru salikšanu caur trijstūra vai parallelograma likumu. http://www.matematika.lv/wiki/index.php/Vektoru_saskaitīšana_un_atņemšana/Matemātika_10.klasei_Mācību_grāmata_1.daļa_(Inese_Lude,_Daina_Briņķe) | | |
| | 
 Geimeris | http://www.dzm.lv/mat/IT/M_10/default.aspx@tabid=17.html
Geimeris | | |
| | 
 cittrons | Darbs failaa | | |
| | 
 Es | Vieta, kur riktigi labi un konspektivi paskaidrots par vektoriem ir - http://b1v.lv/wp-content/files/matematika_10_v1/index.html | | |
| | 
 berzins18 | www.google.lv ieraksti matematika 10.klasei un atver interaktīvo disku un tur būs visi paskaidrojumi. | |
| | № 53946, Fizika, 10 klase tūrists,uzsākot pārgājienu no punkta A,soļo 2 km ziemeļu virzienā,tad 3 km ziemeļaustrumu virzienā.Pēc nelielas atpūtas viņš ceļu turpina austrumu virzienā un veic 5 km,nonakot punktā B. a)aprēķini tūrista veikto ceļu.b)aprēķini tūrista pārvietojumu pārgājiena laikā... | | |
| | 
 agent. | a) 2+3+5=10 km b) ceļa posmus abzimēsim ar vēktoriem, vektors AB ir 2 km garš un ir virzīts uz Z. BC=3km uz ZA, CD=5km uz A. Parvietojums ir vektors AD, kurš ir virzits uz ZA. Ja uzdēvums tiek attelots - vektoru atrod pēc mēroga, ja nē, tad izmantojot vektoru saskaitīšanas principus iegustām: AB+BC+CD=(AB+CD)+BC=√29+3= 8.3 km Abos saskaitīšanas gadījumos rezultāts ir vienāds, un tas ir aptuvēni 8.3 Km | | |
| | 
 cittrons | te būs: a)2+3+5=10km b)sākumā ziemeļi, ziemeļrietumi, austrumi | | |
| | 
 snow | a) ceļš = 2 + 3 + 5 = 9 km b) pārvietojums = attālums no punkta A līdz B pa taisnu līniju x komponente = 5 + 3 · cos 45° = 5 + 3·0,7 = 7,1 km y komponente = 2 + 3 · sin45° = 2 + 3·0,7 = 4,1 km Jāizmanto pitagora teorēma l = √(x² + y²) = √(7,1² + 4,1²) = 8,2 km | |
|
|