| Образование в Латвии | Homework.lv – инструмент для борьбы с неуспеваемостью |
Наверное, авторы проекта не ошибутся, если скажут, что неуспеваемость – вечная проблема для педагогов и одна из основных школьных проблем. Об этом много говорили и говорят, предлагают модернизировать школьную программу, дать ученику право выбора предметов. Как же школы в Латвии борются с неуспеваемостью? К сожалению, широкое распространение получили всего два решения проблемы:
1. Разделение учащихся по “сильным” и “слабым” классам;
2. Повторное изучение школьного курса, то есть второй год обучения.
Первое решение подразумевает обучение школьников в классе по программе с заниженными требованиями. Недостаток этого подхода в том, что требования можно снижать до бесконечности, как раз это учащиеся хорошо понимают. В действительности вопрос качества знаний и проблема неуспеваемости остаются нерешенными, результаты скрываются, меняются критерии оценки успеваемости в «слабом» классе. Лучшему среди слабых учеников выставляется приемлемая оценка, и дифференцированно оцениваются другие учащиеся.
Как показывает практика, второй способ не оправдывает себя ни в экономическом, ни в психологическом, ни в педагогическом смыслах. В большинстве случаев второй год обучения не идет на пользу ребенку – он теряет интерес к школе и просто перестает ее посещать. Важно отметить, что все вышеописанные решения – это попытка спасти тонущий корабль. Ребенку уже навешан ярлык двоечника, его самооценка занижена, и он окончательно теряет интерес к учебе. На данном этапе уже неважно, оставляет преподавательский состав учащегося на второй год или переводит в класс с упрощенной программой обучения – ни то ни другое не поощряет ребенка к учебе.
К сожалению, проблема успеваемости с каждым годом в Латвии становится все острее, важную роль в этом играют и внешние факторы, например, снижение ценности образования в обществе. Авторы проекта homework.lv предлагают способ борьбы с неуспеваемостью среди учащихся еще на самых ранних этапах. Очевидно, что школьный материал учащиеся окончательно усваивают при выполнении домашних заданий. Если ребенок не вернется к пройденной в классе теме дома, то уже через некоторое время забудет половину незакрепленного материала.
Возможна ситуация, когда ребенок не понял в школе изложенный материал и не может выполнить домашнее задание. Что в этом случае ему предлагает школа? Фактически ничего. Ведь если в младших классах ребенок может обратиться за помощью к родителям, то в средней школе он остается наедине с книгой и конспектом. Учащийся не выполнил домашнее задание, так и не поняв материала. На следующем уроке раскрывается следующая тема, которая базируется на уже пройденном, шансы школьника понять новый материал уменьшаются. Непонимание растет как снежный ком, и результат не за горами – глубокая неуспеваемость.
Портал homework.lv – это возможность по-новому, интерактивно, общаясь через элементы игры, выполнять домашнее задание. Попытка вывести процесс образования на уровень так популярных сейчас порталов социальных сетей. Школьникам, испытывающим трудности с выполнением домашнего задания, предлагают переложить решение задания на плечи других. Простота этого процесса подталкивает ребенка ввязаться в игру. Однако в реальности школьник не получает готовых решений на тарелочке с розовой каемочкой. Так, например, по математике школьник может получить до 5 разных решений с разными ответами. Ребенок встает перед выбором и необходимостью проследить каждое решение, находя в них ошибки. С автором каждого решения можно связаться и задать любые вопросы, часто школьники могут на своем языке друг другу лучше объяснить неясные моменты, чем сами учителя. Отметим, что просить о помощи анонимно гораздо менее болезненно для самооценки ребенка, чем выклянчивать решение лично. Школьник, таким образом, получает шанс разобраться в домашнем задании даже в том случае, если он затрудняется, как начать решение.
Многим школьникам очень тяжело даются сочинения. Вечно не хватает идей. Они чаще с удовольствием бы комбинировали чужие тезисы, добавляя им оттенок своего отношения к проблеме. homework.lv – как нельзя лучше справляется с этой идеей и предлагает школьникам такую альтернативу в написании сочинения. Опыт работы портала показывает, что школьники с удовольствием помогают друг другу именно идеями, тезисами, вырезками, но не целыми законченными сочинениями.
Мы глубоко убеждены, что подростковый максимализм постоянно конфликтует с классической системой образования, которая не предлагает альтернатив. Школьник же, понимая свою слабость по определенному предмету, часто вообще опускает руки.
Как показало время, сильные ученики также находят портал крайне интересным. Им предлагается принять вызов и попробовать решить задания повышенной сложности или задания старших классов. В любом случае, учащиеся больше уделяют времени обучению по школьной программе, что определенно позитивно сказывается на их развитии и общем уровне образования, нежели разговоры ни о чем часами напролет в чатах социальных сетей знакомств.
Авторы проекта так и не смогли найти прямого аналога homework.lv в международном Интернете, поэтому нам сложно судить о качестве реализации наших идей. Мы, прежде всего, много времени уделяли балансу, старались привлечь школьников простотой, но в то же время втянуть на новую площадку обучения под названием homework.lv. Будем признательны любым вашим отзывам, комментариям, критике, предложениям...
Авторы homework.lv
P.S.
Вам есть что сказать на проблемные темы образования? Пишите нам!
Ваши предложения по улучшению портала Homework.lv
Как вычислять корни квадратного уравнения
Формулы сокращённого умножения
Математические формулы вычисления
Действия с корнями
Площади и объемы
Фрагмент школьного Вестника Рижской средней школы Nr.37
www.homework.lv - учись и помогай другим, пришкольная газета, март 2009
Статьи в других изданиях, посвященные данной проблеме
“Подскажи решение”, Telegraf, Татьяна МАЖАН, [28.08.2008]
“Sēžu netā trešo dienu/nevaru uzrakstīt dzejoli par pienu”, Diena, Ieva Alberte, [27.05.2008]
“Домашние задания.lv”, Digital times, Виталий ПАРАФИНОВ [17.03.2008]
|
Мое замечание к статье "Homework.lv – инструмент для борьбы с неуспеваемостью" |
|