Начало  Регистрация  Архив  Правила  Статьи  Реклама\Контакты  Напиши нам

Результаты поиска - '4.klase' № 20386, Алгебра, 7 класс В банке годовая ставка 4%.Вычисли,какю сумму денег клиент вложил в начале года,если в конце года на его счету было 7800лат. MegaSport 8112 Ls marya х - вложенная сумма 0,04х + х =7800 1,04х =7800 х=7500 ORANGE 7488 LS ≈√vp_idb_insp‰ x - сумма в начале года х + 0,04х=7800 1,04х=7800 х=7800/1,04=7500 kristina 4%=400 7800-400=7400 № 20390, Русский язык, 5 класс Учебник: Русский язык, 5 кл. Практика (Гаврилина М.) Номер задания: 90 у слова камень следующее значение LERUSJA kamennej tverdij naverno to4no neznaju An4ik 7kl 1 Каменный дом 2 Каменное сердце 3 Тело как камень AndR КА'МЕНЬ, мня, мн. ка́мни, камне́й и (реже) ка́мней, и каме́нья, ньев, м. 1. только ед., собир. Всякая горная порода, твердая, нековкая и не распускающаяся в воде, в виде отдельного куска или массы. Улицы вымощены камнем. К. уступает место железобетону. 2. Отдельный кусок такой породы. Куча камней (или каменьев). Дорожка усыпана мелкими камнями. Драгоценные камни. || (мн. камни). Драгоценный камень (разг.). Булавка с камнем. Вся в камнях, разряженная. 3. (мн. камни). Надгробный памятник (поэт. устар.). Меж ка́мней вековых, покрытых желтым мохом, проходит селянин с молитвою и вздохом. Пшкн. Не нужны надписи для камня моего. Бтшкв. 4. только ед., перен. О том, что полно бесчувственности, равнодушия, жестокости. Сердце не к. Вы, сударь, к., сударь, лед. Грбдв. 5. только ед., перен. Душевная тяжесть, горе (разг. и поэт.). К. на сердце лежит. К. с души свалился. 6. (мн. камни). Окаменелое образование болезненного происхождения во внутренних органах (мед.). Желчные камни. К. в печени. Продолжение -> http://slovari.yandex.ru/dict/ushakov/article/ushakov/11/us1129703.htm?text=%D1%87%D1%82%D0%BE%20%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B5%20%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%8C Anjutik Камень - Красиво окрашенный или бесцветный прозрачный минерал, используемый для ювелирных украшений 2) Камень - Красиво окрашенный минерал или горная порода, используемые для изготовления украшений, предметов искусства 3) Камень - Кусок, обломок такой породы 4) Камень - Плотное образование из солей и органических соединений во внутренних органах, протоках 5) Камень - Твердая горная порода кусками или сплошной массой № 20392, Природоведение, 4 класс Учебник: Izzini pasauli! Dabaszinību darba burtnīca 4.kl., 1.d. (Arājs R. u.c.) Номер задания: 2 NO KĀ IR VEIDOJIES FOSFORS AndR ФОСФОР Весьма распространённый элемент; на его долю приходится около 0,04% от общего числа атомов земной коры. Он входит в состав некоторых белковых веществ (в частности, нервной и мозговой тканей), а также костей и зубов. Скопления фосфора встречаются главным образом в виде минерала апатита (Са5Х(РО4)3, где Х — F, реже Cl или ОН) и залежей фосфоритов, состоящих из фосфата кальция с различными примесями. Фосфор открыт в 1669 г. Он является “чистым“ элементом — состоит только из атомов Р31. В основном состоянии атом фосфора имеет структуру внешнего электронного слоя 3s23p3 и трёхвалентен. Сродство атома фосфора к электрону оценивается в 84 кДжмоль. Минеральной основой костей является гидроксоапатит Са5(ОН)(РО4)3, а зубов — более твёрдый фторапатит Са5F(PO3)3. Общее содержание фосфора в человеческом организме составляет около 1 вес. %. Значительные количества соединений фосфора (наряду с азотными) содержатся в экскрементах животных. Так, каждая тонна навоза содержит около 3 кг солей фосфорной кислоты (а с мочой человека их выделяется ежедневно около 4 г). Ещё больше фосфора содержат экскременты питающихся рыбой морских птиц. В результате жизнедеятельности громадных их стай на некоторых островах океана образуются залежи птичьих экскрементов (“гуано”), являющиеся объектом промышленного использования в качестве прекрасного удобрения. Под действием дождей азотные соединения из гуано вымываются, а бóльшая часть производных фосфора остаётся на месте, постепенно образуя залежи фосфоритов. Поэтому фосфориты могут образовываться и в местах массовой гибели различных животных. Такое происхождение (из экскрементов или трупов животных) для отдельных месторождений фосфоритов доказано. Другие месторождения образовывались в результате жизнедеятельности “фосфоробактерий”, массовое развитие которых имело место в некоторых древних морях. Наконец, существуют месторождения фосфоритов, для которых вероятно чисто минеральное происхождение. Фосфориты и апатиты являются исходными продуктами для получения фосфорных минеральных удобрений, поэтому достаточные запасы этих минералов чрезвычайно важны для развития сельского хозяйства страны. В России известен ряд крупных месторождений фосфоритов, а на Кольском полуострове имеются громадные месторождения апатита. Anjutik Fosfors ir ķīmiskais elements ar simbolu P un atomskaitli 15. Fosfors ir nemetāls. Dabā fosfors brīvā veidā nav sastopams, bet ir sastopams fosforskābes sāļu - fosfātu veidā. Brīvā veidā fosforam ir pazīstamas 3 alotropiskās formas: baltais forfors, sarkanais fosfors un melnais fosfors. Savienojumos fosforam parasti ir vērtība +5, taču var būt arī +3 un -3 (fosfīnā PH3). Baltais fosfors gaisā spīd (oksidējoties). Sarkanais un melnais fosfors nespīd. Fosforu iegūst reducējot fosfātus ar ogli, ļoti augstās temperatūrās (virs 2000°C). Šādā veidā iegūst fosfora tvaikus, kurus kondensējot iegūst balto fosforu. Ja nepieciešams, to tālāk pārstrādā par sarkano fosforu. Ievērojamu daļu iegūtā fosfora pārstrādā par fosforskābi. Sadedzinot fosforu iegūst tīru fosforskābi. Fosforskābi var iegūt arī fosfātiem reaģējot ar sērskābi, bet tāda skābe ir netīra, šo metodi dažreiz lieto minerālmēslu ražošanai. № 20397, Русский язык, 6 класс Учебник: Русский язык, 6 кл. Практика (Гаврилина М.) Номер задания: 108 Запеши предложения , обознач в словах орфограмму @ExtRa@ 1.б, Д ,Р, у , Б. 2.В, о ,щ ,л ,л. 3 г ,Э. 4 А ,Д. 5 Д ,Р ,Л. № 20401, Алгебра, 5 класс Семья ночью подошла к мосту. Папа может перейти его за 1 минуту, мама — за 2, малыш — за 5, а бабушка — за 10 минут. У них есть один фонарик. Мост выдерживает только двоих. Как им перейти мост за 17 м Решу ВСЁ!!!!!! Perehodit papa s malishom, potom odin papa idot obratno i perehodit e6o s kem to i tak po o4eredi micalas за 17 минут они перейти не смогут. Если Папа будет поочереди всех переводить (10+5+2), но папа переведя кого то из семьи должен вернутся обратно а ето еще 2 минуты. Т.е. потребуется всего 19 Мин ≈√vp_idb_insp‰ Папа идёт с бабушкой = 10 мин Папа возвращается = 1 мин Мама несёт малыша на руках = 2 мин Мама возвращается = 2 мин Папа идёт с мамой = 2 мин Всего 17 минут. AndR Последовательность: отец + жена — 2 минуты отец — 1 минута сын + бабушка — 10 минут жена — 2 минуты отец + жена — 2 минуты Итого: 17 минут vitos 1 п. и м. 2п. 3п. и м. 4 п. 5 п. и б. № 20410, Математика, 5 класс сколько резервуаров можно заполнить 43800 литров горючего,если каждая ёмкасть вмещает не более 10000 литров горючего? Anonymous 5 KisaAsja 43.800:10.000=43(рез.) Ответ:10.000 горючего можно разместить в 43 резервеаров. gymnastick 4 AndR Если емкасть вмещает не более 10000 литров, то 4 резервуара заполнятся полностью, а 3800 литров останется лишними. ≈√vp_idb_insp‰ 43800/10000=4,38, а значит, что можно полностью заполнить 4 резервуара. № 20415, Математика, 9 класс (a+b)2+4+8ab+5 ORANGE (a+b)2+4+8ab+5=2a+2b+4+8b+5=2a+10b+9 baby raskrivajem skobki i peremnozajem na 2, zatem skladivajem 4 i 5... polu4aem otvet (a+b)2+4+8ab+5= 2a+2b+4+8ab+5= 2a+2b+9+8ab 1/1 An4ik 7kl 2a+2b+4+8ab+5=2a+2b+9+8ab AndR (a+b)2+4+8ab+5=2a+2b+9+8ab ≈√vp_idb_insp‰ (a+b)2+4+8ab+5=8ab+2a+2b+9 № 20421, Русский язык, 5 класс Учебник: Русский язык, 5 кл. Практика (Гаврилина М.) Номер задания: 14 задание 14 anjuta !)na 2)Dom 3)mi 4)ta 5)il 6)ljuk 7)au 8)jug 9)za 10)as 11)Jad 12)sad 13)az 4)tuz № 20443, Алгебра, 7 класс 2(5x+5)=6(3-4x) AndR 2(5x+5)=6(3-4x) 10x+10=18-24x 34x=8 x=8/34 Diana 2(5x+5)=6(3-4x) 10x+10=18-24x 10x+24x=18-10 34x=8 x=34/8 x=4.25 TuHa РАСКРОЕМ СКОБКИ: 2*5х-5=6*3+4х 2+5-6+4=5х-4х 5=1х х=1/5 х=0,2 baby 2(5x+5)=6(3-4x)=10x+10=18-24x 10x+24x=18-10 34x=8 x=8/34 x= ~0,24 Anjutik raskrivaem skobki 10x+10=18-24x 10x+24x=18-10 34x=8 x= 4/17 № 20446, Английский язык, 6 класс Учебник: Challenge 2. Form 6. Fourth Year of English (Matisāne V.) Номер задания: 3 Надо написать про Ригу. Например магазин Maxima стоит рядом с Rimi. Anjutik Riga, the capital of Latvia, was officially founded in 1201. There live about 2 million people. I also live in Riga. As Riga is a capital, so here a lot of trading places. Latvian people like shopping – it is the favourite thing what they do after job or at weekends. So we have a lot of big shops. The biggest is grocery ones - Maxima and Rimi. In every district in Riga about 3 or 4 of them. Usually they are placed not far each from other. It is a big concurrence among them. Three or four years ago we had local small groceries in Riga, but now all they are dead. Also very popular sport clubs- about 2 of them in every small district. Cafes are placed only in towns centre, because in small districts people like to seat at home. We have 1 cinema –Coca Cola plaza, others also are dead. All biggest trading centres, cinemas, cafes are owned by Scandinavian businessmen. In Latvia no more factories, we don’t make our own products. All we are users and losers.   5/1067   Вернуться >>

Реклама © 2007-2018 homework.lv