Начало  Регистрация  Архив  Правила  Статьи  Реклама\Контакты  Напиши нам

Результаты поиска - 'biologija'  № 61113, Биология, 11 класс Šūnu ķīmiskais sastāvs un vielmaiņa 1/1 paliidziiba01 pildīts pamatojoties uz bioloģijas datiem ja nav grūti, nospied paldies :) 1/1 Lachuks Failā. 1/1 № 61127, Этика, 11 класс Lūdzu palīdziet ar testu ētikā! Paldies! 1/1 wineta-s Tests ētika 1. Kāda zinātne ir sapludusi kopā ar biotehnoloģiju XX gadsimtā 50. gados? A) Fizika B) Bioloģija C) Ķīmija D) Medicīna 2. Kura no šim zinātņu nozarem nav radījusies uz Darvina evolūcijas ideju bāzes? A) Evolucionārā metafizika B) Evolucionārā izziņas un zinātnes teorija C) Evolucionārā tehnika D) Evolucionārā medicina 3. Kura no šīm tehnikam nav atsevišķi nodalīta saskaņā ar H. Šelsķa teoriju? A) Humānā tehnika B) Ražošanas tehnika C) Ārstniecības tehnika D) Organizācijas tehnika Продолжение в файле. 1/1 qscwdv Pileikumā: 1/1 Lachuks Failā. 1/1  № 61128, Этика, 11 класс Lūdzu, atbildiet uz jautājumiem! Paldies! 1/1 paliidziiba01 atbildēts uz visiem jautājumiem pamatojoties uz bioloģijas datiem. Jautājumi par tēmu: 1. Kāda ir atšķirība starp eksperimentiem ar fizikālo dabu un izmēģinājumiem ar dzīvību? Eksperimentos ar fizikālo dabu netiek skarta dzīvības drošība, savukārt izmēģinājumos ar dzīvību tiek riskēts ar dzīvību – dzīvību par pazaudēt, to var uzlabot, to var pasliktināt utt. 2. Ar ko ir saistīta eksperimentālo metožu ieviešana bioloģijā? Eksperimentālo metožu ieviešana bioloģijā ir saistīta procesa izmēģinājumiem. Šajā gadījumā cilvēki eksperimentē ar savu veselību, tikai, protams, iesākumā viss tiek izmēģināts uz dzīvniekiem. Cilvēki vēlas rast pēc iespējas vairāk jaunas metodes bioloģijā, lai varētu paši sev palīdzēt, piemēram, uzveikt dažādas slimības. 3. Nosauciet galvenos argumentus, kas ļauj zinātnei nošķirt cilvēku no dzīvnieku pasaules pārstāvjiem? Продолжение в файле. 1/2 wineta-s Atbildes uz Ētikas jautājumiem ! 1/1 № 61222, Биология, 12 класс Lūdzu nepieciešama palīdzība Bioloģijā! Mājas darbs-Organismu darbības regulācija. Liels paldies! Uzdevums pielikumā 1/5 Lachuks Bioloģija 12. klase 2. semestris 2. mājas darbs Organismu darbības regulācija 1. uzdevums. (3 punkti) Apvelc pareizo atbildi! 1.1. Impulss no vienas nervu šūnas otrai tiek nodots ķīmiski – viens neirons izdala vielas, kuras uztver otra neirona membrānas receptori. Vietu starp diviem neironiem, kur notiek impulsa pārvade, sauc par sinapsi. Aplūko shematisko attēlu, kurā parādīta parādīta impulsa pārvade sinapsē! Ar kuru burtu apzīmēts receptors, kuram piesaistās pirmā neirona izdalītā viela? A B C D 1.2. Kurš ir nosacījuma reflekss? A acu mirkšķināšana B barības kumosa norīšana C klepošana ... 1/2 qscwdv Pielikumā: 1/1 № 61494, Биология, 12 класс Lūdzu palīdziet. 1/2 Lachuks Ieskaite Tēma: MŪSDIENU BIOLOĢIJAS ZINĀTNES SASNIEGUMU NOZĪME 1. uzdevums: (7 punkti) Skolēnu grupa Mārupes pagastā veica monitoringu par sugu daudzveidību savvaļas tipa pļavā no 2000.–2005. gadam. Rezultātus apkopoja tabulā. Sugas nosaukums Īpatņu skaits 2000. g. Īpatņu skaits 2001. g. Īpatņu skaits 2002. g. Īpatņu skaits 2003. g. Īpatņu skaits 2004. g. Īpatņu skaits 2005. g. Dzeltenā dzegužkurpīte 1 2 3 4 2 3 Pļavas auzene 50 40 35 30 20 10 Sosnovska latvānis 150 190 250 320 400 500 Analizē tabulas datus! a) Kāda ir Sosnovska latvāņa ietekme uz tabulā minēto sugu daudzveidību šajā pļavā? Susonovska latvānis slikti ietekmē tabulā minētās sugas. Šis latvānis izplatās, liekot samazināties pļavas audzenei. Продолжение в файле. 1/2 № 62287, Биология, 10 класс dzīvnieku valsts p.d 1/1 paliidziiba01 :) sīki un smalki izpētīts Ja nav grūti, nospied paldies :) 1/1 wineta-s Bioloģija asinsrite. Atbildes failā. 1/1 pinisbinis 1UZD. 1.1B 1.2D 1.3A 1.4C 1.5 A4)1,5,8 4.UZD 1)2 2)3,6,9 3)4,7 CERU KA NODERĒS KAUT NEDAUDZ:) № 62296, Биология, 12 класс Palīdziet 1/1 Lachuks Failā 1/1 wineta-s Atbildes failā! (Leikocīti , eritrocīti u.,t.t) 1/1 paliidziiba01 darbs pildīts pamatojoties uz bioloģijas definīcijām. 1. Leikocīti 2. Trombocīti- 3. Eritrocīti 4. Eritrocīti 5. Leikocīti 6. Eriteocīti 7. Asins plazma 8. Asins plazma 9. Eritrocīti 10. Trombocīti Продолжение в файле. 1/1  № 62508, Биология, 11 класс Šūnu uzbūve, audi 1/1 Lachuks Failā 1/1 tatufka2 ludzu;) 1/1 engelitis85 Izpildīju, ko zināju. 1/1 paliidziiba01 uzdevumi pildīti pamatojoties uz bioloģijas zināšanām :) Šūnu uzbūve, audi 1. Novērtējiet doto apgalvojumu pareizību! (14 punkti) Apgalvojums Pareizi Nepareizi 1. Eikarioti ir organismi ar pilnīgi attīstītām šūnām x Pie prokariotiem pieder sēnes un augi x 3. Ribosomas atrodas tikai dzīvnieku šūnās x 4. Vīrusa uzbūve ir vienkāršāka par šūnas uzbūvi x 5. Baktēriju šūnās ir tikai kodols – citu organoīdu nav x 6. Augiem rezerves ciete glabājas leikoplastos x 7. Vakuolās uzkrājas šūnsula – rezerves vielu šķīdums x 8. Dzīvnieku šūnās plastīdas nav atrodamas x Продолжение в файле. 1/1  № 62788, Биология, 11 класс Šūnu vielmaiņa 1/1 paliidziiba01 Izmantotas zināšanas bioloģijā 1.(5p) Papildini shēmu! VIELU MAIŅA METABOLISMA vielmaiņa, jeb ANABOLISMA vielmaiņa, jeb Ķīmisku reakciju kopums asimilācijas reakciju kopums Tai raksturīgi: noārdīt ķermenī vielas, lai Tai raksturīgi: izmantot enerģiju, lai veidotu iegūtu enerģiju. šūnām nepieciešamās vielas, kā, piemēram, olbaltumvielas, nukleīnskābes u.c. Dzīvībai nozīmīgas, likumsakarīgas vielu Anabolisms ir vielu uzņemšana un pārvēršana un enerģijas pārvērtības dzīvajās sistēmās, par audu sastāvdaļām un enerģijas krājumu kas nodrošina to saglabāšanu un papildināšana pašatražošanu visu organisma ķīmisko reakciju kopums. Metabolisma galvenie mehānismi: • Asimilācija; • Lipīdu biosintēze; • Olbaltumvielu biosintēze; • Disimilācija; • Ogļhidrātu disimilācija; • Tauku disimilācija... Продолжение в файле. 1/1 Anonmous Failā! Nedaudz 1/1 Lachuks Failā. 1/1 № 62809, Биология, 12 класс Nepieciesama palidziba. 1/1 Lachuks Ieskaite Tēma: MŪSDIENU BIOLOĢIJAS ZINĀTNES SASNIEGUMU NOZĪME 1. uzdevums: (7 punkti) Skolēnu grupa Mārupes pagastā veica monitoringu par sugu daudzveidību savvaļas tipa pļavā no 2000.–2005. gadam. Rezultātus apkopoja tabulā. Sugas nosaukums Īpatņu skaits 2000. g. Īpatņu skaits 2001. g. Īpatņu skaits 2002. g. Īpatņu skaits 2003. g. Īpatņu skaits 2004. g. Īpatņu skaits 2005. g. Dzeltenā dzegužkurpīte 1 2 3 4 2 3 Pļavas auzene 50 40 35 30 20 10 Sosnovska latvānis 150 190 250 320 400 500 Analizē tabulas datus! a) Kāda ir Sosnovska latvāņa ietekme uz tabulā minēto sugu daudzveidību šajā pļavā? Susonovska latvānis slikti ietekmē tabulā minētās sugas. Šis latvānis izplatās, liekot samazināties pļavas auzenei. b) Kas notiks, ja cilvēks neiejauksies un ļaus sugu īpatņiem brīvi konkurēt arī turpmāk? Susnovsksa latvānis pārņems visas pļavas, liekot izzust daudzām sugām. c) Kā cilvēks varētu regulēt Sosnovska latvāņu skaitu? Uzraksti divus piemērus! 1. Apļaut vietas, kur ir latvānis; 2. Apstrāde ar glifosātu herbicīdiem. Продолжение в файле. 1/1   6/15   Вернуться >>

Реклама © 2007-2018 homework.lv