| Meklēšanas rezultāti - 'ķīmija' | № 60988, Ķīmija, 11 klase ogļūdeņraža uzbūve | | |
| |
Lachuks | OGĻŪDEŅRAŽU UZBŪVE, NOMENKLATŪRA
1. uzdevums (3 punkti) Izlasi tekstu! Iedalījums organiskajās un neorganiskajās vielās ķīmijā tika ieviests 1807. gadā pēc J. Bercēliusa priekšlikuma. Tajā laikā ķīmiķi uzskatīja, ka organiskās vielas var rasties tikai dzīvā organismā “dzīvības spēka” ietekmē. 1828. gadā Frīdrihs Vēlers pirmoreiz laboratorijas apstākļos ieguva organisku vielu urīnvielu (karbamīdu). 1845. gadā A. Kolbe no neorganiskām vielām sintezēja organisku vielu etiķskābi. 1830. gadā J. Bercēliuss secināja, ka savienojumiem ar vienādu sastāvu var būt dažāda molekulu uzbūve. Šādus savienojumus viņš nosauca par izomēriem. 1857. gadā vācu ķīmiķis F. A. Kekulē secināja, ka ogleklis ir četrvērtīgs un ka piesātināto ogļūdeņražu vispārīgā formula ir CnH2n+2. 1861. gadā krievu ķīmiķis A. Butļerovs formulēja organisko vielu ķīmiskās uzbūves teorijas pamattēzes, kurās uzsvēra, ka organisko savienojumu fizikālās un ķīmiskās īpašības ir atkarīgas ne tikai no to sastāva, bet arī no uzbūves.
Turpinājums failā. | |
| | № 61038, Ķīmija, 11 klase Organisko savienojumu uzbūve un izomērija. | | |
| |
Lachuks | ORGANISKO SAVIENOJUMU UZBŪVE UN IZOMĒRIJA
1. uzdevums (3 punkti) Aizpildi tabulu! Oglekļa atomu skaits molekulā Ūdeņraža atomu skaits molekulā Molekulformula 4 10 C4H10 6 12 C6H12 2 2 C2H2
2. uzdevums (3 punkti) Uzraksti savienojuma C2H6 molekulas elektronformulu, struktūrformulu un saīsināto struktūrformulu! Elektronformula: Struktūrformula:
Turpinājums failā. | | |
| |
paliidziiba01 | izmantoti ķīmijas dati ja nav grūti, nospied paldies :) | |
| № 61127, Ētika, 11 klase Lūdzu palīdziet ar testu ētikā! Paldies! | | |
| |
wineta-s | Tests ētika
1. Kāda zinātne ir sapludusi kopā ar biotehnoloģiju XX gadsimtā 50. gados? A) Fizika B) Bioloģija C) Ķīmija D) Medicīna 2. Kura no šim zinātņu nozarem nav radījusies uz Darvina evolūcijas ideju bāzes? A) Evolucionārā metafizika B) Evolucionārā izziņas un zinātnes teorija C) Evolucionārā tehnika D) Evolucionārā medicina 3. Kura no šīm tehnikam nav atsevišķi nodalīta saskaņā ar H. Šelsķa teoriju? A) Humānā tehnika B) Ražošanas tehnika C) Ārstniecības tehnika D) Organizācijas tehnika
Turpinājums failā. | | |
| |
qscwdv | Pileikumā: | | |
| |
Lachuks | Failā. | |
| № 61391, Ķīmija, 11 klase OGĻŪDEŅRAŽU UZBŪVE, NOMENKLATŪRA | | |
| |
xanthippe | OGĻŪDEŅRAŽU UZBŪVE, NOMENKLATŪRA
1. uzdevums (3 punkti) Izlasi tekstu! Iedalījums organiskajās un neorganiskajās vielās ķīmijā tika ieviests 1807. gadā pēc J. Bercēliusa priekšlikuma. Tajā laikā ķīmiķi uzskatīja, ka organiskās vielas var rasties tikai dzīvā organismā “dzīvības spēka” ietekmē. 1828. gadā Frīdrihs Vēlers pirmoreiz laboratorijas apstākļos ieguva organisku vielu urīnvielu (karbamīdu). 1845. gadā A. Kolbe no neorganiskām vielām sintezēja organisku vielu etiķskābi. 1830. gadā J. Bercēliuss secināja, ka savienojumiem ar vienādu sastāvu var būt dažāda molekulu uzbūve. Šādus savienojumus viņš nosauca par izomēriem. 1857. gadā vācu ķīmiķis F. A. Kekulē secināja, ka ogleklis ir četrvērtīgs un ka piesātināto ogļūdeņražu vispārīgā formula ir CnH2n+2. 1861. gadā krievu ķīmiķis A. Butļerovs formulēja organisko vielu ķīmiskās uzbūves teorijas pamattēzes, kurās uzsvēra, ka organisko savienojumu fizikālās un ķīmiskās īpašības ir atkarīgas ne tikai no to sastāva, bet arī no uzbūves.
Aizpildi tabulu!
Turpinājums failā. | | |
| |
Lachuks | Failā. | |
| № 61506, Latviešu literatūra, 12 klase Help! | | |
| |
Lachuks | Failā! :) | | |
| |
paliidziiba01 | lūdzu, pie rakstu darba uzrakstīju, ka esmu pret fizikas un ķīmijas obligātā eksāmena ieviešanu
Ja nav grūti, nospied paldies :) | |
| | № 61604, Ķīmija, 11 klase ORGANISKĀS ĶĪMIJAS VISPĀRĪGIE JAUTĀJUMI | | |
| |
Lachuks | ORGANISKĀS ĶĪMIJAS VISPĀRĪGIE JAUTĀJUMI
1.variants
1. uzdevums (4 punkti) Izveido pareizas definīcijas, ievietojot atbilstošo dotos jēdzienus apgalvojumā! Homologu rinda, funkcionālā grupa, izomēri, organiskās vielas. a) Organiskās vielas deg un karsējot pārogļojas. b) Homologu rinda ir līdzīgi savienojumi, kas atšķiras ar –CH2 – grupu skaitu. c) Funkcionālā grupa nosaka savienojumu klasei raksturīgās īpašības. d) Izomēri ir savienojumi ar vienādu sastāvu, bet dažādu uzbūvi un īpašībām.
Turpinājums failā. | |
| № 61838, Ķīmija, 12 klase Lūdzu palīdziet.
| | |
| |
Lachuks | ĶĪMIJAS ZINĀŠANU NOZĪME DAŽĀDĀS PROFESIJĀS
1. uzdevums (9 punkti) Lasi tekstu un sameklē tajā ar ķīmiju saistītas terminoloģiskas vai faktu kļūdas! Izraksti tās un labo!
Celulozes rūpnīcas notekūdeņi Daugavā radīs lielu piesārņojumu ar organiskām vielām – nitrātiem, fosfātiem un citām. Darba grupas ziņojumā par iespējamiem vides piesārņojumiem nav teikts, ka šos nitrātus, kas izplūdīs no dūmeņiem gaisā, atšķaidīs ūdenī, kaut kādā veidā ķīmiski saistīs. Lai mazinātu ārkārtīgi kaitīgā hlora dioksīda izmantošanu balināšanas procesā, iecerēts lietot arī sēra dioksīdu. Bet tas nozīmē 2700 tonnas sēra dioksīda, kas jānogādā rūpnīcā. Daļa no tā izplūdīs gaisā, nonāks augsnē un ar pārtiku - mūsu ēdiengaldā.
Turpinājums failā. | |
| № 61918, Ķīmija, 11 klase Neorganisko vielu daudzveidība un pārvērtības dabā. Ogļūdeņraži. | | |
| |
vasiloska | http://www.google.lv/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=4&cad=rja&uact=8&ved=0CEQQFjAD&url=http%3A%2F%2Fold.kimijas-sk.lv%2Fmetodiskie_materiali%2Fesf_projektos_izstradatie_materiali%2Fdabaszinatnes_un_matematika%2Fpdf%2F12%2Fkimija_12_1.1_st.pdf&ei=-5JnU77fEsXBygPX_IHQDA&usg=AFQjCNEc54K6D6XLLzZs8y4k_CP_1kKRuQ&bvm=bv.65788261,d.bGQ | | |
| |
xanthippe | ;] | | |
| |
wineta-s | a.Metāls --> Cu b.Nmetāls --> SO3 c.Oksīds --> Cl2 d.Bāze -->Ca(OH)2 e.Skābe -->H2SO4 f.Sāls --> K2CO3
| | |
| |
Lachuks | a) Metāls - Cu b) Nemetāls - Cl2 c) Oksīds - SO3 d) Bāze - Ca(OH)2 e) Skābe - H2SO4 f) Sāls - K2CO3 | | |
| |
Anonmous | Failā! Lūdzu nospied paldies! | |
| № 61948, Ķīmija, 11 klase sālsskābe | | |
| |
Laurik | Pārbaudes darbs 11.klasei. Palīdzību var atrast www.old.kimijas-sk.lv. Metodiskie materiāli. Lejuplādes( kreisajā pusē) ( vidū) Sālsskābes ķīmiskās īpašības 1.uzd.Pabeidziet teikumus! ( 7 punkti) 1. Sālsskābe jeb ..... hlorūdeņraža...............skābe ir ( kādas vielas)..... hlorūdeņraža...............šķīdums ūdenī. 2. Koncentrēta sālsskābe ir ar ........asu...... smaku. 3.Rūpniecībā sālsskābi iegūst no NaCl (.....sodas...... ...hlorīda.........) un ūdens. Pabeidziet reakcijas vienādojumus sālsskābes iegūšanas shēmā: 1....2 NaCl + .....2H2O →līdzstrāva ....2NaOH + Cl2 +H2 Kā sauc procesu , kurā norādīta sālsskābes iegūšana ......elektrolīze......... Pabeidziet reakcijas vienādojumu! 2. H2 +Cl2 → t0 ....2HCl 3. HCl + H2O →t0 H3O+ + Cl - To pierāda ar .indikātoru, piem. Universalo, vaai ar pH metru Laboratorijā sālsskābi iegūst apmaiņas reakcijā :
Turpinājums failā. | |
| | № 62181, Ķīmija, 11 klase METĀLU JONU KVALITATĪVA PIERĀDĪŠANA | | |
| |
Lachuks | METĀLU JONU KVALITATĪVA PIERĀDĪŠANA
Darba uzdevums Pierādīt Cu2+, Fe2+, Fe3+, Ba2+,Ca2+, Pb2+, Zn2+, Al3+ jonus dotajos šķīdumos!
Vielas un piederumi 0,1M šķīdumi: NaOH, CuCl2, FeSO4, FeCl3, Na2CO3, KI, ZnCl2, CaCl2, Pb(NO3)2, Al(NO3), Na2SO4, BaCl2, NaCl, AgNO3, 4 mēģenes vai pilienu plate.
Darba gaita Izmantojot virtuālo laboratoriju, izpildiet darbu! http://b1v.lv/wp-content/files/kimija_10_v1/images/kimija10/virtuala_laboratorija/laboratorija.html 1. Veic ķīmiskas reakcijas praktiski (darba gaitu skat. tabulā) 2. Uzraksti veikto reakciju saīsinātos jonu vienādojumus. 3. Secini, ar kādu jonu palīdzību var pierādīt doto jonu klātbūtni un ieraksta tos datu tabulas 2. ailē.
Turpinājums failā. | |
|
|